2022年實(shí)習(xí)學(xué)校班主任交付的工作與要求

1、高品質(zhì)文檔2022年實(shí)習(xí)學(xué)校班主任交付的工作與要求 實(shí)習(xí)學(xué)校班主任交付的工作與要求： 日常工作： 監(jiān)督學(xué)生做課間操 查看并維護(hù)晚上自習(xí)課紀(jì)律 監(jiān)督教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)、宿舍衛(wèi)生 晚上盡量去查一下宿舍 監(jiān)督每個(gè)星期一早上升旗。 班會(huì)活動(dòng)： 星期日總結(jié)一星期班級(jí)的紀(jì)律衛(wèi)生等狀況。 與學(xué)生溝通學(xué)習(xí)閱歷，講高一的學(xué)習(xí)方法。 其他： 學(xué)生段考通知及支配。 統(tǒng)計(jì)錄入學(xué)生的一些狀況（參保表、貧困生補(bǔ)助表）。 指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)參與進(jìn)行紅歌競(jìng)賽。 指導(dǎo)會(huì)操競(jìng)賽。 迎接家長(zhǎng)，接待家長(zhǎng)。 班主任工作方案： 第一周：熟悉學(xué)生，了解基本狀況，了解學(xué)校對(duì)班級(jí)的要求，班級(jí)的基本狀況（人數(shù)、班干、課程表、班級(jí)位置、課間操位置、清潔區(qū)

2、位置、學(xué)生宿舍位置） 第二周：熟識(shí)班干部，與班干部溝通，進(jìn)行日常事務(wù)，每次到教室看座位表，爭(zhēng)取記住學(xué)生名字。 第三周：日常事務(wù)，發(fā)覺班級(jí)的一些問題。 第四周：主題班會(huì)“高一學(xué)習(xí)方法溝通”對(duì)自己工作進(jìn)行總結(jié)。 第五六周：關(guān)注個(gè)別學(xué)生的一些特殊的狀況。 第七八周：開頭為后面的主題班會(huì)預(yù)備一些素材。 第九十周：了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，找一些學(xué)生交談，考試動(dòng)員。 第十一周：段考相關(guān)工作。 第十二周：了解段考狀況，與指導(dǎo)班主任探討后續(xù)工作，與一些學(xué)生溝通談心。 第十三周：移交一些班主任工作，班主任工作總結(jié)。 方案執(zhí)行狀況： 在班主任工作方面，較好地完成了指導(dǎo)老師布置得任務(wù)及自己制定的方案，在接觸指導(dǎo)老師之前，了解自己需要了解的方面，第一個(gè)星期了解學(xué)校班級(jí)的相關(guān)信息，后面每次去班里看次座位表，兩個(gè)星期基本能記住學(xué)生名字，平常仔細(xì)做好日常工作，中期對(duì)自己的工作進(jìn)行大總結(jié)，與指導(dǎo)老師溝通，班會(huì)效果也很好。 在完成方案的同時(shí)，與學(xué)生建立比較深厚的感情，主題班會(huì)“相親相愛一家人”及進(jìn)行班級(jí)布置以后，學(xué)生之間的相處更加親熱融洽，學(xué)習(xí)氛圍更加融洽。 自我評(píng)價(jià)： 在實(shí)習(xí)期間，仔細(xì)完成指導(dǎo)老師布置得每個(gè)任務(wù)，仔細(xì)做好日常工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)覺班里學(xué)生的問題，樂觀與班