2022年學(xué)校數(shù)學(xué)協(xié)進(jìn)組個(gè)人總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)校數(shù)學(xué)協(xié)進(jìn)組個(gè)人總結(jié) 本學(xué)期，數(shù)學(xué)協(xié)進(jìn)組在校長(zhǎng)室、課程處的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全組數(shù)學(xué)協(xié)進(jìn)組老師的團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力，有方案、有目的地開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，較好地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)小結(jié)如下： 一、仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練、教學(xué)理論 本學(xué)期，數(shù)學(xué)教研組組織全體數(shù)學(xué)老師以新一輪課程改革的實(shí)施為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀(guān)念為先導(dǎo)，深化課堂教學(xué)改革。我組科研氣氛深厚，其中茆露老師的一節(jié)5的分與合的數(shù)學(xué)公開(kāi)課，為我校勝利創(chuàng)建省合格示范學(xué)校打下了基礎(chǔ)，給前來(lái)參與驗(yàn)收的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻印象。 二、狠抓備課組建設(shè)努力提高教學(xué)質(zhì)量 本學(xué)期，我們制定教研組、備課組活動(dòng)方案，平常常對(duì)比，期中期末

2、在組內(nèi)作小結(jié)，提出改進(jìn)意見(jiàn)，大家全都認(rèn)為針對(duì)我校現(xiàn)在的學(xué)生，我們要以抓學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)，突出抓兩基，加強(qiáng)備課組建設(shè)，堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚募w備課。學(xué)習(xí)教材教法，共同討論教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)。詳細(xì)如下： （1）按時(shí)制定并上交教學(xué)方案，本組老師都基本上能按學(xué)校要求在開(kāi)學(xué)第三周制定好教學(xué)方案并上交課程處。 （2）備課方面：能仔細(xì)地鉆研新的教學(xué)大綱和新教材，寫(xiě)好規(guī)范教案，全組老師能按學(xué)校要求寫(xiě)出規(guī)范的教案。各備課組能按教學(xué)方案，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。新老師都寫(xiě)了詳案。 （3）作業(yè)布置和批改方面：全體老師兢兢業(yè)業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)較多，但全體老師還是仔細(xì)批改每天的作業(yè)。 （4）聽(tīng)課、開(kāi)課方面：加強(qiáng)校本教研多聽(tīng)課，多談

3、問(wèn)題。就這學(xué)期有陶家蘭老師的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題、吳立群老師的用加減法解二元一次方程組、沈春蓮老師的列簡(jiǎn)易方程解應(yīng)用題的三節(jié)公開(kāi)課，課后教研組全組老師進(jìn)行了熱鬧的評(píng)課活動(dòng)，談優(yōu)點(diǎn)，更主要的談問(wèn)題，譬如對(duì)陶家蘭老師的教學(xué)目標(biāo)中的關(guān)鍵字“找數(shù)量關(guān)系”還是“寫(xiě)出等量關(guān)系式”都提出來(lái)爭(zhēng)辯，大家各述其見(jiàn)，爭(zhēng)論很熱鬧。在溝通中授課者和爭(zhēng)論者都有了不同程度的提升。 另外，這學(xué)期由沈春蓮老師對(duì)外開(kāi)了一節(jié)展現(xiàn)課，不僅展現(xiàn)了我們數(shù)學(xué)組骨干老師的基本素養(yǎng)，更展現(xiàn)了我們數(shù)學(xué)組全體老師的先進(jìn)的教學(xué)理念。我市12月份進(jìn)行的優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng)中，我們樂(lè)觀(guān)組織數(shù)學(xué)組全體老師前去試驗(yàn)學(xué)校、城北學(xué)校聽(tīng)課，吸取先進(jìn)的教學(xué)理念。課后，數(shù)學(xué)教研

4、組老師又和普小老師進(jìn)一步溝通課堂教學(xué)理念和教學(xué)方法，受益匪淺。 我們堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課活動(dòng)。且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)展單元說(shuō)課。也就是說(shuō)單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，說(shuō)教材的前后聯(lián)系，說(shuō)突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施，說(shuō)本單元學(xué)生應(yīng)把握的解題規(guī)律、方法、技巧。每學(xué)期開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課。我組老師非常重視聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，聽(tīng)課前仔細(xì)備課。設(shè)計(jì)教案，相互切磋。聽(tīng)課后仔細(xì)評(píng)課。如教學(xué)內(nèi)容支配否恰當(dāng)。難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透。是否符合素養(yǎng)訓(xùn)練的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評(píng)論、探討。聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。成教系統(tǒng)組織的公開(kāi)課，觀(guān)摩課每年都

5、有數(shù)學(xué)老師參與，公開(kāi)課得到高度評(píng)價(jià)。 三、青藍(lán)工程有聲有色，訓(xùn)練、教學(xué)論文仔細(xì)撰寫(xiě) 我組的青年老師在校領(lǐng)導(dǎo)、課程處、科研處的關(guān)懷訓(xùn)練下成長(zhǎng)很快。這學(xué)期我組的“青藍(lán)”工程搞得很好，“藍(lán)老師”做好“傳、幫、帶”，“青老師”虛心向“藍(lán)老師”學(xué)習(xí)，本學(xué)期我們數(shù)學(xué)協(xié)進(jìn)組被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)協(xié)進(jìn)組。 獲獎(jiǎng)的論文有： （1）茆露的情境激趣趣引思維獲高郵市第十六次訓(xùn)練教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)； （2）沈春蓮的引領(lǐng)聾生參加德育活動(dòng)，促進(jìn)聾生和諧進(jìn)展獲高郵市第十六次訓(xùn)練教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)； （3）沈春蓮的重視聾校心理健康訓(xùn)練促進(jìn)聾生和諧進(jìn)展獲揚(yáng)州市XX年特別訓(xùn)練優(yōu)秀論文評(píng)比三等獎(jiǎng)； （4）吳立群的讓學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)數(shù)學(xué)獲高郵市第十六次訓(xùn)練教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)； （5）吳立群的創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境挖掘創(chuàng)新潛力獲揚(yáng)州市XX年特別訓(xùn)練優(yōu)