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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上關(guān)注“最美的故事” 弘揚道德楷?!緯r政背景】連日來,人們的心靈被這個國度發(fā)生的一些“最美的故事”深深打動。平民英雄們用自己的非凡壯舉,填寫了一份份沉甸甸的道德答卷,激發(fā)出這個時代深層而有聲的精神力量。1分16秒,“最美司機”吳斌在劇痛中完成了常人難以完成的壯舉;“最美女教師”張麗莉用身體保護學(xué)生;面對歹徒,湖北女教師周玉蘭用生命守護659張高考準考證;接到孕婦臨產(chǎn)求助后,貴州交警周科永跑步為出租車開道,引導(dǎo)其逆行繞開車流,以最快速度趕往醫(yī)院;聽聞有人落水,“最美孕婦”彭偉平奮不顧身跳水救人;“托舉哥”周沖徒手爬上3樓防盜窗,托舉10余分鐘,救下身體懸空危在旦夕的3歲女

2、童這些事跡尋常但不平凡,無不令人,二生溫暖,這些可愛的人身上都閃耀著最美的人性光輝?!镜漕}解讀】1.“最美司機”“最美孕婦”“最美女教師”“托舉哥”這些可愛的人身上都閃耀著最美的人性光輝。請運用文化生活知識,說明這些崇高道德義舉對于當今社會的意義。答:文化影響人。文化塑造人生,這些崇高道德義舉所展現(xiàn)的道德力量,一定會豐富社會公眾的精神境界,增強社會公眾的精神力量,促進社會公眾的全面發(fā)展,激勵人們追求更高的思想道德目標,從而提升社會公眾的道德水平。文化影響社會。崇高道德義舉會產(chǎn)生輻射效應(yīng),提升社會道德水準,有利于推動建立良好的人際關(guān)系,促進社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會。崇高道德義舉有利于加強社會主義思

3、想道德建設(shè),構(gòu)建社會主義核心價值體系,有利于人們樹立社會主義榮辱觀,建設(shè)和諧文化,培育文明風尚,不斷推動社會主義精神文明建設(shè)。2.人可以偉大,也可以渺小,關(guān)鍵在于道德堅守程度。請運用文化生活和生活與哲學(xué)知識,說說這些道德義舉給我們帶來哪些啟示。答:傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng),結(jié)合時代精神,踐行崇高道德準則,不斷追求更高的道德目標。要弘揚主旋律,構(gòu)建社會主義核心價值體系,打牢全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。要加強思想道德建設(shè),建設(shè)和諧文化,培育文明風尚,建設(shè)社會主義精神文明。要樹立正確的價值觀,作出正確的價值判斷與價值選擇,必須遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,自覺站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作

4、為自己最高的價值追求。人生的真正價值在于對社會的責任和貢獻。積極投身于為人民服務(wù)的實踐,是實現(xiàn)人生價值的根本途徑。3.勿以善小而不為,勿以惡小而為之。無論何時何地,恪守道德底線,堅持職業(yè)操守,都應(yīng)該是我們不變的追求。從生活與哲學(xué)角度,談?wù)勥@一觀點的正確性。答:量變是質(zhì)變的必要準備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。要重視量的積累,才能為質(zhì)變創(chuàng)造條件。每個人無論何時何地都應(yīng)堅守道德底線,踐行職業(yè)操守,這樣才能構(gòu)建社會道德大廈,實現(xiàn)社會和諧有序發(fā)展。矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化只有堅守道德底線,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,才能不斷提升道德境界,成為有益于人民的人。價值觀對人生道路的選擇具有導(dǎo)向和制約作

5、用。我們要樹立正確的價值觀,作出正確的價值判斷一與價值選擇,堅守道德底線,實現(xiàn)人生價值。4.從政治生活角度談?wù)匋h、政府和公民如何在社會主義精神文明建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有的作用。答:中國共產(chǎn)黨作為中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,要發(fā)揮總攬全局的核心作用,加強思想領(lǐng)導(dǎo),弘揚社會主義核心價值體系,建設(shè)精神文明;加強組織領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮基層黨組織和黨員在建設(shè)精神文明中的模范帶頭作用,不斷加強黨的建設(shè),保持黨的先進性和純潔性。我國政府要堅持對人民負責的原則,切實履行組織社會主義文化建設(shè)的職能宣傳崇高道德思想,樹立先進道德典范,提高全民族的思想道德素質(zhì),建設(shè)社會主義精神文明。公民要有序參與政治生活,堅持權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一

6、,把堅守崇高道德作為崇高義務(wù),正確行使權(quán)利,積極參加社會主義精神文明建設(shè)的實踐?!緞?chuàng)新訓(xùn)練】1.當他被突如其來的鐵塊猛然擊中,是常年格守的職業(yè)道德督促他把乘客安全放在第一位,他減速、換擋、停車、拉手剎、打雙閃、開門、疏散眾人1分16秒,他在劇痛中完成安全停車,避免了車毀人亡,保證了車上20多名乘客的安全。“最美司機”吳斌的事跡生動地詮釋了()實現(xiàn)人生價值需要發(fā)揮主觀能動性,頑強拼搏價值判斷與價值選擇具有社會歷史性人生的真正價值在于貢獻正確的價值判斷是正確價值選擇的基礎(chǔ)A.B.C.D.2.人們被吳斌恪守職業(yè)道德的堅強意志所感動。在杭州,一座城送一個人,上萬市民自發(fā)為吳斌送行,淚水滴落,哭聲回蕩,

7、道不盡對平民英雄的不舍和敬佩。崇高職業(yè)道德感染民眾,說明()A.人們在社會實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化B.優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界C.職業(yè)道德是社會主義思想道德建設(shè)的核心D.文化對人的制約是決定性的3.這些“最美”的共同特性是危急時刻敢于舍棄個人利益,維護他人的正當利益。這些大愛壯舉表明()A.個人利益都是微不足道的B.貢獻與索取不可兼得C.要作出正確的價值判斷與價值選擇,必須站在最廣大人民的立場上D.要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值4.有的人在一天天平凡堅守中,走向道德高地,在關(guān)鍵時刻展現(xiàn)偉大的人性之光;而有的人,在一點點的迷失中沉淪,最終一潰千里。這啟示我們()A.價值觀對人的行為具有導(dǎo)向和制

8、約作用B.實踐是認識的基礎(chǔ)C.真理和謬誤相互交融D.矛盾雙方的轉(zhuǎn)化是無條件的5.不必諱言,在當前社會競爭日趨激烈、利益格局日益多元化的背景下,道德詰問屢見不鮮,行為失范時有發(fā)生但是,“最美者”用他們最美的行為,社會公眾用他們對“最美者”的贊美告訴我們:道德之光,人心向善,依然是這個時代的主流、社會的常態(tài)。這說明()A.矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)B.事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的C.矛盾的次要方面不影響事物的性質(zhì)D.具體問題具體分析是唯物辯證法的一個總特征6.我們每個人都可以成為“最美的”平民英雄。只要大家都從一言一行、一點一滴做起,誠信友善,關(guān)愛他人,就能多增添一些溫暖,多聚集一

9、些力量。這啟示我們,追求更高的思想道德目標()A.要不斷提高自身科學(xué)文化修養(yǎng)B.要不斷改造主觀世界C.要腳踏實地,從我做起,從點滴小事做起D.要繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德思想7.有人說,所有的偉大都是由平凡孕育。在平平淡淡的生活中,吳斌日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅守著職業(yè)道德,正是這日常的堅守,才鑄就了關(guān)鍵時刻的堅強意志。下列選項與上述材料體現(xiàn)哲理一致的是()為山九仞,功虧一簣不入虎穴,焉得虎子鍥而不舍,金石可鏤不積跬步,無以至千里A.B.C.D.8.材料一:不管是“最美女教師”“最美護士”,還是“最美司機”他們都具備舍己為人、無私奉獻的精神。他們不同的英雄事跡背后有著共同的人生底色,那就是對本職工作的堅守

10、和執(zhí)著。正是由于平日工作里一點一滴愛意的匯集、一磚一瓦道德的壘砌,才促成他們在危急時刻的不平凡壯舉。材料二:這些先進人物都是社會主義精神文明建設(shè)中涌現(xiàn)出的先進典型。在社會轉(zhuǎn)型期,道德滑坡現(xiàn)象的產(chǎn)生是不爭的事實。推動道德體系的重構(gòu),仍是重中之重。我們要綜合運用各種手段,引導(dǎo)人們知榮辱、講正氣、盡義務(wù),形成扶正祛邪、懲惡揚善的社會風氣。(1)結(jié)合材料一,運用人生觀知識,進行“樹立和踐行正確的價值觀,提升道德境界”討論,請你列出發(fā)言提綱。(2)結(jié)合材料二,運用政治生活知識,說明我國如何加強社會主義精神文明建設(shè)。     【參考答案】1.D在劇痛中完成

11、義舉,體現(xiàn)了。格守職業(yè)道德,保證乘客安全,體現(xiàn)了。正因為他常年格守職業(yè)道德,作出正確的價值判斷,才有正確的價值選擇,故入選。不符合題意。2.B人們被吳斌格守職業(yè)道德的堅強意志所感動,體現(xiàn)B。A不符合題意。C錯誤,為人民服務(wù)是社會主義思想道德建設(shè)的核心。D錯誤,文化影響人,而非“決定”。3.CA、B表述錯誤。D不符合題意。4.A題意強調(diào)不同的價值觀對人生的導(dǎo)向作用不同,A入選。B不符合題意。C錯誤,真理與謬誤有嚴格的界限。D錯誤。5.BA不符合題意。C錯誤,矛盾的次要方面解決不好,也會影響事物的性質(zhì),要防微杜漸。D錯誤,唯物辯證法的兩個總特征是聯(lián)系和發(fā)展的觀點。6.C題干主要表明點滴行動的重要性

12、,C符合題意。7.B材料體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系,強調(diào)的是要在注重量的積累的基礎(chǔ)上發(fā)生質(zhì)變。的意思是堆九仞高的山,只缺一筐土而不能完成,雖然強調(diào)了量的積累,但沒有發(fā)生質(zhì)變,故不選;強調(diào)的是實踐的觀點,與題意不符。都強調(diào)了要注重通過量的積累實現(xiàn)質(zhì)變。8.解析:本題以先進人物典型事跡為情境,從樹立正確的價值觀、提升道德境界和加強社會主義精神文明建設(shè)等角度切入,考查考生調(diào)動和運用知識、分析和解決實際問題的能力。第(1)問可以從人生的價值、正確的價值判斷與價值選擇、社會主義核心價值體系、思想道德建設(shè)等角度提出要求。第(2)問,圍繞加強精神文明建設(shè),可以從黨、政府和公民的角度提出要求。答案:(1)人生的真正價值在于創(chuàng)造價值,在于對社會的責任和貢獻。樹立正確的價值觀必須遵循社會發(fā)展規(guī)律,自覺站在最廣大人民的立場上。不斷建設(shè)社會主義核心價值體系,增強全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德思想,不斷提高思想道德修養(yǎng),不斷改造主觀世界,腳踏實地,不尚空談,重在行動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,不斷追求更高的思想道德目標。(2)中國共產(chǎn)黨作為中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,要發(fā)揮總攬全局的核心作用,加強思想領(lǐng)導(dǎo),健全社會主義核心價值體系,建設(shè)精神文明;加強組織領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮

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