一年級(jí)下學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃.docx

1、1 / 3一年級(jí)下學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃一、班級(jí)基本情況分析一年級(jí)3班共有45人.男生24人.女生21人。學(xué)生入校已經(jīng)有 半年的時(shí)間了.對(duì)校紀(jì)校規(guī)班紀(jì)班規(guī)已經(jīng)基本了解。大部分孩子都比 較懂禮貌.集體榮譽(yù)感很強(qiáng).尤其是在去年的拔河比賽中獲得了第一名 的好成績(jī)。經(jīng)過(guò)半年的常規(guī)訓(xùn)練.收到了良好的效果。不過(guò).課堂秩序 還有些散亂.尤其安靜下來(lái)的速度比較慢.主要原因就是班里有兩三個(gè) 同學(xué)帶頭說(shuō)話.導(dǎo)致一部分同學(xué)不能按鈴聲就序。二、主要工作及目標(biāo)1.堅(jiān)持做好常規(guī)教育。2.繼續(xù)推行對(duì)學(xué)生的量化管理。3.繼續(xù)班干部培訓(xùn)計(jì)劃。4.學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合。5.重視后進(jìn)生管理工作。6.認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù).活

2、動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。三、具體工作措施（一）常規(guī)、習(xí)慣的養(yǎng)成1.加強(qiáng)文明意識(shí)的深化訓(xùn)練。堅(jiān)持利用班會(huì)時(shí)間.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)小 學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范.把學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng) 結(jié)合起來(lái).促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為.提升文明素質(zhì).做文明的孩子。2.本期緊緊圍繞著“從日常點(diǎn)滴做起”活動(dòng)開(kāi)展教育活動(dòng)。 把學(xué)生在 校的表現(xiàn)和家庭作業(yè)完成以及讀書(shū)情況全程進(jìn)行量化評(píng)價(jià).并以此作 為期末學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的依據(jù).使學(xué)生時(shí)時(shí)、處處、事事都注意自己的行為 習(xí)慣。量化評(píng)價(jià)表張貼在教室黑板旁邊.每周統(tǒng)計(jì).每周班會(huì)進(jìn)行表彰 鼓勵(lì)。主要從九個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)：“寒假作業(yè)完成情況”、“日常衛(wèi) 生保持”、 “按時(shí)上學(xué)不遲到”、 “課間文明

3、”、 “桌椅整齊坐姿端 正”、“課堂傾聽(tīng)”、 “主動(dòng)按時(shí)交作業(yè)”、“作業(yè)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)”、 “每天堅(jiān)持讀書(shū)”。九個(gè)方面都是學(xué)生日常的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣.全透明似的競(jìng)賽.隨時(shí)記錄.讓事實(shí)教育學(xué)生.讓學(xué)生自我教育.既展示 優(yōu)點(diǎn)又暴露問(wèn)題.找準(zhǔn)努力的方向.還避免了老師主觀意想地評(píng)價(jià)學(xué)生 為公平公2 / 3正地教育使學(xué)生或家長(zhǎng)心悅誠(chéng)服.有利于家校合作.促使孩子 們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。（二） 進(jìn)行“學(xué)科滲透基礎(chǔ)道德教育”與“班隊(duì)活動(dòng)”有機(jī)結(jié)合的教 育1根據(jù)教材滲透熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人朋友、尊敬長(zhǎng)輩、互助友愛(ài)、不怕困難遇事勤動(dòng)腦、誠(chéng)實(shí)做人 等教育。2結(jié)合學(xué)科滲透點(diǎn).開(kāi)展相應(yīng)的班隊(duì)

4、活動(dòng)：“優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)“、“我 眼中的春天”、“父母在我心中”、“我有一雙勤勞的手”、“古詩(shī) 文背誦比賽”、“ 班級(jí)朗誦會(huì)”“識(shí)字擂臺(tái)賽”、“故事大王比 賽”。（三）開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)。 本學(xué)期我班將堅(jiān)持開(kāi)展課外閱讀活動(dòng).制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃.使他們 體驗(yàn)：“我讀書(shū).我快樂(lè)！”營(yíng)造書(shū)香班級(jí)。1、堅(jiān)持每天在家讀書(shū)30分鐘。學(xué)生每天讀書(shū)30分鐘.書(shū)目包括班級(jí)共讀書(shū)和自選書(shū)。2、每月一次讀書(shū)交流會(huì)。向班級(jí)同學(xué)推薦自己喜歡的書(shū).并說(shuō)明推薦理由。3、 建議家長(zhǎng)跟孩子共讀一本書(shū).既增強(qiáng)了父母和孩子之間的交流.也 培養(yǎng)了家庭讀書(shū)氛圍。4、制作書(shū)簽.請(qǐng)爸爸媽媽寫(xiě)一句鼓勵(lì)孩子讀書(shū)的話或在書(shū)簽上寫(xiě)上勤奮讀書(shū)的格言和名句。

5、5、以身作則.從老師自身做起.每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。6、做好讀書(shū)指導(dǎo)。班主任要給學(xué)生做好讀書(shū)指導(dǎo).從讀書(shū)方法和選書(shū)范圍給學(xué)生一些合理化的建議.文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)、童話類(lèi)、寓言類(lèi)、 科學(xué)類(lèi)都應(yīng)該涉及。（四）做好家校共育。只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合.才能更有效的管理好班級(jí)。所以.要加強(qiáng)班級(jí)與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。1、做好日常溝通。一年級(jí)孩子年齡尚小.各方面都不成熟.容易出現(xiàn)情緒波動(dòng).也容易生病.班主任對(duì)孩子只有半年的了解.有可能不能正確判斷孩子出現(xiàn)的異常表現(xiàn)。所以.對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題.要及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通.讓家長(zhǎng)了解孩子的在校情況.以免造成嚴(yán)重的后果。同時(shí).也要 讓家長(zhǎng)及時(shí)跟老師說(shuō)明孩子在家發(fā)生的一些異常變化.以方便家校聯(lián) 手.一起更好的解決孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。3 / 32、 有計(jì)劃的召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。 通過(guò)家長(zhǎng)會(huì).讓更多家長(zhǎng)了解學(xué)校和班級(jí)的 一些活動(dòng)安排意圖.并向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的管理方法.以有助于我們的教 育取得事半功倍的效果。四、活動(dòng)主題1進(jìn)行“寒假優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比”教育和檢查活動(dòng)。2進(jìn)行“小小書(shū)法家”競(jìng)賽活動(dòng)。3開(kāi)展“我是衛(wèi)生小明星”評(píng)比活動(dòng)。4開(kāi)展“春天在哪里”尋春活動(dòng)。5開(kāi)展“好書(shū)