七年級下冊《道德與法治》期末模擬題(共3頁)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上七下期末道德與法治試卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1進入青春期,我們的生理在發(fā)生變化,我們的心理也發(fā)生著一系列的變化。下列變化中,我們應盡快糾正的是()A思維活躍,想象豐富B自我意識不斷增強,渴望獨立C珍惜友誼,渴望交際D遇到挫折失去自信,悲觀失望2最近,媽媽發(fā)現小剛總是愛跟她唱反調,上課也總是跟老師頂嘴。小剛振振有詞說這體現了思維的批判性,需要保持和鼓勵,對此你覺得小剛的做法()A正確的,思維的批判性就是敢于表達不同的觀點,敢于向權威挑戰(zhàn)B錯誤的,思維的批判性表現在對不合理的事情說“不”,而非好表現C正確的,思維的批判性能調動我們的經驗,激發(fā)

2、我們新的學習動機D錯誤的,思維的批判性對表少年危害極大,會導致他們更為叛逆3步入青春期,每一個人都會遇到不少煩惱。面對這些煩惱,我們可以()多與父母、同學、朋友溝通、尋求幫助向社會尋求幫助學會當自己的“心理保健醫(yī)生”置之不理,任其發(fā)展ABCD4小偉語文考試不理想,為此非常傷心難過,班長約他去打球,以排解不良情緒,這種方法屬于調節(jié)不良情緒中的()A改變認知評價法B注意轉移法C合理宣泄法D自我暗示法2016年里約奧運會上,中國女排從逆境中奮起,團結一致,不畏強敵,為國爭光,以精湛的球技和震撼世界的女排精神擊敗對手奪得桂冠。據此回答1516題。5我們?yōu)橹袊劈c贊,因為在她們身上我們看到了()強烈的

3、集體榮譽感關心她人、熱情待人的品格強烈的愛國主義情感自強不息、艱苦奮斗的銳氣ABCD6中國女排教練郎平在接受記者采訪時指出,這是團隊努力的結果。這表明()A為了集體,每人都要放棄個人榮譽B只要有團隊意識,集體就一定能取得勝利C一個集體優(yōu)勝與否取決于每一成員的實力D團隊意識對增強集體的凝聚力和競爭力具有重要作用7班級格言往往是一個班級文化的集中體現?!斑M班一刻,七年級二班是我的;出班一步,我是七年級二班的”。這句班級格言主要要求全班同學()牢固樹立主人翁意識自覺維護班集體的榮譽和利益努力為班級和老師而讀書正確認識和處理個人與集體的關系ABCD8農村社區(qū)是留守兒童工作的重要載體。近年來,安徽、廣東

4、、河南、浙江等多地設置留守兒童活動室等。這體現了對留守兒童的()A學校保護B司法保護C家庭保護D社會保護92017年3月15日,十二屆全國人民代表大會第五次會議表決通過了中華人民共和國民法總則,這說明()A法律是由國家制定或認可的B法律是由國家強制力保證實施的C法律規(guī)定著公民的權利和義務D法律規(guī)范著全體社會成員的行為10法律與我們的生活息息相關,我們的生活離不開法律的規(guī)范和保障。這句話告訴我們()A只要認真學習法律,自己的權益就會受到保護B法律與我們相伴一生,并限制著我們的各項自由C享有法律規(guī)定的權利,也須履行法律規(guī)定的義務D法治時代,我們要依法辦事,不需要道德來協(xié)調二、非選擇題(共30分)1

5、1(16分)材料一:校園欺凌(指同學間欺負弱小、敲詐勒索等行為)越來越引起全社會的高度重視。教育部印發(fā)關于開展校園欺凌專項治理的通知,要求各地對校園欺凌進行專項治理,這一舉措在全國引起強烈反響。育才中學同學們在班級QQ群紛紛留言,表達自己的看法。下面是幾位同學的留言:悠悠歲月:專項治理校園欺凌是對未成年人的關愛和保護,我們真心需要這樣的保護。微風徐徐:咱們學校也經常發(fā)生類似事件,預防校園欺凌,人人有責,我們要行動起來,還校園一片安寧。材料二:芳芳的父親認為:“我們家里窮,孩子到外面打工掙錢,可以貼補家里。”致使正在讀七年級的芳芳輟學。芳芳幾次哭著找父親要求繼續(xù)讀書,可是父親以家中困難為由就是不

6、讓芳芳上學。(1)開展校園欺凌專項治理體現了對未成年人的什么保護?除此之外,未成年人還受到哪些方面的保護?(4分)(2)為什么“悠悠歲月”說我們真心需要這樣的保護?(6分)(3)芳芳應該采取哪種方式維護自己的合法權益?為什么?(6分)12.(7分) (1)為助力青春成長,你會選擇漫畫中哪位同學的表現?為什么?(4分)(2)向你選擇的那位同學學習,你準備如何做?(6分)13.(7分)對于我們學生來說,最主要的集體就是班級。每天,班級中總要發(fā)生許多的事情,有大有小,有喜有憂。這些事情就像一首優(yōu)美動聽的歌曲,回蕩在我們每一次的成長之中。某校七年級(2)班正在開展“在集體中成長”探究性學習活動,請你參

7、與其中,完成下列任務。【溫暖的班集體】我們有一個溫暖的班集體。有一天同學們正在晨讀,突然,王天感到很難受,李大為馬上向班長馬亮報告,班長連忙拿來體溫計,38.5度!“快把他送到醫(yī)務室!”馬亮一邊說,一邊組織同學把王天送到了醫(yī)務室。吃了退燒藥,王天終于退了燒。中午,李明把媽媽給他帶的紅燒肉給了王天,王天說:“謝謝,同學們對我太好了!”還有一次,付明軒掃地撿了50元錢,他剛想放進自己兜里,可又想:“丟錢的人肯定非常著急!”于是,他把錢交給了老師。老師問:“誰丟了50元錢?”劉飛一看書包說:“我丟的!我丟的!”劉飛對付明軒說:“太謝謝你了!”“沒關系,這是我應該做的?!保?)在這個集體中生活會對我們的成長帶來哪些積極的影響?(4分)【建設美好集體】彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級的美麗在于我們每個人的獨特性。每個人都能在班級中找到自己

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