興安縣控輟保學(xué)工作實(shí)施方案(共11頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上興安縣人民政府關(guān)于印發(fā)興安縣中小學(xué)控輟保學(xué)工作實(shí)施方案的通知各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、縣直有關(guān)單位：為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)我縣中小學(xué)控輟保學(xué)工作，全面貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）和全國(guó)、全區(qū)、全市教育工作會(huì)議精神，鞏固提高“普九”成果，提高教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)縣人民政府同意，現(xiàn)將興安縣中小學(xué)控輟保學(xué)工作實(shí)施方案印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)。二一一年三月一日興安縣中小學(xué)控輟保學(xué)工作實(shí)施方案控制中小學(xué)生流失是義務(wù)教育法賦予各級(jí)政府、義務(wù)教育階段學(xué)校、社會(huì)和家長(zhǎng)的共同責(zé)任，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為提高各部門(mén)干部職工對(duì)控輟保學(xué)工作重要性的認(rèn)

2、識(shí)，進(jìn)一步明確職責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采取措施，確保適齡兒童少年進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好，依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，切實(shí)抓好中小學(xué)“控輟保學(xué)”工作，鞏固提高我縣“兩基”工作成果，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育法、義務(wù)教育法等法律法規(guī)，強(qiáng)化政府控輟保學(xué)工作行為，加大教育行政部門(mén)和學(xué)校管理力度。堅(jiān)持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針和“依法控輟、行政控輟、安全控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟”總體思路，確保實(shí)現(xiàn)控輟目標(biāo)。 二、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)“控輟保學(xué)”的領(lǐng)導(dǎo)，成立興安縣“控輟保學(xué)” 工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：文 斌 縣委

3、常委、縣人民政府副縣長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng)副組長(zhǎng)：張 峰 縣政府辦副主任黃克儉 縣教育局局長(zhǎng)成 員：張征林 縣財(cái)政局局長(zhǎng)胡 琳 縣文化旅游局局長(zhǎng)游曉軍 縣工商行政管理局局長(zhǎng)鐘福能 縣公安局黨委副書(shū)記文繼國(guó) 團(tuán)縣委書(shū)記雍宏元 縣司法局局長(zhǎng)彭維標(biāo) 縣民政局局長(zhǎng)譚 娟 縣婦聯(lián)主席鄧健君 興安鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)唐曉成 界首鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)候選人丁貴明 溶江鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)黃本誼 湘漓鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)楊 濤 高尚鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)陳 健 嚴(yán)關(guān)鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)孫玉海 華江瑤族鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)候選人陳 林 崔家鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)候選人鄧紅成 漠川鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)伍影中 白石鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局，由

4、黃克儉同志兼任辦公室主任?！翱剌z保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)成員單位開(kāi)展控輟保學(xué)工作，研究、解決“控輟保學(xué)” 的具體問(wèn)題，督促、檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)?！翱剌z保學(xué)” 工作，確保中小學(xué)生輟學(xué)率控制在國(guó)家規(guī)定的指標(biāo)范圍內(nèi)。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要成立由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長(zhǎng)親自抓，分管副鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地抓好“控輟保學(xué)”工作。三、工作目標(biāo)全縣九年義務(wù)教育鞏固率86%。四、工作職責(zé)縣人民政府對(duì)全縣“控輟保學(xué)”工作負(fù)總責(zé)，嚴(yán)格按照“兩基”各項(xiàng)指標(biāo)要求，統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)督促該項(xiàng)工作開(kāi)展。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、街道辦事處：對(duì)本轄區(qū)“控輟保學(xué)” 工作負(fù)主要責(zé)任，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，

5、實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，搞好依法控輟、行政控輟，全面提高義務(wù)教育工作總體水平。安排專人深入村、組、戶，具體負(fù)責(zé)“控輟保學(xué)”工作。要強(qiáng)化政府責(zé)任，大力宣傳和貫徹義務(wù)教育法等教育法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大群眾的法律意識(shí)，把“送子女入學(xué)接受九年義務(wù)教育”的法律要求變成家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的自覺(jué)行動(dòng)；要建立起鄉(xiāng)、村委（社區(qū)）、村小組三級(jí)聯(lián)動(dòng)防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)防未完成九年義務(wù)教育的適齡兒童、少年從各渠道外出打工。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府要與適齡兒童、少年監(jiān)護(hù)人簽定禁止子女外出打工和送子女入學(xué)協(xié)議書(shū)，要嚴(yán)格執(zhí)行“四不辦理”原則（即不送子女入學(xué)，一不辦理貧困補(bǔ)助或社會(huì)救助；二不辦理住宅審批手續(xù)；三不辦理外出打工證明；四不辦理工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照）

6、，結(jié)合本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）實(shí)際，采取有力措施，切實(shí)做好“控輟保學(xué)” 與勸返流失生工作；要積極配合做好家長(zhǎng)、學(xué)生的思想工作，使依法控輟工作落到實(shí)處，使“在校生留得住、輟學(xué)生勸得回”?？h教育局：負(fù)責(zé)全縣“控輟保學(xué)”工作的組織實(shí)施，搞好安全控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟工作。要積極探索、研究解決因“學(xué)困、厭學(xué)”而導(dǎo)致輟學(xué)的有效辦法，穩(wěn)住“學(xué)困生”，使其學(xué)有所得；留住“易輟生”，使其安心學(xué)習(xí)；要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理，銜接好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校的各個(gè)環(huán)節(jié)；要多渠道籌資，繼續(xù)改善辦學(xué)條件，為學(xué)生提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)施好寄宿制學(xué)校建設(shè)工程，著力改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施和學(xué)生食宿環(huán)境，確保學(xué)生不因?qū)W校辦學(xué)條件差和安全無(wú)保障而輟學(xué)；

7、要端正辦學(xué)思想，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，深化教育教學(xué)改革，研究制定提高教育質(zhì)量的辦法和措施，努力提高教育質(zhì)量；要強(qiáng)化師德教育，尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，讓學(xué)生切實(shí)感受到學(xué)校的溫暖和教師的關(guān)懷，用情感感化學(xué)生、留住學(xué)生。建立健全控輟協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。各有關(guān)部門(mén)嚴(yán)格履行法律賦予的職責(zé)，落實(shí)防輟控輟責(zé)任，形成控輟的長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制。教育部門(mén)負(fù)責(zé)制定控輟實(shí)施方案，加強(qiáng)學(xué)籍管理，對(duì)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和學(xué)校的控輟工作進(jìn)行督導(dǎo)、檢查、考評(píng)，依法對(duì)學(xué)校、教師實(shí)施行政處分和處罰。工商行政管理部門(mén)要定期對(duì)企業(yè)、個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶等用工單位進(jìn)行檢查，對(duì)非法招用童工的單位和個(gè)人，責(zé)令立即將童工送回原居住地，所需費(fèi)用全部由使用童工的

8、單位或者個(gè)人承擔(dān)，情節(jié)嚴(yán)重的，依法吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照，并按照國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)追究使用童工的單位或者個(gè)人的相關(guān)法律責(zé)任；要加強(qiáng)對(duì)不滿l6周歲的未成年人開(kāi)業(yè)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)活動(dòng)行為的監(jiān)督檢查。公安、司法部門(mén)要依法嚴(yán)肅處理擾亂學(xué)校秩序，毆打、侮辱學(xué)生造成學(xué)生失學(xué)的人員。文化部門(mén)要協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行清理整頓，對(duì)違反規(guī)定接納未成年人上網(wǎng)的網(wǎng)吧，要依照相關(guān)規(guī)定處罰，情節(jié)嚴(yán)重的，要堅(jiān)決取締并追究經(jīng)營(yíng)者責(zé)任。民政部門(mén)要在社區(qū)開(kāi)辟未成年人活動(dòng)場(chǎng)所，組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，與學(xué)校密切聯(lián)系溝通，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行幫扶。共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織要結(jié)臺(tái)本部門(mén)工作，協(xié)助教育部門(mén)做好控輟工作。其他有關(guān)部門(mén)及社會(huì)各界要積極參與，各負(fù)其責(zé)，協(xié)

9、調(diào)配合做好控輟有關(guān)工作。五、主要措施強(qiáng)化政府職責(zé)，確保領(lǐng)導(dǎo)到位縣“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組要把全縣“控輟保學(xué)”作為重點(diǎn)工作進(jìn)行安排部署。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要建立由行政主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，相關(guān)人員參與的“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的工作方案，定期研究“控輟保學(xué)” 工作，真正解決工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。堅(jiān)持“控輟保學(xué)”、“雙線三包”責(zé)任制。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部“控輟保學(xué)”工作機(jī)制，進(jìn)一步完善工作目標(biāo)責(zé)任制。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）行政主要領(lǐng)導(dǎo)是“控輟保學(xué)”工作的第一責(zé)任人，要結(jié)合實(shí)際認(rèn)真執(zhí)行并進(jìn)一步完善“控輟保學(xué)”相關(guān)制度。落實(shí)好責(zé)任承包制，層層簽訂責(zé)任書(shū)，實(shí)行鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）領(lǐng)導(dǎo)干部包干到村小組、村小組包干到村小組戶，村小組包干到戶，確保

10、流失適齡兒童少年返校學(xué)習(xí)。做到時(shí)間到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、執(zhí)法到位、責(zé)任到位、措施到位。落實(shí)“以縣為主”的辦學(xué)管理體制，采取切實(shí)有效措施，完善義務(wù)教育辦學(xué)條件，提升義務(wù)教育總體水平。整合農(nóng)村義務(wù)教育資源，優(yōu)化學(xué)校布局，抓好農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，為適齡兒童、少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。堅(jiān)持依法治教，把“控輟保學(xué)” 工作納入依法治教軌道。要加大義務(wù)教育執(zhí)法力度，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和村委干部要根據(jù)義務(wù)教育法等相關(guān)法律法規(guī)，制定本地“控輟保學(xué)”相關(guān)制度，明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的“保學(xué)”責(zé)任。村委干部要與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任書(shū)。民政、共青團(tuán)、婦聯(lián)、工商、人事勞動(dòng)保障、公安、司法等部門(mén)要積極參與，采取行政

11、、經(jīng)濟(jì)、法律等手段保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育，對(duì)不按時(shí)入學(xué)或中途輟學(xué)的適齡兒童、少年發(fā)限期入學(xué)通知書(shū)，給經(jīng)過(guò)督促教育仍不送子女入學(xué)的家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人發(fā)行政處罰通知，由司法部門(mén)依法強(qiáng)制其履行義務(wù)。依法加強(qiáng)對(duì)招收義務(wù)教育階段適齡兒童、少年務(wù)工、經(jīng)商的單位和個(gè)人進(jìn)行查處，加大文化市場(chǎng)的管理力度和校園周邊環(huán)境治理力度，禁止?fàn)I業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等接納少年、兒童，對(duì)違反相關(guān)規(guī)定的予以嚴(yán)肅處理，杜絕未完成九年義務(wù)教育的中小學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商等現(xiàn)象。建立扶貧助學(xué)機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，建立有效的助學(xué)機(jī)制，保證貧困家庭學(xué)生不因貧輟學(xué)；鼓勵(lì)社會(huì)捐助，建立貧困學(xué)生助學(xué)基金。各級(jí)各部門(mén)要加大

12、對(duì)貧困學(xué)生的幫扶力度，進(jìn)一步辦好“孤兒學(xué)校”，為貧困家庭和孤兒解決實(shí)際困難，確保貧困學(xué)生全部入學(xué)；嚴(yán)禁亂收費(fèi)，營(yíng)造良好教育教學(xué)環(huán)境，做到“不讓學(xué)生因貧困而輟學(xué)”。落實(shí)教育行政部門(mén)責(zé)任，認(rèn)真實(shí)施“控輟保學(xué)”工作教育部門(mén)要深入實(shí)際，調(diào)查研究，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，靠前指揮，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。認(rèn)真分析學(xué)生輟學(xué)原因，研究應(yīng)對(duì)措施，拓寬保學(xué)渠道，發(fā)揮教育行政部門(mén)的管理作用。 堅(jiān)持“控輟保學(xué)”、“雙線三包”責(zé)任制?？h教育局要把“控輟保學(xué)”工作納入工作總體規(guī)劃，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作考核的重要內(nèi)容，加大力度，常抓不懈?？h教育局領(lǐng)導(dǎo)班子包片、各股室負(fù)責(zé)人包聯(lián)系點(diǎn)、各學(xué)校校長(zhǎng)包校、教師包學(xué)生制度，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，做到

13、責(zé)任到人。積極推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革，切實(shí)做好初中教育與職業(yè)技術(shù)教育的對(duì)口銜接。農(nóng)村初中結(jié)合農(nóng)業(yè)科技發(fā)展特色及“綠色證書(shū)”教育，積極開(kāi)設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技教育課程。嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)統(tǒng)一管理小學(xué)、初中學(xué)籍制度，嚴(yán)格轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)手續(xù)，對(duì)輟學(xué)學(xué)生的輟學(xué)原因、去向等學(xué)籍電子檔案進(jìn)行管理，實(shí)現(xiàn)對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生流動(dòng)情況的動(dòng)態(tài)監(jiān)控。實(shí)行月輟學(xué)報(bào)告制度。充分發(fā)揮學(xué)?！翱剌z保學(xué)” 的職能作用，積極實(shí)施管理控輟各校校長(zhǎng)是學(xué)?！翱剌z保學(xué)”工作的第一責(zé)任人，全體教職員工都擔(dān)負(fù)著“控輟保學(xué)”的重要責(zé)任。校長(zhǎng)與教師要簽訂“控輟保學(xué)” 責(zé)任狀，把控輟指標(biāo)完成情況作為教師工作業(yè)績(jī)、評(píng)先選優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。進(jìn)一步端

14、正辦學(xué)思想，全面貫徹教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，深化教育教學(xué)改革。學(xué)校要引導(dǎo)全體教師樹(shù)立素質(zhì)教育的價(jià)值觀、人才觀和質(zhì)量觀，做好轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，以學(xué)生為主體，尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生；大力倡導(dǎo)建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，禁止體罰和變相體罰學(xué)生的行為，不斷增強(qiáng)教師與學(xué)生的親和力和凝聚力，努力實(shí)現(xiàn)“一個(gè)都不少”的目標(biāo)。建立健全“控輟保學(xué)”工作責(zé)任制。堅(jiān)持小學(xué)升入初中的整體移交工作和異地就讀回執(zhí)制度；針對(duì)假期學(xué)生容易輟學(xué)的特點(diǎn)，有的放矢地開(kāi)展教育活動(dòng)；將單親家庭、貧困家庭、家長(zhǎng)為殘疾人家庭、家長(zhǎng)在外務(wù)工家庭、學(xué)生由監(jiān)護(hù)人撫養(yǎng)家庭等五種弱勢(shì)家庭學(xué)生作為控輟工作的重點(diǎn)，做到底數(shù)清、情況

15、明。建立流動(dòng)適齡兒童、少年就學(xué)管理制度，健全流動(dòng)適齡、兒童少年檔案。建立教師聯(lián)系學(xué)生制度，加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”、“留守學(xué)生”的心理健康教育。努力提高教學(xué)質(zhì)量。廣大教師要面向全體，因材施教、分層教育，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)業(yè)和心理輔導(dǎo)，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。多關(guān)心、多鼓勵(lì)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅，真正使“學(xué)困生”留得住、學(xué)得好，堅(jiān)決遏制學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。實(shí)施“愛(ài)心幫扶”行動(dòng)，保障留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員子女受教育的權(quán)利。 要建立“政府統(tǒng)籌、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、學(xué)校為主、家庭盡責(zé)、社會(huì)參與、兒童為本”的留守兒童教育管護(hù)長(zhǎng)效工作機(jī)制，努力讓留守兒童“學(xué)業(yè)有教、安全有保、親情有護(hù)、生活有幫、困難有助”。要高度重

16、視進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育問(wèn)題，根據(jù)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女流入的數(shù)量、分布和變化趨勢(shì)等情況，合理調(diào)配現(xiàn)有的教育資源，合理規(guī)劃學(xué)校布局，充分挖掘公辦學(xué)校潛力，妥善解決其就學(xué)問(wèn)題。組織開(kāi)展“控輟保學(xué)活動(dòng)月”活動(dòng)和爭(zhēng)創(chuàng)“無(wú)輟校”、“無(wú)輟班”活動(dòng)。每學(xué)期從開(kāi)學(xué)第一日起的第一個(gè)月為“控輟保學(xué)活動(dòng)月”，每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周為“確保學(xué)生入學(xué)周”。各中小學(xué)校要制訂實(shí)施方案，有組織有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)和創(chuàng)建“無(wú)輟班”和“無(wú)輟校”活動(dòng)。要協(xié)助鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府對(duì)輟學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人送發(fā)“輟學(xué)生返校通知書(shū)”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府，以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，進(jìn)一步做好輟學(xué)生的返校工作。堅(jiān)持輟學(xué)情況報(bào)告制度。中小學(xué)

17、要定期或不定期向當(dāng)?shù)卣涂h教育局匯報(bào)控輟工作，提出合理建議，對(duì)輟學(xué)學(xué)生及時(shí)教育、及時(shí)勸返，使控輟工作常抓不懈，收到實(shí)效。開(kāi)展“控輟月”系列活動(dòng)，確保學(xué)額鞏固自治區(qū)將每年3月和9月定為中小學(xué)“控輟月”，對(duì)輟學(xué)的學(xué)生進(jìn)行家訪和勸返。教育局要牽頭認(rèn)真組織好“控輟月”各項(xiàng)活動(dòng)。一是制定“控輟月”活動(dòng)方案，及時(shí)啟動(dòng)“控輟月”活動(dòng)，營(yíng)造良好的氛圍；二是啟動(dòng)控輟專項(xiàng)調(diào)研行動(dòng)，深入了解掌握本地控輟工作難點(diǎn)和重點(diǎn)，采取有力措施，妥善解決好學(xué)生入學(xué)中的問(wèn)題和困難；三是認(rèn)真組織實(shí)施“千名教師進(jìn)萬(wàn)家家訪行動(dòng)，對(duì)推遲入學(xué)、存在輟學(xué)可能的適齡兒童、少年，組織和動(dòng)員義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)和教師及時(shí)通過(guò)電話、短信、走訪等形式進(jìn)行家訪，盡最大可能減少適齡兒童、少年失學(xué)。六、考核辦法對(duì)縣教育局、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及相關(guān)職能部門(mén)控輟目標(biāo)的考核評(píng)價(jià)工作，由縣人民政府在年終目標(biāo)考核中會(huì)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行考評(píng)檢查。“保學(xué)控輟”工作績(jī)效實(shí)行“一票否決”。因工作不力，導(dǎo)致中小學(xué)入學(xué)率不達(dá)標(biāo)和中小學(xué)學(xué)生輟學(xué)率超標(biāo)的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。各中小學(xué)的控輟工作，由縣教育局制定考核辦法進(jìn)行考核。