親子活動策劃方案（精選5篇）

1、親子活動策劃方案（精選5篇）親子活動策劃方案1 活動時間： 20xx年10月1日 活動場地： XX商業(yè)廣場中心 活動目標： 1、通過孩子和家長的嬉戲，增進孩子與家人之間的感情 2、讓孩子們體驗活動帶來的歡樂 3、通過活動來宣揚廣場知名度 活動預(yù)備： 1、做好活動前的宣揚工作，招募參與活動的家庭 做活動宣揚海報、宣揚冊，可在各個小區(qū)發(fā)宣揚單等，在廣場設(shè)立報名點； 2、預(yù)備活動所需的材料 3、布置活動場地 4、設(shè)置獎品 可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。 人員分工： 總負責(zé)： 詳細負責(zé)： 詳細實施： 活動詳細內(nèi)容 活動主要流程 一、 1、主持人致歡迎詞： 2、留意事項： 1）在活

2、動中請留意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。 2）在活動中請遵守嬉戲規(guī)章。 3）在嬉戲中請勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。 4）每個參與活動的家庭都會有精致的小禮品，在嬉戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特殊禮品。 二、介紹嬉戲名稱： 嬉戲開頭： 活動1 運球走（每個家庭一大一?。?材料預(yù)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器 嬉戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，嬉戲開頭，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝。 活動2 帶你走（每個家庭一大一?。?材料者預(yù)備：報紙 嬉戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比，先跑完的隊伍

3、為勝。 活動3 運球跑（每個家庭一大一?。?嬉戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運到指定對地點，最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中，手不許遇到球。途中如球掉下或破裂，則返回起點，重新開頭。 活動4 踩氣球（每個家庭一大一?。?材料預(yù)備：氣球、綁繩 嬉戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到嬉戲時間結(jié)束。一個小伴侶和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消連續(xù)競賽的資格。在競賽時間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個小伴侶獲得嘉獎。 三、抽獎活動 在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開頭時結(jié)束填寫

4、。每個活動結(jié)束后由活動成功家庭抽取幸運觀眾，并發(fā)獎品。 四、為孩子和家長頒獎： 對各家庭活動進行評價，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的嘉獎?？梢龑?dǎo)孩子們自我評價、相互評價如： 1、今日你歡樂嗎？為什么？ 2、你覺得你和家長今日表現(xiàn)怎么樣？ 3、下次你想玩什么嬉戲？為什么？ 五、活動結(jié)束： 由于活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會送每個家庭一張?zhí)鹈鄣娜腋Ｕ掌约熬滦《Y品。 六、活動應(yīng)急措施： 1、事先熟識活動地點的環(huán)境，了解四周是否有平安隱患，若有應(yīng)準時整改。 2、做好活動組織工作，強化活動紀律，確定負責(zé)人，事先制定好。照看孩子的平安，留意

5、孩子活動時的平安。 3、對孩子進行平安訓(xùn)練，嬉戲活動強度應(yīng)適中，家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在嬉戲中的表現(xiàn)，發(fā)覺異樣，準時賜予關(guān)注。 4、活動時，要準時提示孩子平安第一，競賽其次。 5、隨時供應(yīng)孩子飲水，在活動過程中，支配孩子適當(dāng)休息。 親子活動策劃方案2 一、活動目的 通過親子群體間的活動溝通，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合力量，增加家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地進展兒童的.交往力量。關(guān)心家長營造與孩子間的溝通、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子嬉戲活動，使孩子在快樂的嬉戲中長身體、快樂智。 二、主

6、辦單位： XXXXXX圖書館 三、承辦單位： XX社區(qū)文化活動中心、XX社區(qū)婦女聯(lián)合會 四、活動時間： 20xx年12月13日（星期六）下午x:0017:00 五、活動地點： XX社區(qū)文化服務(wù)中心 六、參與人員： XX社區(qū)的同學(xué)（學(xué)校生）和家長 六、活動程序支配： 1、xx:30-家長和同學(xué)到場簽到，領(lǐng)號碼牌。 2、x:00-開頭親子活動 3、17:00-活動結(jié)束。（詳細結(jié)束時間看實際狀況）主持人號召小伴侶一起回收道具，清理現(xiàn)場。 七、活動內(nèi)容 1、熱身-一反常態(tài)：參與嬉戲的家長和小伴侶分成兩組，聽從主持人的號令，做出與號令相反的動作。比如主持人說“低頭”，嬉戲者就要“抬頭”。做錯或反應(yīng)慢的淘

7、汰，5輪過后剩下的家長或小伴侶獲得小禮品一份。 2、歌曲接龍：以家庭為組，由主持人提出特定的歌，比如歌詞中帶有動物的，或者帶有“愛”字的等等。唱不出來的那組淘汰，5輪過后剩下的組獲得禮品一份 3、腦筋急轉(zhuǎn)彎：由主持人提問，最快站起來并正確回答問題的人可以獲得小禮品一份。 4、一站究竟：就是四字詞語接龍。每個家庭為一組，每組站在一張報紙上，主持人說一個成語，然后一組一組接下去。當(dāng)接不上詞語或說錯詞語時，就把報紙對折再站上去，主持人重新開一個成語讓后面的人連續(xù)接。5輪過后，站到最終的組可以獲得禮品一份。 5、轉(zhuǎn)呼啦圈：以家庭為組，兩組進行競賽。每人轉(zhuǎn)一次呼啦圈，轉(zhuǎn)得圈數(shù)多的那組獲勝，嘉獎禮品一份。

8、 6、夾玻璃球：以家庭為組，兩組進行競賽。一個人把玻璃球從第一個盆夾到其次個盆，另一個人把玻璃球從其次個盆夾到第三個盆。先完成的那組勝，嘉獎禮品一份。 八、前期工作： 九、活動前期預(yù)備： 1、宣揚：貼海報，發(fā)短信或挺直通知來書屋看書的讀者。 2、活動物品：報紙若干；呼啦圈2個；玻璃球40個；盆子5個；題卡若干； 3、活動獎品：家庭日用品；學(xué)習(xí)文具。 親子活動策劃方案3 一、活動目的： 1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今日的美好生活來之不易。 2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱鬧氣氛，培育幼兒喜愛祖國，身為中國人的驕傲感。 二、活動預(yù)備： 1、節(jié)

9、日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片； 2、通過散步組織幼兒觀看人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的預(yù)備活動和環(huán)境布置； 3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。 三、活動過程： 1、組織幼兒齊唱國歌。 2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。 3、熟悉國旗、國徽的特征。 4、知道我國的國歌是義勇軍進行曲，并學(xué)唱歌歌曲國旗紅紅的哩。 5、通過圖片、故事講解并描述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，訓(xùn)練幼兒今日美好生活來之不易，要好好珍惜。 6、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。 一組：添畫煙花。 二組：自制彩旗。 三組：創(chuàng)作畫娃娃慶十一。 7、師生共同裝飾教室。 8、齊唱歌曲祖國，我愛你。 四、

10、活動延長： 1、請家長在國慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵儀式。 2、組織幼兒節(jié)日后的談話。 親子活動策劃方案4 活動主題：桔子紅了我們來了 活動時間：20xx年xx月xx日(周五)上午8：30xx幼兒園主園門口集合坐車 活動地點：xx桔子園 活動目的： 1、通過秋游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。 2、親近自然，開拓視野，培育幼兒喜愛大自然的情感。 3、查找和觀看秋天的美景，感受大自然中各種植物的改變，通過摘桔子，感受到秋天是果實成熟的季節(jié)! 4、通過開展健康好玩的集體活動增進彼此間的情感溝通。 老師的期望：這是xx幼兒園一次有意義的集體采摘活動，盼望每個家庭都參與。 活動費用：100元

11、/家(一大一小)，包括車費、餐費及摘取桔子費用。 通過這次秋游活動不僅可以使孩子和家長一起感受大自然的漂亮風(fēng)景，體驗親子采摘的歡樂，更能進一步使孩子熟識同伴，增進同伴間的友情，還為家庭間的相互溝通打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參加這次親子秋游活動，老師和家長要共同協(xié)作做好秋游前的預(yù)備，盼望家長做好如下預(yù)備： 1、對孩子進行平安訓(xùn)練，如：在車輛行駛過程中，不在車廂里走動;告知孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。 2、留意天氣改變，早上和中午溫差較大，請留意給孩子帶衣服。 3、請各位家長準時到達集合地點，準時動身。 4、請家長在桔園中看護好孩子，訓(xùn)練孩子適可而止，不要鋪張

12、、糟蹋桔子，愛護桔子樹。 5、如有其它狀況，請準時與園長及老師聯(lián)系。 親子活動策劃方案5 活動目的： “草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！标柎杭竟?jié)，風(fēng)和日暖，是放風(fēng)箏的好季節(jié)。為了發(fā)揚我國民間傳統(tǒng)文化，為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣，為了豐富同學(xué)的課余生活，與大自然親熱接觸，體驗實踐活動的歡樂;同時，也為了增進師生與家長、家長與孩子之間的溝通和溝通，享受親情的暖和，一年四班家長委員會特組織親子放風(fēng)箏活動。 活動主題： 放飛心情、放飛幻想 活動時間： 20xx年4月30日8：30-10：30 活動地點： 新區(qū)廣場旗桿前面 活動對象： 中班班級組全體 活動預(yù)備： 1、家長給孩子介紹風(fēng)箏這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的歷史及放風(fēng)箏的技術(shù)。 2、各位家長加強對孩子的思想訓(xùn)練和