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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2016年春季國學(xué)興趣班教學(xué)工作總結(jié) 黎艷玲 周四香 (一)基本情況概述國學(xué)經(jīng)典蘊藏著我國中華五千年歷史的光輝燦爛的文化,是我們民族智慧的精髓,是每一個中國人的立身處世之本。國學(xué)教育是中國人在向國際化邁進時提升自豪感、凝聚力,不放棄固有文化精髓的不竭動力。我校開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,一方面豐厚孩子們文化底蘊,另一方面是大力弘揚我們的民族文化、民族精神,提高學(xué)生的素質(zhì)。本學(xué)期選擇弟子規(guī)作為教材,通篇用韻、瑯瑯上口、行文流暢、內(nèi)容豐富,雖然這部經(jīng)典創(chuàng)作的年代離我們已經(jīng)很遠了,但是,今天我們讀它仍然能感受到中華文化的源遠流長,讓我們既增長了知識,又明白了道理。 (二)本學(xué)期完

2、成的教學(xué)任務(wù)教給學(xué)生背誦的方法、誦讀的技巧,注意指導(dǎo)學(xué)生掌握好平仄和詩的抑揚頓挫,有板有眼有感情地讀,把詩詞的韻味和慷慨激昂的感情激發(fā)出來。除了每周的一節(jié)國學(xué)課外,每天堅持課前2分鐘組織學(xué)生誦讀,并做到全程參與,學(xué)生全員參與。并開展競賽,激發(fā)熱情。以個人或小組為單位進行誦詩競賽,來達到復(fù)習(xí)鞏固的目的。引導(dǎo)學(xué)生建立一本經(jīng)典誦讀集錦的小冊子,抄寫自己新學(xué)的古詩文,隨時進行誦讀,便于記憶。采取如抽背、師生背、接龍、詩配畫、畫配詩、詩文串聯(lián)等多樣的形式激發(fā)學(xué)生興趣,達到熟讀成誦,增大積累量。 (三)采取的措施和方法1、注重鉆研、活學(xué)活用教材國學(xué)的內(nèi)容是隨著時代的發(fā)展不斷豐富的,要取其精華舍之糟粕。教學(xué)

3、的目標(biāo)就是要“突出修身立志教育”,要教育青少年學(xué)會如何做人,如何處世,用什么樣的思想自覺抵制不良思想的侵蝕,從小就培養(yǎng)愛國主義思想和民族自豪感,就要求教師在上課前要認真鉆研國學(xué)內(nèi)容,收集相關(guān)的知識,選擇適合學(xué)生年齡特點的方法,將要講的內(nèi)容深入淺出的傳授與學(xué)生,便于學(xué)生理解和記憶,使學(xué)生們非常愿意接受。2、注重實用、指導(dǎo)規(guī)范行為要把對國學(xué)的理解貫穿于日常的教學(xué)生活中去,規(guī)范學(xué)生言行,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。既注重國學(xué)與其他學(xué)科的整合,又注重把學(xué)生在國學(xué)上的理解、感悟加以強化,引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生以此為目標(biāo),努力踐行,使之向圣人、賢才看齊,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,比如:見到老師要問

4、好、走路輕聲慢不靠右行、刻苦學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的學(xué)生等等。 (四)存在的問題和改進辦法國學(xué)要和生活實際聯(lián)系起來,本學(xué)期在組織、開展教育活動方面做得不夠。以后要通過豐富多彩的活動,讓學(xué)生潛移默化的受到教育。除了開展了每年一度的國學(xué)誦讀比賽活動外,還要結(jié)合各種節(jié)日,加強對學(xué)生的教育。如:利用“勞動節(jié)”“端午節(jié)”向?qū)W生進行愛國、愛勞動的教育。讓國學(xué)的浸潤使孩子們的言談舉止悄然發(fā)生變化,讓國學(xué)教育在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生講文明知禮儀的習(xí)慣。 (五)今后努力方向1、辦好家長學(xué)校,形成家校合力 通過家長開放日,邀請家長走進校聽教師經(jīng)典教育課,讓家長認識到孩子讀經(jīng)誦典可以了解傳統(tǒng)文化,陶冶情操,為孩子將來做一個有道德、有知識的人打下良好的基礎(chǔ)。2、利用假期 豐富實踐 利用寒暑假,讓學(xué)生收看百家講壇等介紹中華民族傳統(tǒng)文化的影視節(jié)目和相關(guān)書籍,寫一篇國學(xué)學(xué)習(xí)筆記包括學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容和感悟的道理,通過網(wǎng)絡(luò)、書籍和廣播電視等形式學(xué)習(xí)“會講一個美德故事”,“學(xué)習(xí)一個美德人物”,做到深入了解,并將在講故事大賽中進行評比展示,“做一件美德實踐活動”組織“

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