名師高考作文寫作指津：對立類型高考作文如何寫？

1、知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)的人。-培根名師高考作文寫作指津：對立類型高考作文如何寫？ 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分） 2020的新冠肺炎嚴重疫情牽動著每一個人的心，社會各界捐款捐物。據(jù)報道：2月10日，重慶萬盛街道萬新社區(qū)便民服務(wù)中心，87歲的老人倪奶奶捐出她的畢生積蓄20萬元。她說，攢了30多年，現(xiàn)在是這筆錢發(fā)揮價值了，“國家有難，我不能做旁觀者”。老人多年來一直獨居，平時擺攤賣小百貨來補貼家用。老人兒子說：“我母親是個熱心腸，她為疫情防控捐款，我們子女也大力支持”。鄰居說：“倪奶奶平時好節(jié)省，不舍得為自己花什么錢，這是她的養(yǎng)老錢?！辈粌H如此，山東日照68歲的環(huán)衛(wèi)大爺捐

2、了1.2萬；遼寧本溪75歲的“米花媽媽”從事爆米花工作快五十年，捐2.5萬元積蓄為醫(yī)院購置“抗疫”物資；成都雙流的老大爺捐出當環(huán)衛(wèi)工五年的積蓄共10071元這些事經(jīng)媒體報道后，也引起不同的議論與看法。 對于以上事件，有什么感觸與思考，請以“張華”的名義給其中的相關(guān)方寫一封信，表達你的思考與建議。要求: 選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題不要套作，不得抄襲，不少于800字。 【寫作提示】這是一道典型的情境式任務(wù)驅(qū)動作文。首先要明確材料的內(nèi)容，材料第一段講87歲的倪奶奶捐出自己的畢生積蓄，第二段又列舉了三位老人捐款。所以材料的核心內(nèi)容是老人捐款，而且都是普通的老人，捐款的數(shù)額相對他們的收入來說

3、都比較大。其次要弄清寫作的要求是“對以上事件”的感觸與思考，說明要對普通老人捐出數(shù)額相對較大的錢款的行為做出思考。最后明確文件是寫一封信，但要選擇具體的收信對象?！跋嚓P(guān)方”具體指某一位捐款老人、老人的子女、受捐的工作人員（或負責人）、報道事件的記者、甚至是對事件的評論者。選擇不同的寫信對象，就意味著要從相應(yīng)的角度闡述自己的看法。 例如寫給倪奶奶的信，首先要贊揚她“國家有難，我不能做旁觀者”的奉獻精神，更為其它人作了榜樣，同時也要勸倪奶奶是否能留一些錢給自己養(yǎng)老，畢竟像倪奶奶這樣的人也是社會的弱勢群體，不能因為捐款而影響了自己的生活，甚至因為捐款而讓自己落入要被救助的窘境，否則就是背離了慈善的初

4、衷。 如果是寫們給受捐的工作人員（或負責人），則要勸其視具體情況接受老人們，特別是本身并不富裕的老人們的愛心款，如何既不傷老人們的愛心，又妥善地勸回或處理他們愛心款才是真正的義舉。如果是寫給報道的記者，要問其報道此類老人捐款的目的是什么？掌握輿論的導向才是關(guān)鍵。【對材料的分析】 （一）事件表現(xiàn)：普通老人捐款，款額較大。 （二）事件本質(zhì)：老人們想為國家出份力，這是一種奉獻精神。 （三）事件原因：1.疫情爆發(fā)，全國各界紛紛捐款、捐物、出力；2.老人們面對國家有難，不想做旁觀者。 （四）需不需要：1.需要，因為這是愛心款，代表著老人的一份心意；2.不需要，因為他們自身也是弱勢力群體，退休金是主要經(jīng)濟

5、來源；因為他們捐的數(shù)額較大，甚至是他們的養(yǎng)老錢；因為不符合慈善的本意。 （五）怎么辦？接受其善意，婉拒其錢款。 “相關(guān)方”具體指某一位捐款老人、老人的子女、受捐的工作人員（或負責人）、報道事件的記者、甚至是對事件的評論者?！窘處熛滤弧亢亲o善意，婉拒更貴給疫情捐助站的負責人的一封信何有湖疫情捐助站的負責人： 您好！ 我叫張華，一位普通的市民，也是一位捐助者。想必你也知道，這幾天咱們社區(qū)捐助站不斷有老人來捐款，媒體也對全國的老人捐款有報道：諸如重慶87歲的倪奶奶捐出她的畢生積蓄20萬元，山東日照68歲的環(huán)衛(wèi)大爺捐了1.2萬；遼寧本溪75歲的“米花媽媽”捐2.5萬元，成都雙流的老大爺捐出當環(huán)衛(wèi)工五

6、年的積蓄，等等。盧梭說：“善良的行為使人的靈魂變得高尚，善良的心就是太陽?！钡拇_，我們的捐款老人們是那么的可愛可敬，他們自身生活拮據(jù)，卻仍設(shè)身處地替國家著想，憂他人之憂，樂他人之樂，這實為一種無價的大愛。 但與此同時，拮據(jù)老人捐款該不該收的話題，也引發(fā)了很多討論。災疫無情，人間有愛。無論持何種觀點，首先必須向這些無私奉獻的人致敬。當有的老人被問到為什么愿意拿出自己的積蓄時，有的說得很平淡：“國家有難，我不能做旁觀者”。而這份力，卻幾乎是其個人的全力，這是真正令人動容的地方。而且，這些老人有擺攤賣小百貨的，有做環(huán)衛(wèi)的，有從事爆米花小生意的，甚至有的可叫拮據(jù)老人，他們的捐款善行，猶如冬日里的暖陽。

7、 更為重要的是，面對拮據(jù)老人的捐款，該不該收呢？國家有難，雖然捐款不是富人、明星等有錢人的專利，但是對于拮據(jù)老人的捐款，我的建議是婉拒。當然，這些老人顯然不是因為沖動，畢竟他們早過了沖動的年齡，而是出于一種責任，是對戰(zhàn)“疫”的支持。只是他們可能想不出更好的辦法，就用自己的錢盡自己的責任。因此，簡單直接地拒絕是對老人的不尊重，很可能會傷害到老人的情感。正因為如此，我們在拒絕的時候，要有工作的靈活性，如通知他們的子女來一起做工作，如設(shè)定一定的條件讓老人們知難而退，等等。慈善的本意是讓有困難的對象受到幫助，但如果有可能因為捐助而讓捐助方陷入生活困頓，也是不可取的做法，我們要讓善心凝結(jié)出人間的愛之花，

8、而不能讓善心催生出生活的惡之果。所以，婉拒拮據(jù)老人的捐款不僅維護慈善的本意，更是彰顯人性的美好與社會的和諧。 拮據(jù)老人們捐款的身影久久停留在我的眼簾，同時如何婉拒的做法也在腦海思索，當然，至于具體做法，仍要發(fā)揮大家的智慧，因為，善待老人是我們社會的兜底良知。希望你考慮我的建議，再次感謝疫情捐助站的工作！張華×月×日【教師下水二】受捐有方，用錢有度給疫情捐助站的負責人的一封信何有湖疫情捐助站的負責人： 你好！ 首先感謝你們?yōu)榭埂耙摺彼龅呢暙I，特別在人們對“紅十字會”還存在一些誤會的情況下，開展慈善捐助工作之難，我表示理解。近期，有關(guān)老人捐款該不該收的問題再度被掀上輿論浪尖。

9、有人說：“你們冷血，連老人的捐款都收！”也有人說：“特別是拮據(jù)老人的捐款應(yīng)該婉拒。”這些人的說法看似有理，但都是情緒化的表達。面對老人捐款，作為疫情捐助站怎么辦？我的理解是能收，但重點是怎么收，怎么用。 首先，你們作為慈善機構(gòu)，接收大眾的捐贈是工作之一，尊重捐贈者的意愿更是工作的原則。我認為你們接收各類捐贈只是盡自己職責，沒有做錯什么。至于如何去評定該老人有沒有能力捐贈，不是你們的責任，而且你們也沒有這種能力與精力。那些，批評你們“冷血”的言論，完全是不顧實情，甚至是站在道德的制高點借以顯示自己，其用意很可能根本不在于收不收。 其次，也有一些人認為老人捐款是不理智的行為。理由是老人們平時生活節(jié)

10、儉，舍不得多花一分錢。這種觀點看似符合邏輯，卻是主觀臆斷。且不論老人也有捐款的權(quán)利，也不論老人也想表達一份對國家的熱誠和同胞的擔心；單就是否理智一點來說，他們這一代經(jīng)歷過貧苦歲月的洗禮，更深知錢的重要性，也正因為見識過人世滄桑，很多老人在大是大非面前異常清醒：“國家有難，我不能做旁觀者?！薄皼]有國，哪里有家？”話語樸實，卻透著對事理的通達，對大局的理解。所以，我相信，老人們想要捐款，一定是經(jīng)過深思熟慮的結(jié)果。 其實，大眾關(guān)注的焦點不在于老人捐款，而是捐空。很多老人把畢生積蓄捐贈后，以后生活怎么辦？什么是捐款，力所能及的情況下捐錢。什么是捐空，把自己捐得傾家蕩產(chǎn)。捐款是遞傳希望，我們要提倡；捐空是損害自我，我們要反對。而何況，以目前國家的力量和社會的援助，也還沒到要個人捐空的時候。所以，只要不是捐空，慈善機構(gòu)就該收，而接下來的重點的是怎么用。韓紅基金會的做法就比較科學。得知疫情的嚴重性后，韓紅基金會立馬就展開行動。但幾天后，韓紅基金會卻宣布停止募捐，為什么？因為資金已經(jīng)充足。而且韓紅基金會將所有的款項用處明細，全部公示給大眾，甚至一包泡面都不漏掉。絕不過多收捐贈者的錢財，