20xx年最新三八紅旗手先進(jìn)事跡材料報告

1、Word 文檔僅供參考20xx 年最新三八紅旗手先進(jìn)事跡材料報告精彩導(dǎo)讀： 她所帶班級多次被評為市先進(jìn)班集體。在班級治理中她特別注意培養(yǎng)學(xué)生對集體、民族、 國家和社會的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神，特別關(guān)懷有特殊困難的學(xué)生，用對學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對待學(xué)生。他榜樣履行教師職責(zé)，言傳身教，以身作則。韓要麗系我們?nèi)~縣二高的一名普一般通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但她在自己平庸的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可，為班級制造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。韓要麗同志熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步， 積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)領(lǐng)略會議精神。她組織紀(jì)律

2、性強(qiáng)，堅守工作崗位，積極參加各種義務(wù)勞動，恪守職業(yè)道德， 靠著高明的教學(xué)藝術(shù)， 良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評。韓要麗同志， 1996 年畢業(yè)于許昌師院，分配到葉縣二高后從事高中物理教學(xué)，擔(dān)任班主任治理班級事務(wù)。 在教學(xué)中， 她虛心向老教師請教， 很快熟悉了教學(xué)， 掌握了教學(xué)藝術(shù)。練就了教學(xué)基本功，并積極進(jìn)行教學(xué)改革，教育創(chuàng)新研究。別斷更新教育觀念和教育手段，改進(jìn)在工作中別腳。她刻苦鉆研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能，工作成績顯著。 她深感所學(xué)知識別腳，便報考了河南教育學(xué)院，利用業(yè)余時刻自學(xué)，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)，拿到了畢業(yè)證，為將來更好地工作打下了良好的基礎(chǔ)。近年來取得的要緊成就：1擔(dān)任

3、班主任工作成績顯著：她所帶班級多次被評為市先進(jìn)班集體。在班級治理中她特別注意培養(yǎng)學(xué)生對集體、 民族、國家和社會的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神， 特別關(guān)懷有特殊困難的學(xué)生， 用對學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對待學(xué)生。他榜樣履行教師職責(zé)，言傳身教，以身作則。2擔(dān)任高中物理教學(xué)工作，所教學(xué)生在歷次平頂山市統(tǒng)考中成績突出她在教學(xué)中仔細(xì)鉆研教材，教學(xué)大綱， 仔細(xì)備課， 精心組織課堂教學(xué)過程， 他熱愛教育工作，曾長期堅持擔(dān)任班主任。他熱愛學(xué)生，能從思想、學(xué)業(yè)、軀體、心理等諸方面關(guān)懷他們的全面成長。在教育上他說究教育的科學(xué)性、實(shí)效性和訓(xùn)練的及時性，注重思想教育與科學(xué)知識的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，特別注意培養(yǎng)學(xué)生對集體、

4、民族、國家和社會的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神。在近三年的教學(xué)中所教班級在平頂山市統(tǒng)考中名次在同類學(xué)校名列前三名。3在特長生的輔導(dǎo)上：關(guān)于學(xué)生的進(jìn)展的咨詢題，她提倡因材施教。 韓要麗同志在物理教學(xué)、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、計算機(jī)輔助物理教學(xué)方面有豐富經(jīng)驗(yàn)和一批成果。制作課件和教學(xué)設(shè)計在全國新課程優(yōu)秀教學(xué)資源評比中獲二等獎。在中學(xué)生物理比賽中所輔導(dǎo)的學(xué)生在第20 屆中學(xué)生物理比賽獲得一等獎。她也獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號。4在教育科研方面：韓要麗同志積極參加了素養(yǎng)教育研究； 新課程探索教學(xué)的研究， 優(yōu)秀班集體建設(shè)的研究，所撰寫的論文，研究中學(xué)生心理 組織物理教學(xué) 、素養(yǎng)教育 應(yīng)試教育 考試評價制度在市級論文評比中評為二

5、等獎， 在物理教學(xué)中怎么實(shí)施創(chuàng)新教育評為三等獎。參加教學(xué)資料的編寫。作為跨世紀(jì)接班人的少年教師，她認(rèn)為別能僅滿腳于學(xué)習(xí)借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)，停留于 “傳道授業(yè)解惑 ”的程度上。要有所進(jìn)展、有所制造，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，這是一具教師成熟的標(biāo)志。 他要求自己， 一定要經(jīng)過仔細(xì)學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和周圍老教師的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的特點(diǎn)，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。韓要麗同志在業(yè)務(wù)上起到了骨干作用，她干一行， 愛一行， 仔細(xì)履行教師職責(zé)，圓滿Word 文檔僅供參考Word 文檔僅供參考完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項工作， 在日子中該同志也寬以待人， 從別計較個人得失， 踏踏實(shí)實(shí)地邁出人一輩子的每一步，快歡樂樂地迎接每一天。在總結(jié)自己的工作時寫下了如此的話：“我們既要想到別耕耘就可不能有收獲，更要想到有十分的耕耘并別一定有十分的收獲。 但是最重要的是先要去耕耘， 因?yàn)槿艘惠呑拥?“季節(jié)”是別等人的