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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上體 育 課教 案初三年級 總課次:15 教案主備:LIJINGSHI 應(yīng)用日期:第八周教材1、排球(1); 2、素質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)1、 知道準(zhǔn)備姿勢和移動的正確步伐;能記住正面雙手墊球時兩臂夾緊成一平面。2、 能模仿做出準(zhǔn)備姿勢和移動步伐;在墊球時初步能做到“一插、二夾、三提”。3、 在練習(xí)中樂意接受教師指導(dǎo),并積極配合。4、能完成教師布置的練習(xí)量,并達到一定的負荷。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動時間學(xué) 生 活 動練習(xí)次數(shù) 課前教師準(zhǔn)備場地、器材,并告知學(xué)生上課地點。 在體育委員帶領(lǐng)下,全班學(xué)生按時到達指定地點
2、,并能協(xié)助教師準(zhǔn)備場地、器材。 準(zhǔn) 備 部 分準(zhǔn) 備 部 分一、常規(guī)1、在集合地點觀察學(xué)生,并檢查學(xué)生服裝。 2、接受體育委員匯報。 3、向?qū)W生問好4、宣布本課任務(wù)和要求。5、安排見習(xí)生。2分鐘1、全班成二列橫隊集合,如圖一: (圖一)2、體育委員整隊、檢查人數(shù),并向教師匯報出勤。3、向老師問好!4、認真聽講。5、見習(xí)生按要求執(zhí)行。 二、慢跑1、教師講明練習(xí)內(nèi)容、要求。內(nèi)容:慢跑。要求:安靜、整齊,呼吸、節(jié)奏配合好。 2、組
3、織學(xué)生進行練習(xí)。5分鐘、 學(xué)生聽清內(nèi)容,并按要求積極練習(xí): (圖二) 三、徒手操:、 教師講明練習(xí)內(nèi)容、要求。內(nèi)容:(1)壓指運動;(2)肩繞環(huán)運動(3)擴胸運動;(4)體側(cè)運動(5)體轉(zhuǎn)運動;(6)腹背運動(7)弓步壓腿;(8)側(cè)壓腿。要求: 動作正確,整齊、有力。3分鐘、 學(xué)生在領(lǐng)操員組織下進行練習(xí),隊形如圖三。
4、 (圖三)2×8拍 四、游戲1、教師講明游戲名稱:“左右轉(zhuǎn)身傳球接力”。2、教師講解游戲方法、要求:男、女生各排成二路縱隊,前后間隔一臂,排頭持一排球,經(jīng)左(右)轉(zhuǎn)向后傳球,接球者經(jīng)右(左)轉(zhuǎn)向后傳球,依次傳至最后(轉(zhuǎn)身時雙腳不能移動),最后一人接球后快速前跑至排頭再向后傳,最先到達終點隊為勝隊。3、組織學(xué)生進行游戲。5分鐘 1、學(xué)生認真聽講,、 學(xué)生按游戲方法如圖四進行游戲。3、 (
5、圖四) 基 本 部 分一、排球:1、 教師示范講解動作要領(lǐng)。準(zhǔn)備姿勢:兩腳自然開立,兩腳適當(dāng)屈膝,收腹,重心前移、放松,身體微動。并步(略)跨步(略)正面雙手墊球:移動,對準(zhǔn)來球成半蹲姿勢,兩手互握成一平面,擊球時,做到“一插、二夾、三提”。 2、教師提出練習(xí)要求。 3、組織學(xué)生進行練習(xí)。 4、教師巡回指導(dǎo)、糾錯。19分鐘1、全班如圖三聽講、練習(xí)。2、學(xué)法:(1)認真觀看示范。(2)學(xué)生跟練。(3)學(xué)生自練自評。(4
6、)學(xué)生互練互評。(5)集體練習(xí)。3、練習(xí)步驟: 徒手做準(zhǔn)備姿勢和各種移動步法的模仿練習(xí)。根據(jù)口令或手勢反復(fù)做不同方向的移動練習(xí)。兩人面對站立,保持好準(zhǔn)備姿勢做互相“摸背游戲”。準(zhǔn)備姿勢開始,聽或看到信號后快速沖刺跑5米。學(xué)生徒手模仿試做原地墊球動作。兩人一球,一人持球于腹前,另一人做墊固定球練習(xí)(著重體會手臂觸球部位和用力)。一人一球,自拋自墊(體會擊球點和控制球能力)。兩人一球,一拋一墊。距離可逐漸增遠(主要體會抬臂動作和用力)。 6-86-84-68-126-88-128-12二、 素質(zhì)1、教師講明練習(xí)內(nèi)容、要求。 2、組織學(xué)生進行練習(xí)。6分鐘學(xué)生聽清內(nèi)容要求,并積極練習(xí):快速跑30米;追逐跑30米。 ×2×2結(jié)束部分一、二、三、四、組織學(xué)生進行放松。小結(jié)本堂課情況。布置回收器材。同學(xué)生再見5分
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