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1、第4課時(shí)圓的認(rèn)識(shí)(二)(2)不夯實(shí)基礎(chǔ),難建成高樓。1. 填表。圖形名稱正方形等腰梯形線段角等邊三角形等腰三角形圓對(duì)稱軸的條數(shù)2. 填一填。(1)下圖中半圓的半徑是(),直徑是()。(2)下圖中長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是(),寬是()。3. 填表。半徑(r)6厘米1.3米直徑(d)0.28米15分米5.2厘米4. 判一判。(1)通過(guò)圓心的線段,一定是圓的直徑。()(2)同一個(gè)圓的直徑一定是半徑2倍長(zhǎng)。()(3)畫一個(gè)直徑為3厘米的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離為3厘米。()(4)任何一個(gè)圓都有無(wú)數(shù)條直徑和半徑。()(5)在周長(zhǎng)為16厘米的正方形硬紙板內(nèi)作一個(gè)最大的圓,所畫圓的直徑是4厘米。()重點(diǎn)難點(diǎn),一網(wǎng)打盡。5
2、.如果圓的直徑用d表示,半徑用r表示。 請(qǐng)按下列要求畫圓。(1)r1.5 cm(2)d5 cm(3)r2 cm (4)d3 cm6. 完成下面的表格。物品名稱直徑(d)半徑(r)1元硬幣2.5 cm一個(gè)圓形水池4 m自行車的輪胎76 cm電風(fēng)扇1200mm7. 找出下面圓或半圓的圓心。舉一反三,應(yīng)用創(chuàng)新,方能一顯身手!8. 按要求完成下面各題。(1)用數(shù)對(duì)表示每個(gè)圓心的位置。(2)把圓O1移到圓O2的位置,要先向()平移()格,再向()平移()格。(3)把圓O3向左平移4格,再向下平移2格,畫出平移后的圖形,標(biāo)出圓心。(4)想一想圓的位置與什么有關(guān)。第4課時(shí)1. 4條 1條 1條 1條 3條 1條 無(wú)數(shù)條2. (1)4 cm8 cm(3)8 cm4 cm3. 0.14米7.5分米2.6厘米12厘米 2.6米4. (1) ×(2)(3) ×(4) (5)5. 略6. 1.25 cm8 m38 cm2400mm 7. 略8. (1)O1(
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