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文檔簡介

1、防震減災(zāi)防震減災(zāi)壽縣三覺鎮(zhèn)廟橋小學(xué)壽縣三覺鎮(zhèn)廟橋小學(xué) 在漫長的人生路中,總是有許多難以預(yù)料在漫長的人生路中,總是有許多難以預(yù)料的事情,比如說地震。地震時(shí)有發(fā)生,我們是的事情,比如說地震。地震時(shí)有發(fā)生,我們是否知道防震減災(zāi)的重要性呢?通過今天的展示否知道防震減災(zāi)的重要性呢?通過今天的展示我們將了解更多的地震知識,讓我們未雨綢繆,我們將了解更多的地震知識,讓我們未雨綢繆,為我們的生命買一份保險(xiǎn),為我們的生命加一為我們的生命買一份保險(xiǎn),為我們的生命加一把鎖吧把鎖吧! 為生命買一份保險(xiǎn)為生命買一份保險(xiǎn)一、什么是地震?一、什么是地震? 地震就是人們平時(shí)所說的地震就是人們平時(shí)所說的地動,幾乎每天都在發(fā)生,

2、只地動,幾乎每天都在發(fā)生,只不過有的震級很小,人們感覺不過有的震級很小,人們感覺不到它的存在,而只能靠儀器不到它的存在,而只能靠儀器觀測到,其實(shí)它和刮風(fēng)、下雨觀測到,其實(shí)它和刮風(fēng)、下雨一樣,只是一種災(zāi)害性自然現(xiàn)一樣,只是一種災(zāi)害性自然現(xiàn)象。象。二、怎樣識別地震謠言?二、怎樣識別地震謠言?地震預(yù)報(bào)由政府機(jī)構(gòu)統(tǒng)一發(fā)布:地震預(yù)報(bào)由政府機(jī)構(gòu)統(tǒng)一發(fā)布: 全國性的地震預(yù)報(bào)由國務(wù)院發(fā)布,省級行政區(qū)域內(nèi)全國性的地震預(yù)報(bào)由國務(wù)院發(fā)布,省級行政區(qū)域內(nèi)的由省級政府發(fā)布。已經(jīng)發(fā)布短期預(yù)報(bào)的地區(qū)如果的由省級政府發(fā)布。已經(jīng)發(fā)布短期預(yù)報(bào)的地區(qū)如果出現(xiàn)明顯的臨震異常,在緊急情況下,當(dāng)?shù)厥锌h人出現(xiàn)明顯的臨震異常,在緊急情況下,

3、當(dāng)?shù)厥锌h人民政府可以發(fā)布民政府可以發(fā)布48小時(shí)以內(nèi)的地震預(yù)報(bào)。小時(shí)以內(nèi)的地震預(yù)報(bào)。地震謠傳三個顯著的特征:地震謠傳三個顯著的特征:1、帶有封建迷信色彩或離奇、帶有封建迷信色彩或離奇的傳說。的傳說。2、預(yù)報(bào)的震級很大、震級很精確,地震時(shí)間、預(yù)報(bào)的震級很大、震級很精確,地震時(shí)間、地點(diǎn)很具體。地點(diǎn)很具體。3、通常打著國外某專家、某機(jī)構(gòu)的招牌。、通常打著國外某專家、某機(jī)構(gòu)的招牌。怎樣對待地震謠傳?怎樣對待地震謠傳?不相信、不傳播、及時(shí)報(bào)告地震部門。不相信、不傳播、及時(shí)報(bào)告地震部門。制造及傳播謠言者要依法追究其法律制造及傳播謠言者要依法追究其法律責(zé)任。責(zé)任。做好家庭防震(一)做好家庭防震(一) 在地震危

4、險(xiǎn)區(qū)、多震區(qū)、已發(fā)布地震預(yù)報(bào)地區(qū)的居民須制在地震危險(xiǎn)區(qū)、多震區(qū)、已發(fā)布地震預(yù)報(bào)地區(qū)的居民須制定家庭防震計(jì)劃。定家庭防震計(jì)劃。根據(jù)政府或有關(guān)部門的防震要根據(jù)政府或有關(guān)部門的防震要求,準(zhǔn)備食品和飲料求,準(zhǔn)備食品和飲料 檢查和加固住房檢查和加固住房三、家庭防震三、家庭防震做好家庭防震做好家庭防震(二)(二)合理放置家具、物品合理放置家具、物品 把墻上把墻上的懸掛物的懸掛物取下來或取下來或固定住,固定住,防止掉下防止掉下來傷人。來傷人。 清理雜清理雜物,讓物,讓門口、門口、樓道暢樓道暢通。通。 把牢固的家具下騰空,把牢固的家具下騰空,以備震時(shí)藏身以備震時(shí)藏身。 加顧睡床。加顧睡床。 準(zhǔn)備好必要的防震物

5、品準(zhǔn)備好必要的防震物品 準(zhǔn)備一個家庭防震包,放在便準(zhǔn)備一個家庭防震包,放在便于取到處。于取到處。 進(jìn)行家庭防震演練進(jìn)行家庭防震演練 練習(xí)練習(xí)“一分鐘緊急避險(xiǎn)一分鐘緊急避險(xiǎn)”。進(jìn)行緊急撤離與疏散練習(xí)。進(jìn)行緊急撤離與疏散練習(xí)。四、避震要點(diǎn)四、避震要點(diǎn) 震時(shí)是跑還是躲,我震時(shí)是跑還是躲,我國多數(shù)專家認(rèn)為:震時(shí)就國多數(shù)專家認(rèn)為:震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、角空間的地方,開間小、有支撐的

6、地方,室外開闊、有支撐的地方,室外開闊、安全的地方。安全的地方。什么是地震活命三角區(qū)物體越結(jié)實(shí)形成三角形空間就越大大床桌子沙發(fā)汽車活命三角區(qū)活命三角區(qū)這是倒下的墻和梁這是倒下的墻和梁發(fā)生地震時(shí)一定要找到可以構(gòu)成三角區(qū)的空間去躲避哪里可以迅速找到活命三角區(qū)?最好躲在支撐多空間小的衛(wèi)生間假如地震發(fā)生,你應(yīng)該這樣做:1、迅速尋找一個大而堅(jiān)實(shí)的物體2、移動并靠近它的一側(cè)3、盡量卷縮自己身體靠下 在學(xué)校怎樣避震在學(xué)校怎樣避震 正在課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下或旁邊。 在操場或室外時(shí),可原地不動蹲下雙手保護(hù)頭部,注 意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。 千萬不要跳樓! 不要站

7、在窗外! 不要到陽臺上去! 震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。 必要時(shí)應(yīng)在室外上課。必要時(shí)應(yīng)在室外上課。 在公共場所怎樣避震?在公共場所怎樣避震? 聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開人流,要避免擁擠,要避開人流,避 免 被 擠 到 墻 壁 或 柵 欄避 免 被 擠 到 墻 壁 或 柵 欄處。處。 在影劇院、體育館等處:就地蹲下在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在排椅下;注意避開吊燈、電或趴在排椅下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;用書包等保護(hù)頭部;扇等懸掛物;用書包等保護(hù)頭部;等地震過去后,聽從工作人員指揮,等

8、地震過去后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。有組織地撤離。在戶外怎樣避震在戶外怎樣避震就地選擇開闊地避震:就地選擇開闊地避震:蹲下或趴下,以免摔倒; 不要亂跑,避開人多的地方;不要隨便返回室內(nèi)。 避開高大建筑物或構(gòu)筑物:避開高大建筑物或構(gòu)筑物: 樓房,特別是有玻璃幕墻的建筑;樓房,特別是有玻璃幕墻的建筑; 過街橋、立交橋;過街橋、立交橋; 高煙囪、水塔下。高煙囪、水塔下。 避開危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物:避開危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物: 變壓器、電線桿、路燈等;變壓器、電線桿、路燈等; 廣告牌、吊車等。廣告牌、吊車等。在野外怎樣避震在野外怎樣避震避開山邊的危險(xiǎn)環(huán)境:避開山邊的危險(xiǎn)環(huán)境:避開山腳、陡崖,避開

9、山腳、陡崖,以防山崩、滾石、泥石流等;以防山崩、滾石、泥石流等; 避開陡峭的山坡、山崖,以防避開陡峭的山坡、山崖,以防地裂,滑坡等地裂,滑坡等。 震后自救震后自救如果被壓埋怎么辦?如果被壓埋怎么辦?搬開身邊可搬動的碎磚瓦等雜物,擴(kuò)大搬開身邊可搬動的碎磚瓦等雜物,擴(kuò)大活動空間。注意,搬不動時(shí)千萬不要勉活動空間。注意,搬不動時(shí)千萬不要勉強(qiáng),防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌;強(qiáng),防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌; 設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾冢O(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?,以防余震時(shí)再被埋壓;以防余震時(shí)再被埋壓; 震后,余震還會不斷發(fā)生,你的環(huán)境震后,余震還會不斷發(fā)生,你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化,你要盡量改善自已還可能進(jìn)一步惡化,你要盡量改善自已所處的環(huán)境,穩(wěn)定下來,設(shè)法脫險(xiǎn)。所處的環(huán)境,穩(wěn)定下來,設(shè)法脫險(xiǎn)。 設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物、設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物、懸掛物或其他危險(xiǎn)物;懸掛物或其他危險(xiǎn)物;保存體力保存體力不要大聲高喊,等聽到外不要大聲高喊,等聽到外面有人時(shí)再呼救,也可以面有人時(shí)再呼救,

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