“—學(xué)年大原小學(xué)德育計(jì)劃”德育工作計(jì)劃

1、Word 文檔僅供參考“學(xué)年大原小學(xué)德育計(jì)劃”德育工作計(jì)劃20072008 學(xué)年大原小學(xué)德育工作打算一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹中共中央國(guó)務(wù)院對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)，全面樹立和降實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點(diǎn)， 以健全德育工作治理體制為保證，以提高德育隊(duì)伍治理能力為關(guān)鍵點(diǎn)，經(jīng)過(guò)扎實(shí)的德育教育活動(dòng)，形成良好的三風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，別斷促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展。二、工作思路1、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體2、抓住兩條主線： 養(yǎng)成教育， 班級(jí)治理3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動(dòng)同意為主動(dòng)汲取三、工作目標(biāo)：1、絕

2、大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好行為適應(yīng)，校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。2、絕大多數(shù)班主任有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神， 吃苦耐勞，熱愛(ài)學(xué)生，具備駕馭班級(jí)治理的能力和水平，優(yōu)良班集體建設(shè)取得實(shí)效。 3、學(xué)生有較強(qiáng)的法制和安全意識(shí)，無(wú)重大責(zé)任事故。4 、校園文化活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生具有較強(qiáng)的愛(ài)校意識(shí)。5 、大多數(shù)學(xué)生心理健康，心態(tài)良好，有一定的集體觀念。6、培養(yǎng)教育學(xué)生具備六會(huì)和七種能力（六會(huì)：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生存。 七種能力： 科學(xué)研究能力、 發(fā)明制造能力、 組織治理能力、 獵取信息能力、演說(shuō)表達(dá)能力、文字寫作能力、社交和社會(huì)活動(dòng)能力）。四、要緊工作任務(wù)及措施：（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)

3、造全員育人氛圍。1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。 成立德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。二是要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)毅有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍，要求人人基本上德育教育者， 做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。堅(jiān)持說(shuō)教與身教相結(jié)合的教育思想，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、治理育人三位一體。對(duì)孩子微笑 任何一具孩子可不能受到冷降和卑視；與孩子交談 每一具孩子都能和老師平等對(duì)話；幫孩子明理 讓每一具孩子在體驗(yàn)中辨別真、善、美；教孩子求知 能耐心解答孩子提出的每一具咨詢題；讓孩子自主 尊重孩子的意志，張揚(yáng)孩子的個(gè)性；給孩子機(jī)會(huì) 每一具孩子的特長(zhǎng)都能得到充分展示

4、；為孩子著想 幫助有特殊困難的學(xué)生完成五年學(xué)業(yè)；替家長(zhǎng)分憂 孩子校園日子愉快、安全，家長(zhǎng)無(wú)須掛念。三是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)， 抓好班隊(duì)德育主陣地，上腳上好每一節(jié)班隊(duì)課。 要求班主任老師依照本班級(jí)的具體事情，仔細(xì)設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)好教案，多說(shuō)周圍人、周圍事。分管領(lǐng)導(dǎo)每月都要聽(tīng)一些班主任的主題教育課，班隊(duì)會(huì)等，及時(shí)交流、總結(jié)，本期要求每位班主任要上一次公開班隊(duì)會(huì)，形式多樣，題材別限，內(nèi)容健康向上，有詳細(xì)的打算和過(guò)程性資料。德育處要嚴(yán)格檢查班隊(duì)教案，期未進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。3、提升教職工德育理念。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高每個(gè)教師的德育素養(yǎng)。組織教師仔細(xì)學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)教育法、教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 、未成年

5、人愛(ài)護(hù)法 、預(yù)防未成年人犯罪法等教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性，提高教師科學(xué)育人的水平。堅(jiān)固樹立教書育人，服務(wù)育人，治理育人的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為，增強(qiáng)愛(ài)生意識(shí)，關(guān)懷學(xué)生品格健康進(jìn)展，認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律， 堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格治理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)懷、保護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表?yè)P(yáng)、贊嘆的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。全面深入開展讓學(xué)生喜歡我的課，做學(xué)生喜歡的老師評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)開展活動(dòng)， 全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，形成敬業(yè)愛(ài)生、 明禮誠(chéng)信、平等合作、Word 文檔僅供參考Word 文檔僅供參考勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)

6、的師德風(fēng)尚。經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng)，展示教師新形象，以德育人新風(fēng)尚，構(gòu)筑潤(rùn)物無(wú)聲鑄師魂的新局面。4、推進(jìn)德育課程改革，提高學(xué)科德育功能。深化以品德課為核心的德育教科研， 開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)， 做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈便隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)， 積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。全體教師要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識(shí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究，要仔細(xì)作好學(xué)習(xí)筆記。 針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn)， 進(jìn)行分析研究，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文，積

7、極向報(bào)刊雜志投稿。并且做好德育檔案的治理。 5、抓好三個(gè)結(jié)合教育，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)展。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。想方設(shè)法辦好家長(zhǎng)學(xué)校，并成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開會(huì)議，經(jīng)過(guò)電訪、信訪、家訪等形式與家長(zhǎng)溝通事情，共同監(jiān)督、教育學(xué)生。多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng)，進(jìn)一步形成德育教育的合力。要定期召開好家長(zhǎng)會(huì)，班主任要做好家訪工作，對(duì)部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭事情，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下， 加快常規(guī)養(yǎng)成。 要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。要經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解視力故鄉(xiāng)變化，感覺(jué)祖國(guó)的騰飛。要深入探討社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素養(yǎng)教育。經(jīng)過(guò)教子有方經(jīng)驗(yàn)交流、給家長(zhǎng)的一封信、 課堂教學(xué)