2020-2021學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊同步課時作業(yè) 1.1生活中的立體圖形

1、2020-2021學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊同步課時作業(yè) 1生活中的立體圖形1.下列圖形屬于棱柱的有( )A.2個B.3個C.4個D.5個2.如圖所示的圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周，所形成的幾何體是( )A. B. C. D. 3.直棱柱的側(cè)面都是( )A.正方形B.長方形C.五邊形D.菱形4.不透明袋子中裝有一個幾何體模型，兩位同學(xué)摸該模型并描述它的特征.甲同學(xué)：它有4個面是三角形；乙同學(xué)：它有8條棱.該模型的形狀對應(yīng)的立體圖形可能是( )A.三棱柱B.四棱柱C.三棱錐D.四棱錐5.下列說法正確的是( )A.有六條側(cè)棱的棱柱的底面一定是三角形B.直棱柱的側(cè)面是長方形，但側(cè)面的長方形可以不一樣C.長方體

2、和正方體不是棱柱D.圓柱的上、下兩底面可以大小不一樣6.下面的幾何圖形中,是直棱柱的是( )A.B.C.D.7.給出下列結(jié)論:圓柱由三個面圍成，這三個面都是平的;圓錐由兩個面圍成，這兩個面中，一個面是平的，一個面是曲的;球僅由一個面圍成，這個面是曲的;長方體由六個面圍成，這六個面都是平的.其中正確的有( )A.B.C.D.8.如果一個多面體的一個面是多邊形，其余各面是有一個公共頂點的三角形，那么這個多面體叫做棱錐.如圖，一個四棱柱和一個六棱錐，它們各有12條棱.下列棱柱中和九棱錐的棱數(shù)相等的是( )A.五棱柱B.六棱柱C.七棱柱D.八棱柱9.按組成面的平或曲劃分，與圓柱為同一類的幾何體是( )

3、A.長方體B.正方體C.棱柱D.圓錐10.生活中，墨水瓶包裝盒、地球儀、卷筒衛(wèi)生紙抽象出的幾何圖形分別是 ，它們都是 . 圖形.11.如圖所示，這個幾何體是由 個面組成，有 個頂點，有 條棱，經(jīng)過每個頂點有 條棱.12.如圖，三棱錐有 個面，這些面相交形成了 條棱，這些棱相交形成了 個頂點.13.一個直角三角形繞其直角邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體是_.14.觀察下圖中圓柱和棱柱，回答下列問題:(1)圖中的棱柱和圓柱各由幾個面組成?它們都是平的嗎?(2)圓柱的側(cè)面與底面相交成幾條線?它們是直線還是曲線?(3)這個棱柱有幾個頂點?經(jīng)過每個頂點有幾條棱?答案以及解析1.答案：B解析：正方體、長方體

4、、三棱柱是棱柱，故選B.2.答案：B解析：根據(jù)旋轉(zhuǎn)的平面圖可知，旋轉(zhuǎn)形成的應(yīng)是圓錐和圓柱的組合體，故選B.3.答案：B解析：直棱柱不管從哪個側(cè)面看都是長方形，故選B.4.答案：D解析：四棱錐的底面是四邊形，側(cè)面是4個三角形，底面有4條棱，側(cè)面有4條棱，故選D.5.答案：B解析：六條側(cè)棱的棱柱底面是六邊形，因此A錯誤；長方體和正方體都是四棱柱，因此C錯誤；圓柱的上、下底面是完全一樣大的，因此D錯誤.故選B.6.答案：B解析：直棱柱的側(cè)面應(yīng)是矩形,符合這個條件的只有選項B.故選B.7.答案：C解析：圓柱的側(cè)面是曲的，錯誤;圓錐由側(cè)面和底面兩個面圍成，側(cè)面是曲的，底面是平的，正確:球只由一個面圍成，這個面是曲的，正確;長方體的六個面都是平面，正確.故正確的有.8.答案：B解析：九棱錐的棱數(shù)有18條，五棱柱、六棱柱、七棱柱、八棱柱的棱數(shù)分別為15，18，21，24，故選B.9.答案：D解析：圓柱由平面和曲面組成，選項中只有圓錐由平面和曲面組成，其他幾何體全由平面組成.選D.10.答案：棱柱、球、圓柱;立體解析： 11.答案：5,6,9,3解析：這個幾何體是由5個面組成,有6個頂點,有9條棱,經(jīng)過每個頂點有3條棱.12.答案：4 6 4解析：三棱錐有三個側(cè)面，一個底面，共4個面;三棱錐底面和側(cè)面各有3條棱，共6條棱;共有4個頂點.13.答案：圓錐解析：14