小王子小學(xué)生讀后感范文

1、Word資料，僅供參考，下載后可編輯小王子小學(xué)生讀后感范文 小王子小學(xué)生讀后感范文1 最近，我讀了一本書，名字叫小王子，我對我有幸讀到這本書感到驕傲，因為它是一本難得的好書。小王子的作者是安東尼·圣愛修伯里。趙老師告訴我們，他因為寫了這一本書，使他的頭像印在了法國50元紙幣上。 這本是講述了飛行員也就是作者因為飛機(jī)故障，迫降在了撒哈拉沙漠，在這里，他遇到了小王子。小王子來自B-162小行星。在他的星球上，有：一座死火山，兩座活火山，還有一朵她珍愛的玫瑰和必須盡在除掉的猴面包樹，否則它就會撐破星球。 因為受不了玫瑰的虛榮，所以他和留鳥一起遷徙了。首先，他見到了一位統(tǒng)治宇宙的國王；然后見

2、到了喜愛虛榮的人；后來又見到了酒鬼、見錢眼開的商人、漫無目的點(diǎn)燈的點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。在地球的一所花園里，他見到了與他玫瑰完全相同的5000朵玫瑰，為此她難過的哭了。但他的狐貍告訴他;你的玫瑰已經(jīng)被你馴養(yǎng)了，而他們，只不過是5000朵一般的玫瑰。還有，重要的東西眼睛是看不見的。這句話使小王子受益終生。 我認(rèn)為小王子是一個勤勞、細(xì)心的人。因為他在養(yǎng)玫瑰時， 將每一個毛毛蟲除掉，晚上給玫瑰罩玻璃罩子，細(xì)心的照料著他的玫瑰。每天小王子都把火山清掃一遍，盡管有一座是死火山，每天一大早就起來去除猴面包樹的種子，所以我認(rèn)為小王子是一個非常勤勞細(xì)心的人。 閱讀這本書，讓我了解到，大人和小孩有許多不同。大人往往

3、很關(guān)注數(shù)字，而小孩卻不同；大人通常漫無目的，而小孩知道他要查找的是什么?，F(xiàn)在我們還是孩子，沒有啊么多事情要去想，我們只關(guān)注我們覺得重要的事！ 小王子小學(xué)生讀后感范文2 小說表達(dá)者是個飛行員，他在故事一開始告訴讀者，他在大人世界找不到一個說話投機(jī)的人，因為大人都太講實際了。 接著，飛行員講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子故事。神奇的小王子來自另一個星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。小王子為什么離開自己的星球；在抵達(dá)地球之前，他又訪問過哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對六個星球的歷險，他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐

4、貍以及我們的表達(dá)者飛行員本人。 飛行員和小王子在沙漠_同擁有過一段極為寶貴的友誼。當(dāng)小王子離開地球時，飛行員非常悲傷。他一直非常思念他們共度的時間。他為紀(jì)念小王子寫了這部小說。 這個故事讓我知道了，每個人都是一個小行星。每個小行星上都有自己的玫瑰花和猴面包樹。我們要對自己的東西負(fù)責(zé)，要和小王子一樣，遵守自己的諾言。也要及時鏟除自己的缺乏。這樣才會做一個完美的人。 小王子小學(xué)生讀后感范文3 選擇讀小王子這本書，是因為它的名字看起來很眼熟，我總覺得自己在哪里見過、聽過，卻又想不起內(nèi)容。翻開這本書才發(fā)覺，原來我如同是看過同名的電影?，F(xiàn)在回想起來，發(fā)覺電影小王子僅給我留下了一些奇幻色彩的印跡，其他的還

5、真沒什么印象了。而小王子這本書，卻讓我有了更深的體會，那就是作者給予字里行間的憂郁與孤獨(dú)，我捕捉到了。說“捕捉”也不太確切，“捕捉”有細(xì)致查找的嫌疑，而作者回憶的口吻卻讓這種憂郁與孤獨(dú)撲面而來。于是，當(dāng)我回頭讀序時，我才發(fā)覺，原來小王子之所以成名，也有一局部原因是讀過這本書的人也感受到了這種憂郁與孤獨(dú)，這本書直擊了人們心靈脆弱的一角。 作者筆下的“我”利用“閉著肚皮的巨蟒圖”和“開著肚皮的巨蟒圖”來區(qū)分孩子與大人的世界，揭示自己心靈的孤獨(dú)。直到他遇到了同樣孤獨(dú)的小王子，直到小王子一眼看出閉著肚皮的蟒蛇肚子里還有一頭大象。這是多么令人驚喜、多么不可思議的事情呀！“我”終于遇到了知己，不再那么孤獨(dú)

6、了。 小王子一直在請求“我”給他畫一只小羊，連續(xù)幾次不符合要求的繪畫使我失去了耐心，給他畫了一個箱子，并告訴小王子“你要的羊就在里面”，小王子竟然喜笑顏開，他真的在箱子里看到了小羊，甚至小羊還睡著了！ 在大人來看，這很不符合邏輯，箱子里怎么可能有羊？可是，你發(fā)覺了其中的童真嗎？發(fā)覺了小羊帶來的童趣嗎？我覺得假如我是小孩子，可能我也情愿完成這個想象吧！ 可我是一個大人，我更多看到的是小王子的孤獨(dú)。他一直請求“我”為他畫一只小羊，是因為他住的地方并不大，也是因為他住的星球只有他自己，他需要陪伴。即便離開了自己的星球，他也沒有擺脫這種孤獨(dú)感。因為當(dāng)童真面對大人的世界時，童真注定是是孤獨(dú)的。 瞧瞧作者

7、都寫了哪些大人？喜愛公布命令的國王，喜愛虛榮的人，借酒消愁的酒鬼，忙碌不停的實業(yè)家，忠誠的點(diǎn)燈人，不實地考察的地理學(xué)家。除了點(diǎn)燈人做的事情略微有些意義、卻又太蠻干，其他人的世界是忙碌的、毫無意義的，小王子無法理解他們?yōu)槭裁磳幵甘冀K埋頭在自己毫無意義的各項活動中，也不情愿抬頭望一望那漂亮的閃耀的星空。可能，大人的世界是孩子無法理解的吧，孩子的世界大人也融不進(jìn)去。瞧這些大人，他們可能覺得自己的命令、自己的計算、自己的記錄才是最有意義的，仰望星空、贊美星光，那是孩子的事情。 作者把大人們放在一個個孤獨(dú)的星球上忙碌著自己的事情，是不是預(yù)示著人和人之間的距離越來越遠(yuǎn)？保存著童真的小王子不僅僅在自己的星球

8、上孤獨(dú)，在旅行中也嘗盡了孤獨(dú)的味道。 作者筆下的小王子也很憂郁，他在感傷自己的孤獨(dú)，也在感傷自己失去的玫瑰的愛。 一個人在未成熟的時候并不懂得包容，不懂得愛。小王子因為不理解玫瑰的言不由衷而選擇離開自己的星球，當(dāng)他經(jīng)歷過與狐貍的相知后、經(jīng)歷過孤獨(dú)的洗禮后才明白自己失去了什么。小王子是在成長中發(fā)覺了自己的莽撞與缺乏，懊悔且憂郁。 整個故事最揪緊我的心的是故事的結(jié)局，小王子選擇毒蛇提供的方法，用死亡換取回到原來星球的時機(jī)，這可真讓人接受不了。我已經(jīng)隨著作者的回憶，把小王子當(dāng)成自己的朋友了，或許孩子們會更容易接受小王子回自己星球的方法吧，畢竟他們的想象力肯定比我這個大人好?？晌?，一直在糾結(jié)，小王子要

9、是真的 但愿這世上真存在過他，并且他已經(jīng)回到了玫瑰的的身邊。 小王子小學(xué)生讀后感范文4 小王子這本人人知曉的童話出自于一名法國飛行員、作家圣?？诵跖謇镏郑グ？诵跖謇锍删土诵⊥踝樱⊥踝佑殖删土耸グ？诵跖謇铩?小王子講述的是小王子在比自己大一點(diǎn)的的星球上與喜愛的玫瑰花鬧了別扭，開始環(huán)游其他的六個星球。 在第一個星球上，他遇到了國王，他想統(tǒng)治一切，卻真正一無所有。在第二個星球上，他遇到了一個驕傲自大的人，他妄想著任何人都崇拜他，卻真正沒有一人崇拜他。在第三個星球上，他遇到了一個酒鬼，他不停的喝酒，想要忘記他在前一秒喝酒。在第四個星球上，他遇見了一個商人，想要擁有任何的星星，把星星的數(shù)量裝在抽

10、屜里，卻并不是真正擁有。在第五顆星球上他遇到了一個勤勞的點(diǎn)燈人，日日夜夜不可休息。第六顆星球上有一個地理學(xué)家，把他指引向在最后終于到達(dá)了地球。在這期間，大人的教條與小王子的天真無邪進(jìn)行了劇烈的碰撞。 到達(dá)地球后，他與一個狐貍交上了朋友。狐貍告訴了他許多事，使他懂得了愛與責(zé)任，他的玫瑰花的價值十分的可貴。于是，小王子就想要回到自己的星球上，重新查找嬌弱的玫瑰花。他在茫茫無邊的大沙漠上遇到了因為飛機(jī)故障應(yīng)急降落的飛行員。 飛行員就是小說中的“我”，小王子帶著我找到了水源，但是，在飛行員修理飛機(jī)不在的時候，小王子讓一條劇毒的蛇咬了他一口。在第二天的早晨，飛行員也沒有找到小王子的軀體，小王子回家了。

11、這本書的感情基調(diào)是溫柔、富有一些哲理、憂傷、使人感動與神奇的。小王子這個永久長不大的孩子，不就象征著我們現(xiàn)在這個社會上天真浪漫的兒童嗎？而之前小王子在六個星球上遇到的形形色色的人不就是缺乏想象力、十分教條的大人嗎？ 我想，圣?？诵跖謇锟隙ㄏ胍磉_(dá)的是我們這些天真浪漫的孩子不能受到現(xiàn)在社會上的教條的影響。這樣我們才能在長大后仍然保持著童年的想象力。這也給大人們了一個警示：不能用自己過于教條的方法去教育孩子。我們應(yīng)該用最簡單的眼光去看待本質(zhì)的東西。 小王子小學(xué)生讀后感范文5 說到小王子，大家一定不會感到陌生。它的作者是法國的圣?？颂K佩里一名戰(zhàn)士，作家和飛行員。 1939年，德國法西斯入侵法國，?？?/p>

12、蘇佩里參加了抗德戰(zhàn)爭，被編入233空軍偵查大隊。1940年，法國戰(zhàn)敗，?？颂K佩里只身流亡美國，以尋求法國的復(fù)興之路。但現(xiàn)實又讓他失望，黨派之間的明爭暗斗使他厭煩。在無奈與無聊、憤慨之中，他創(chuàng)造出了小王子，塑造了一個天真的小王子。 小王子講述了一個孤獨(dú)、憂傷的孩子的故事。一天，他離開了他居住的星球，開始旅行。他在其它星球上依次遇到了國王、喜愛虛榮的人、酒鬼、生意人、點(diǎn)路燈的人、地理學(xué)家，然后來到了地球。最后，他又回到了他的星球。 “旅行中，小王子發(fā)覺，人們是從來不會中意自己的所有，他們苦苦追求著幸福，卻常常粗暴地吧幸福從身邊趕走”這也許就是小王子離開家，查找失去的天真和感動的原因。 讀了小王子，我明白了什么是擁有不僅是物質(zhì)，還是精神；我明白了什么是失去不光是物質(zhì)，還有精神；由此可見，失去比擁有更難得；我明白了虛榮是不好的；我明白了美是短暫的；我明白了友誼是真誠的 在小王子眼中，一切都是那么不合理為什么自己獨(dú)一無二的花在地球上有一大堆；為什么在地球上每天只有一次日落；為什么酒鬼為自己喝酒感到慚愧，卻繼續(xù)喝這些事在小王子眼中是不解的，但在我們看來卻是一般的。這是因為我們已經(jīng)習(xí)以為常，更是因為我們已經(jīng)在這個冷漠的世界