懷遠縣唐店中學(xué)留守兒童之家工作實施方案

1、留守兒童之家工作實施方案懷遠縣唐店中學(xué)2011年元月懷遠縣唐店中學(xué)留守兒童之家工作實施方案為認真做好留守兒童之家工作，確保留守兒童健康成長，充分發(fā)揮留守兒童之家作用，因地制宜地開展少年兒童喜聞樂見的學(xué)習(xí)、娛樂活動，讓留守兒童之家真正成為孩子們“學(xué)習(xí)的園地，交流的平臺，娛樂的場所，健身的陣地”。結(jié)合我校實際，制訂本方案。一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，從解決“三農(nóng)”問題、促進農(nóng)村新一代人才健康成長的戰(zhàn)略高度出發(fā)，改善農(nóng)村留守兒童課外活動條件，形成學(xué)校、家庭、社會相配合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，基本建立起促進農(nóng)村留守兒童健康成長的關(guān)愛體系，保障留守兒童健康快樂成長，促

2、進義務(wù)教育均衡發(fā)展和教育公平。二、目標任務(wù) 1、建立留守兒童檔案，使留守兒童的建檔率達100%。2、100%的留守兒童都有監(jiān)護人。3、留守兒童的入學(xué)率、鞏固率達100%。4、為留守兒童建立心理保健工作檔案，建檔率達100%。5、對涉及留守兒童的案件，符合法律援助規(guī)定的，100%給予法律援助。6、留守兒童家長家教知識普及率達98%。三、主要措施( 一)健全機制，發(fā)揮校內(nèi)留守兒童之家的陣地作用成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確職責分工。學(xué)校成立“關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并根據(jù)縣2011年校內(nèi)留守兒童之家建設(shè)實施方案，結(jié)合本校實際制定具體的工作方案，明確領(lǐng)導(dǎo)小組的職責，制定詳細的工作計劃，并努力按工作計劃實施，

3、逐步使關(guān)愛工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?，使學(xué)校真正成為學(xué)生養(yǎng)品德、學(xué)知識、不斷提高思想覺悟，豐富文化知識的主陣地、主渠道。補充完善留守兒童檔案和聯(lián)系卡。學(xué)校要進一步完善留守兒童檔案和信息卡，并安排專人負責對留守兒童的檔案進行管理，并根據(jù)學(xué)生變動情況， 及時補充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強學(xué)校、班級和學(xué)生家長及其監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)開展人文關(guān)愛活動， 通過開展形式多樣的活動， 使他們在歡樂、和睦的氛圍中找到家的感覺，增強學(xué)生的生活信心，體會到學(xué)習(xí)生活和成長的快樂。注重對留守兒童的心理健康教育。借助心理健康教材，針對品德行為偏差和有心理障礙的留守兒

4、童，大力開展心理疏導(dǎo)，開展思想教育、 情感教育、 獨立生活教育和體諒父母教育等，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。（二）、明確職責，營造良好的育人環(huán)境1、真情關(guān)愛，做到“三個優(yōu)先”。對在校留守兒童學(xué)習(xí)上要優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，活動上優(yōu)先安排。2、改善辦學(xué)環(huán)境，加強留守兒童管理。學(xué)校要積極創(chuàng)造條件，創(chuàng)辦好留守兒童之家，配備必要的電話、電視或電腦以及圖書、棋類、球類等活動器材，通過廣泛宣傳和活動開展，讓留守兒童得到好的教育、管理、照顧和關(guān)愛。四、建設(shè)標準農(nóng)村留守兒童之家應(yīng)具備以下基本條件：（一）硬件方面1、活動用房不低于20平方米，房舍安全、方便、實用?；顒邮铱蓡为氃O(shè)立，也可以與校內(nèi)圖書閱覽室、多媒體

5、教室、會議室、各類活動室等合并設(shè)立。2、配備電視和一定數(shù)量的圖書、期刊、報紙和文體器材，基本滿足留守兒童的學(xué)習(xí)和娛樂需求。3、配備電話或電腦等設(shè)施設(shè)備，方便留守兒童與父母交流聯(lián)系（縣教育網(wǎng)將公布全縣各留守兒童之家電話號碼）。4、配備基本的課桌、簡單的生活應(yīng)急用品（如開水、雨傘等）。（二）軟件方面1、有管理人員及相對穩(wěn)定的關(guān)愛隊伍。2、有健全的管理規(guī)章制度和具體的活動安排計劃。3、有反映留守兒童基本狀況、進步成長的記錄簿冊。4、有工作總結(jié)和工作檔案。五、日常管理留守兒童之家的日常管理要堅持責任明確、安全第一、嚴格有序、關(guān)愛到位的原則。加強力量配備，明確專門人員，切實加強管理，保證在課余和節(jié)假日開

6、放，有計劃開展活動。要通過家校聯(lián)系、心理撫慰、生活關(guān)心、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、結(jié)對幫助、親情電話等方式給予留守兒童關(guān)愛。要積極爭取當?shù)剞r(nóng)村基層組織、群眾團體參與留守兒童之家的建設(shè)和管理。日常管理工作至少要做到如下幾點：1、有機構(gòu)。學(xué)校要成立留守兒童之家建設(shè)和管理領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長負總責，學(xué)校工會、共青團負責日常管理工作，建立一支社會責任心強、具備一定管護能力、相對穩(wěn)定的教師管護志愿者隊伍共同參加的管理機制，并明確相關(guān)人員的管理責任。2、有牌子?；顒邮矣忻黠@的標有“留守兒童之家”字樣的牌子。3、有制度。有工作制度、學(xué)習(xí)制度、教育管護和管理制度、活動制度、作息制度、值班制度、活動記錄制度等。各類制度既要上墻

7、又要形成文字材料匯編。4、有安排。年初有計劃、有措施、年中有活動，年末有總結(jié)。5、有資料。建立健全留守兒童檔案，有能反映留守兒童和家長基本情況、兒童進步成長的記錄、工作檔案、花名冊、個人檔案聯(lián)系卡、“愛心媽媽”、“代理家長”結(jié)對表、幫扶結(jié)對花名冊、興趣愛好作品、心得體會、以及活動開展的相關(guān)圖片、資料等。6、有宣傳。學(xué)校要加大對留守兒童之家建設(shè)及使用情況的宣傳力度，通過致家長一封信、召開家長會，向家長和社會宣傳留守兒童之家的性質(zhì)和功能、好的經(jīng)驗和做法，做到讓家長放心，社會滿意。7、有活動時間。留守兒童之家開放的時間為：課外活動一節(jié)課時間；周六上午8：0010：30；暑假周一至周五每天上午8：00

8、10：30；鑒于寒假大多數(shù)外出父母回家，活動形式以家訪為主。8、有獎懲。要積極建立留守兒童之家建設(shè)管理責任制和工作考核獎懲制度、定期檢查制度，確保留守兒童之家建設(shè)好、使用好，將惠及留守兒童的民生工程做實做好。六、活動內(nèi)容要充分發(fā)揮留守兒童之家作用，針對留守兒童的身心特點，根據(jù)實際需要，幫助留守兒童解決日常生活困難，積極探索和開展豐富多彩、生動活潑的教育活動，提高留守兒童的綜合素質(zhì)，著重做好以下幾項工作。（一）加強道德品格培育。注意研究和把握留守兒童思想品德形成規(guī)律和特點，充分利用各種德育資源，通過開展各種主題德育活動，培育留守兒童的感恩之心、進取之心、文明之心。（二）抓好健康文化熏陶。注重適應(yīng)

9、和滿足留守兒童精神文化生活的需要，開展好快樂活潑、娛情益智的文化活動，通過收看電視、播放少兒影像、讀書競賽、排演節(jié)目、書法繪畫、興趣小組、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等活動，對留守兒童寓教于樂、潛移默化，使留守兒童在健康有益的文化活動中情感得到熏陶、精神得到充實、境界得到升華。（三）開展體質(zhì)體能鍛煉。注重關(guān)心和增強留守兒童的身體健康，開設(shè)防病健身衛(wèi)生常識講座。根據(jù)不同年齡段和個體特點，科學(xué)制定體育鍛煉計劃，堅持開展體育鍛煉活動。組織各類體育運動小組，開展有益身心的興趣體育，使留守兒童養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，具備鍛煉健身的能力、一定的運動技能和強健的體魄。（四）組織社會活動。注重引導(dǎo)和拓展留守兒童與社會接觸，開闊眼界、

10、開闊視野、開闊心胸，增長見識、增長知識、增長才干。有計劃有目的地組織開展夏令營、冬令營、調(diào)查走訪、勞動體驗、科技探秘、關(guān)愛老人、保護環(huán)境、公益活動等各類社會實踐活動，讓留守兒童盡可能地走進自然、走進城市、走進企業(yè)、走近名人、走近故事，使留守兒童廣泛吸取社會生活的豐富營養(yǎng)，強基固本，茁壯成長。（五）培養(yǎng)獨立合作能力。注重培養(yǎng)和增強留守兒童自尊、自信、自立、自律的意識，提升他們善于溝通、和睦相處、團結(jié)協(xié)作的本領(lǐng)。通過開展“自己的事情自己做”、“困難面前我能行”等活動，培養(yǎng)孩子動手操作能力、獨立自理能力、人際交往能力和團結(jié)合作能力。（六）進行心理健康疏導(dǎo)。注重了解留守兒童產(chǎn)生的心理問題，針對存在的問

11、題，抓好人文關(guān)懷，促進心理健康。組建一支心理教育隊伍，與留守兒童面對面、心貼心地開展工作。對帶有傾向性、易發(fā)性、規(guī)律性的心理問題，實施重點教育疏導(dǎo)，把解決心理問題與抓好生活關(guān)懷結(jié)合起來，做到及時發(fā)現(xiàn)、正確疏導(dǎo)、悉心矯正、有效化解。七、工作要求（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責。學(xué)校成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)組織，具體負責所在學(xué)校留守兒童教育管理工作。組 長：葛 輝副組長：房國成成 員：付成文 葛小強 劉徐飛 馬 會 唐國為 唐孝山 張 鵬 張 娜 各班班主任職責：1、嚴格按照管理制度做好留守兒童的各項工作。2、做好留守兒童的教育工作。3、做好留守兒童的心理疏導(dǎo)工作。4、教育留守兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。（二）制定方案，

12、狠抓落實。學(xué)校要制訂留守兒童之家的建設(shè)和管理工作方案和具體工作計劃，推動留守兒童教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?。（三）因地制宜，注意實效。學(xué)校要從實際出發(fā)，制定切實可行的工作規(guī)劃和計劃，采取堅實有效的工作措施。要認真總結(jié)經(jīng)驗，提升管理和教育水平，精心打造，擴大社會影響。要把“讓留守兒童滿意，讓外出父母放心，讓社會輿論認可”作為衡量留守兒童之家建設(shè)和管理效果的標準和工作目標。（四）加大宣傳，形成合力。利用各種形式，宣傳關(guān)愛留守兒童行動的重要意義。廣泛開展愛心行動，讓留守兒童感受社會大家庭的溫暖。要主動爭取當?shù)攸h政部門及社會各界的支持，整合資源，創(chuàng)新工作方式，組織動員各方面力量廣泛參與留守兒童之家創(chuàng)建，做到人、財、物、智的有效集聚。（五）適當投入