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1、高品質(zhì)文檔2022年實(shí)習(xí)小組匯報(bào)總結(jié) 實(shí)習(xí)小組匯報(bào)總結(jié) 一、基本狀況 1、指導(dǎo)老師:x老師 2、實(shí)習(xí)單位:x縣x鎮(zhèn)x完小 3、實(shí)習(xí)組員:(初語(yǔ)0902班) 王x 高x(六班級(jí)2班) 曾x 許x(六班級(jí)1班) 彭x 陳x(五班級(jí)) 陳x 胡x(四班級(jí)) 陳x 鄭x(三班級(jí)) 4、實(shí)習(xí)單位基本狀況 x縣x鎮(zhèn)x市完小是筻口鎮(zhèn)一所鎮(zhèn)級(jí)完小,現(xiàn)有師生600余人。XX年全鎮(zhèn)布局調(diào)整,學(xué)校整體搬遷至原x市中學(xué)。全校共有9個(gè)教學(xué)班,其中一、二、六班級(jí)為小班教學(xué);三、四、五班級(jí)為大班教學(xué)。我們實(shí)習(xí)小組支配在中高班級(jí)實(shí)習(xí),三至六班級(jí)每班支配兩人。在實(shí)習(xí)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師從生活和工作中給了我們大力的支持和指導(dǎo)。

2、二、詳細(xì)實(shí)踐 我們實(shí)習(xí)時(shí)間是XX年2月28XX年3月30日一個(gè)月的時(shí)間。 第一周支配為聽課周,我們一來(lái)學(xué)校就給我們細(xì)心預(yù)備了兩堂公開課,分別是六班級(jí)李老師的語(yǔ)文課和五班級(jí)郭老師的數(shù)學(xué)課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師以及我們一起進(jìn)行了評(píng)課。讓我們了解了如何評(píng)價(jià)一堂課,如何去聽一堂課,為我們?yōu)槠谝恢艿穆犝n樹立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。各位同學(xué)依據(jù)自己所帶的班級(jí)和所授課程有選擇的進(jìn)行聽課,大致了解自己所在實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生的基本狀況,并了解他們的生活,了解學(xué)生的時(shí)間支配,并通過(guò)聽課熟識(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法,為我們下周進(jìn)行正式教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)?;趯W(xué)習(xí)的態(tài)度我們不僅聽了指導(dǎo)老師的課,而且聽了其他很多老師的課,并且每次我們都做好了聽課

3、筆記,課后都與授課老師進(jìn)行了微小的溝通,并進(jìn)行了評(píng)議并做了具體記錄。之后組員之間也會(huì)談?wù)勛约郝犝n的狀況,同時(shí)還會(huì)定期的檢查聽課狀況。 實(shí)習(xí)第二周,我們紛紛開頭依據(jù)所分班級(jí)的正常課表進(jìn)行授課,機(jī)會(huì)多,但是時(shí)間緊,為了保證明習(xí)質(zhì)量,我們小組要求每個(gè)成員都要提前預(yù)備教案,教案經(jīng)指導(dǎo)老師通過(guò)并多次試講,并需指導(dǎo)老師的簽字方能正式授課,對(duì)此大家都非常的重視,很早就寫好了教案,并紛紛與成員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。由于各組成員白天要授課,還要進(jìn)行跟班,所以我們小組支配的爭(zhēng)論時(shí)間與試講時(shí)間為8:30-11:30,同時(shí)我們同組成員會(huì)在晚上溝通實(shí)習(xí)心得,溝通閱歷。大家都會(huì)主動(dòng)自覺的參與,我們都會(huì)在自己沒授課時(shí)去聽組員們上的課,并賜予肯定的建議和意見。讓自己的課講授的更加的優(yōu)秀。經(jīng)過(guò)我們的努力,以及樂觀的預(yù)備每一位成員第一次講課狀況都比較好并受到指導(dǎo)老師的全都好評(píng)也受到了學(xué)生的歡迎。 為了更好的學(xué)習(xí)我們組還推舉了兩堂下水課,一是為了檢驗(yàn)我們前段時(shí)間的聽課狀況。二是為了我們更好的溝通與學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師進(jìn)行評(píng)價(jià)并賜予肯定的建議,由于初上講臺(tái)還純?cè)谠S多的不足,但我們都很努力的預(yù)備并取得了肯

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