初二物理功和功率試卷(含解析)

1、初二物理功和功率試卷.一選擇題（共7小題）1（2016當(dāng)涂縣一模）關(guān)于力對(duì)物體做功的敘述，下列說法中正確的是（）A舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員豎直向上托舉的力對(duì)杠鈴做了功B人推汽車但沒有推動(dòng)，人的推力對(duì)汽車做了功C起重機(jī)吊著重物上升，鋼繩豎直向上的拉力對(duì)重物做了功D足球在水平地面上滾動(dòng)，足球受到的重力對(duì)足球做了功2（2016揚(yáng)州一模）小明用100N的力踢一個(gè)重5N的足球，球離腳后在水平草地上向前滾動(dòng)了20m在球滾動(dòng)的過程中（）A小明對(duì)足球做功2000JB重力對(duì)足球做功100JC小明對(duì)足球做功2100JD小明和重力對(duì)足球做功都是0J3（2016麻城市模擬）麻城思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的舉重項(xiàng)目是學(xué)校的一項(xiàng)

2、傳統(tǒng)體育課程如圖是學(xué)生舉重時(shí)的圖片下列有關(guān)比賽的一些說法，你認(rèn)為正確的是（）A她在抓舉時(shí)把杠鈴從地上舉到頭頂?shù)倪^程中沒有做功B把杠鈴舉過頭頂穩(wěn)穩(wěn)地停留了3秒鐘，在停留過程中她做了功C她把杠鈴穩(wěn)穩(wěn)舉起停留在空中時(shí)，人對(duì)杠鈴的支持力和杠鈴的重力是一對(duì)平衡力D她站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，受到的重力與支持力是一對(duì)相互作用力4（2016平谷區(qū)一模）如圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做功的是（）A舉著杠鈴不動(dòng)B將貨物從地面搬到車上C大力士支撐著大輪胎靜止不動(dòng)D小靜背著書包在等車5（2016張家界一模）下列情況中人對(duì)物體做功的是（）A提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)B舉著杠鈴原地不動(dòng)C用力搬石頭但沒有搬動(dòng)D推著小車前

3、進(jìn)6（2016莘縣一模）汽車涉及到許多物理知識(shí)，其中分析正確的是（）A汽車在水平地面上勻速行駛時(shí)，重力對(duì)汽車做了功B汽車行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C方向盤屬于輪軸這一類簡(jiǎn)單機(jī)械，使用時(shí)可以省力D車內(nèi)的破窗錘是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)7（2016寬城區(qū)一模）兩名運(yùn)動(dòng)員，甲比乙高，如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用時(shí)間相等，如圖所示，則（）A甲做功較多，功率較小B甲做功較多，功率較大C甲做功較多，甲、乙功率相等D甲、乙做功相等，乙的功率較大二填空題（共4小題）8（2016長(zhǎng)春模擬）已知甲物體在光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，乙物體在粗糙的水平面上運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)用相同的水平推力分別使甲、乙兩個(gè)物體沿力的

4、方向移動(dòng)相同的距離，兩次推力所做的功分別是W甲，W乙，則W甲W乙9（2016環(huán)縣一模）小華同學(xué)用100N的水平推力，推放在水平地面上重500N的物體，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若該物體在10s內(nèi)移動(dòng)5m，則在此過程中重力做功為J，小華做的功是J，小華做功的功率是W10（2016蘇州模擬）放學(xué)后，體重為500N的小明同學(xué)背著重40N的書包沿水平路面走了200m，又登上大約10m高的四樓才回到家，共用了5分鐘則他在回家的過程中對(duì)書包所做的功約為J，功率約為 w11（2016黃埔區(qū)模擬）如圖所示，分別用力F1和F2勻速提起同一重物C，則F1F2（選填“大于”、“等于”或“小于”）；若C重2牛，被勻速提升0

5、.5米，則拉力F1做功焦，此過程中，C的機(jī)械能（選填“變大”、“不變”或“變小”）三計(jì)算題（共5小題）12（2016松江區(qū)二模）物體在50牛的水平拉力作用下沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，5秒內(nèi)前進(jìn)了3米求此過程中拉力做的功W和功率P13（2016閔行區(qū)二模）某物體在30牛的水平拉力作用下沿水平地面作勻速直線運(yùn)動(dòng)，10秒內(nèi)通過的距離為20米求：（1）拉力所做的功（2）拉力的功率14（2016春楊浦區(qū)期中）水桶內(nèi)裝有重為20牛的水，小李同學(xué)為家里的飲水機(jī)換水，他從地面勻速提起水桶放到1.2米高的飲水機(jī)上（水桶的質(zhì)量不計(jì)）求：（1）小李同學(xué)所做的功W；（2）在此過程中他共用時(shí)5秒，求他所做功的功率P15

6、（2016春浦東新區(qū)期中）新能源車具有節(jié)能減排、綠色環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)如圖所示，在一次測(cè)試過程中，該車在水平路面上5分鐘內(nèi)勻速直線行駛了9000米，發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為52千瓦（1）該車在這次測(cè)試過程中牽引力所做的功為多少？（2）該車受到的水平阻力為多少牛？16（2015春普陀區(qū)校級(jí)期中）一輛汽車裝滿貨物后共重4.9104牛，在平直的公路上勻速行駛，6分鐘內(nèi)前進(jìn)了5千米，這時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是80千瓦，求：（1）在這段路程中汽車的牽引力做了多少功？（2）汽車受到的阻力為多少牛？參考答案與試題解析一選擇題（共7小題）1（2016當(dāng)涂縣一模）關(guān)于力對(duì)物體做功的敘述，下列說法中正確的是（）A舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，運(yùn)

7、動(dòng)員豎直向上托舉的力對(duì)杠鈴做了功B人推汽車但沒有推動(dòng)，人的推力對(duì)汽車做了功C起重機(jī)吊著重物上升，鋼繩豎直向上的拉力對(duì)重物做了功D足球在水平地面上滾動(dòng)，足球受到的重力對(duì)足球做了功【分析】力對(duì)物體做功的兩個(gè)條件：1、力2、物體沿力的方向通過的距離兩個(gè)條件缺一不可【解答】解：A、運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，有力但是沒有在力的方向上移動(dòng)距離，所以沒有做功B、人推車，車沒動(dòng)，有力的作用，但是沒有在力的方向上移動(dòng)距離，所以沒有做功C、起重機(jī)吊著重物上升，鋼絲對(duì)重物有向上的拉力，同時(shí)重物在力的作用下沿力的方向移動(dòng)了距離，所以做功了D、足球在水平地面上滾動(dòng)，足球受重力的作用，但是并沒有在重力的方向上移動(dòng)距離，所以重力

8、沒有對(duì)足球做功故選C【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是力對(duì)物體做功的條件的判斷，特別要好好理解物體沿力的方向通過的距離，例如D答案，有力也有距離，但是因?yàn)槲矬w的運(yùn)動(dòng)方向不是沿著力的方向，而是與力的方向垂直，這樣力就沒有做功2（2016揚(yáng)州一模）小明用100N的力踢一個(gè)重5N的足球，球離腳后在水平草地上向前滾動(dòng)了20m在球滾動(dòng)的過程中（）A小明對(duì)足球做功2000JB重力對(duì)足球做功100JC小明對(duì)足球做功2100JD小明和重力對(duì)足球做功都是0J【分析】做功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動(dòng)的距離，二者缺一不可；據(jù)此分析判斷【解答】解：球離腳后，在水平草地上向前滾動(dòng)的過程中，靠慣性運(yùn)動(dòng)，球

9、脫離了腳，腳沒有給球施加力，對(duì)球不做功，故D正確，A、B、C都錯(cuò)故選D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了做功的兩個(gè)必要因素，抓住“球離腳后，腳、球之間沒有力的作用”是本題的關(guān)鍵3（2016麻城市模擬）麻城思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的舉重項(xiàng)目是學(xué)校的一項(xiàng)傳統(tǒng)體育課程如圖是學(xué)生舉重時(shí)的圖片下列有關(guān)比賽的一些說法，你認(rèn)為正確的是（）A她在抓舉時(shí)把杠鈴從地上舉到頭頂?shù)倪^程中沒有做功B把杠鈴舉過頭頂穩(wěn)穩(wěn)地停留了3秒鐘，在停留過程中她做了功C她把杠鈴穩(wěn)穩(wěn)舉起停留在空中時(shí)，人對(duì)杠鈴的支持力和杠鈴的重力是一對(duì)平衡力D她站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，受到的重力與支持力是一對(duì)相互作用力【分析】（1）本題要抓住做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力；物

10、體在力的方向上通過的距離二者缺一不可（2）靜止的物體一定受到平衡力的作用（3）平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上相互作用力：大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上【解答】解：A、學(xué)生把杠鈴從地上舉過頭頂，學(xué)生給杠鈴一個(gè)向上的力，杠鈴向上移動(dòng)了距離，學(xué)生對(duì)杠鈴做功不符合題意B、學(xué)生把杠鈴舉過頭頂穩(wěn)穩(wěn)的停留3秒，學(xué)生給杠鈴一個(gè)向上的力，杠鈴向上沒有移動(dòng)了距離，學(xué)生對(duì)杠鈴沒有做功不符合題意C、杠鈴處于靜止?fàn)顟B(tài)，杠鈴受到的重力和人對(duì)杠鈴的支持力是一對(duì)平衡力符合題意D、學(xué)生靜止在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，學(xué)生受到的重力和支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上

11、，作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力不符合題意故選C【點(diǎn)評(píng)】（1）有力有距離，力對(duì)物體不一定做功，物體必須在力的作用下通過了距離，力對(duì)物體才做功（2）平衡力和相互作用力的相同點(diǎn)：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，不同點(diǎn)是：是否作用在同一個(gè)物體上4（2016平谷區(qū)一模）如圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做功的是（）A舉著杠鈴不動(dòng)B將貨物從地面搬到車上C大力士支撐著大輪胎靜止不動(dòng)D小靜背著書包在等車【分析】做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離二者缺一不可【解答】解：A、運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員給杠鈴一個(gè)向上的力，而杠鈴向上沒有移動(dòng)距離，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴沒有做功不符合題意

12、；B、將貨物從地面搬到車上，人給貨物一個(gè)力，貨物移動(dòng)了距離，所以人對(duì)貨物做功，符合題意；C、大力士支撐大輪胎靜止不動(dòng)，有力但沒有距離，所以沒有做功，不符合題意；D、小靜背著書包在等車，書包靜止，所以沒有力對(duì)書包做功，不符合題意故選B【點(diǎn)評(píng)】有力有距離，力對(duì)物體不一定做功，物體必須在力的作用下通過了距離，力對(duì)物體才做功5（2016張家界一模）下列情況中人對(duì)物體做功的是（）A提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)B舉著杠鈴原地不動(dòng)C用力搬石頭但沒有搬動(dòng)D推著小車前進(jìn)【分析】判斷人是否做功的依據(jù)就是看在這個(gè)過程中，是否同時(shí)具備做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上通過了距離【解答】解：A、提著

13、水桶勻速前進(jìn)，施加的力豎直向上，在力的方向上沒有移動(dòng)距離，所以人對(duì)桶沒有做功，故A錯(cuò)誤；B、舉著杠鈴原地不動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴有向上的力，但沒有距離，所以沒有做功，故B錯(cuò)誤；C、用力搬石頭但沒有搬動(dòng)，雖然有力，但沒有距離，所以沒有做功，故C錯(cuò)誤；D、推著小車前進(jìn)，對(duì)小車有向前的推力，且在推力的方向上有距離，所以做功，故D正確；故選D【點(diǎn)評(píng)】明確三種情況不做功：一是有力無距離（例如：推而未動(dòng)），二是有距離無力（靠慣性運(yùn)動(dòng)），三是力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直6（2016莘縣一模）汽車涉及到許多物理知識(shí)，其中分析正確的是（）A汽車在水平地面上勻速行駛時(shí)，重力對(duì)汽車做了功B汽車行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)

14、能C方向盤屬于輪軸這一類簡(jiǎn)單機(jī)械，使用時(shí)可以省力D車內(nèi)的破窗錘是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)【分析】（1）做功必須包括兩個(gè)必要因素，一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過的距離；（2）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)主要將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；（3）汽車方向盤屬于輪軸；（4）在壓力一定時(shí)，減小受力面積可以增大壓強(qiáng)【解答】解：A、汽車在水平地面上勻速行駛時(shí)，汽車在重力方向上沒有通過距離，所以重力對(duì)汽車不做功，故A錯(cuò)誤；B、汽車行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)主要內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故B錯(cuò)誤；C、方向盤由輪和軸組成，屬于輪軸這一類簡(jiǎn)單機(jī)械，使用時(shí)可以省力，故C正確；D、車內(nèi)的破窗錘是通過減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng)的，故D錯(cuò)誤故選

15、C【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了力做功的條件，熱機(jī)的能量轉(zhuǎn)化，輪軸的應(yīng)用，增大壓強(qiáng)方法的應(yīng)用等，綜合性強(qiáng)，但難度不大7（2016寬城區(qū)一模）兩名運(yùn)動(dòng)員，甲比乙高，如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用時(shí)間相等，如圖所示，則（）A甲做功較多，功率較小B甲做功較多，功率較大C甲做功較多，甲、乙功率相等D甲、乙做功相等，乙的功率較大【分析】甲比乙高，舉起相同重的杠鈴，豎方向移動(dòng)的距離大，根據(jù)W=Gh分析做功大??；又知道所用時(shí)間相同，再利用P=比較功率大小【解答】解：兩人舉起杠鈴質(zhì)量相同，杠鈴重相同，甲比乙高，舉起的高度：h甲h乙，舉起杠鈴做功W=Gh，舉起杠鈴做的功：W甲W乙，P=，舉起杠鈴用的時(shí)間相同，做功功率：

16、P甲P乙故選B【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)功的公式、功率的公式解釋分析生活中的現(xiàn)象，能分析出高個(gè)運(yùn)動(dòng)員舉起的高度大是本題的突破口二填空題（共4小題）8（2016長(zhǎng)春模擬）已知甲物體在光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，乙物體在粗糙的水平面上運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)用相同的水平推力分別使甲、乙兩個(gè)物體沿力的方向移動(dòng)相同的距離，兩次推力所做的功分別是W甲，W乙，則W甲=W乙【分析】依據(jù)功的公式W=Fs進(jìn)行分析與計(jì)算就可做出解答【解答】解：功等于力與距離的乘積，即W=Fs，由于用相同的水平推力，所以F相同，同時(shí)，甲、乙兩個(gè)物體沿力的方向移動(dòng)相同的距離，所以s也相同，故所做的功相等，即W甲=W乙故答案為：=【點(diǎn)評(píng)】這類題要緊扣定義，不要受定義以外的

17、因素干擾9（2016環(huán)縣一模）小華同學(xué)用100N的水平推力，推放在水平地面上重500N的物體，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若該物體在10s內(nèi)移動(dòng)5m，則在此過程中重力做功為0J，小華做的功是500J，小華做功的功率是50W【分析】根據(jù)做功的條件就會(huì)知道重力沒有做功；根據(jù)做功公式可以算出推力對(duì)物體做的功；根據(jù)功率公式就會(huì)求出所做的功率【解答】解：根據(jù)題意物體沒有在重力的作用下移動(dòng)距離，因此重力對(duì)物體并沒有做功，即做功為0，那么小華做的功為W=Fs=100N5m=500J，做功的功率為P=50W，故答案為：0；500；50【點(diǎn)評(píng)】本題考查了做功的條件、做功的公式、功率的公式的計(jì)算，屬于典型的考題10（20

18、16蘇州模擬）放學(xué)后，體重為500N的小明同學(xué)背著重40N的書包沿水平路面走了200m，又登上大約10m高的四樓才回到家，共用了5分鐘則他在回家的過程中對(duì)書包所做的功約為400J，功率約為1.3 w【分析】（1）力對(duì)物體做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力，物體在該力的方向上通過的距離（2）先確定兩個(gè)過程（水平路面上行走、登樓）是否做功；若做功，利用W=Fs=Gh計(jì)算，再利用P=求功率【解答】解：小明在水平路面上行走時(shí)，在豎直方向上移動(dòng)的距離是0，此過程對(duì)書包做功為0；在登樓時(shí)，將書包提升，對(duì)書包做功：W=Gh=40N10m=400J；做功功率：P=1.3W故答案為：400；1.3【點(diǎn)評(píng)】本題

19、考查了功和功率的計(jì)算，掌握對(duì)物體做功的兩個(gè)必要因素，有力有距離不一定做功，距離一定是在該力的作用下通過的才能說該力做功11（2016黃埔區(qū)模擬）如圖所示，分別用力F1和F2勻速提起同一重物C，則F1大于F2（選填“大于”、“等于”或“小于”）；若C重2牛，被勻速提升0.5米，則拉力F1做功1焦，此過程中，C的機(jī)械能變大（選填“變大”、“不變”或“變小”）【分析】（1）動(dòng)滑輪和定滑輪的工作特點(diǎn)，關(guān)鍵知道使用動(dòng)滑輪省一半的力，但費(fèi)2倍的距離，使用定滑輪不省力也不費(fèi)距離；（2）利用W=Fs求出拉力做的功；（3）物體具有的機(jī)械能是動(dòng)能與勢(shì)能的總和【解答】解：左圖是定滑輪，右圖是動(dòng)滑輪，當(dāng)滑輪間摩擦不計(jì)

20、，物重大于滑輪重時(shí)，使用右圖中的滑輪可以省力，使用左圖中的滑輪不省力，故F1大于F2；若C重2牛，被勻速提升0.5米，則拉力F1做功W1=F1s=2N0.5m=1J；在勻速上升過程中物體C的質(zhì)量不變，高度升高，所以動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大，故機(jī)械能增大故答案為：大于；1；變大【點(diǎn)評(píng)】本題考查了滑輪的省力情況以及滑輪的機(jī)械效率，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，比較簡(jiǎn)單三計(jì)算題（共5小題）12（2016松江區(qū)二模）物體在50牛的水平拉力作用下沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，5秒內(nèi)前進(jìn)了3米求此過程中拉力做的功W和功率P【分析】知道拉力的大小和前進(jìn)的距離，根據(jù)W=Fs求出此過程中拉力做的功，又知道運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，根據(jù)P=求

21、出拉力的功率【解答】解：此過程中拉力做的功：W=Fs=50N3m=150J，拉力的功率：P=30W答：此過程中拉力做的功為150J，功率為30W【點(diǎn)評(píng)】本題考查了功和功率的計(jì)算，是一道基礎(chǔ)題目13（2016閔行區(qū)二模）某物體在30牛的水平拉力作用下沿水平地面作勻速直線運(yùn)動(dòng)，10秒內(nèi)通過的距離為20米求：（1）拉力所做的功（2）拉力的功率【分析】（1）已知拉力30N，物體在拉力方向上通過的距離是20m，根據(jù)W=Fs可求出拉力做的功；（2）又知時(shí)間10s，根據(jù)P=求出拉力的功率【解答】解：（1）拉力所做的功：W=Fs=30N20m=600J；（2）拉力做功功率：P=60W答：（1）拉力所做的功為6

22、00J；（2）拉力的功率為60W【點(diǎn)評(píng)】本題考查了功和功率的計(jì)算，屬于基本內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單14（2016春楊浦區(qū)期中）水桶內(nèi)裝有重為20牛的水，小李同學(xué)為家里的飲水機(jī)換水，他從地面勻速提起水桶放到1.2米高的飲水機(jī)上（水桶的質(zhì)量不計(jì)）求：（1）小李同學(xué)所做的功W；（2）在此過程中他共用時(shí)5秒，求他所做功的功率P【分析】（1）利用W=Gh可求小李同學(xué)所做的功W；（2）利用P=可求他所做功的功率P【解答】解：（1）小李同學(xué)所做的功：W=Gh=20N1.2m=24J；（2）他所做功的功率：P=4.8W答：（1）小李同學(xué)所做的功W為24J；（2）他所做功的功率P為4.8W【點(diǎn)評(píng)】此題考查功和功率的計(jì)算，是一道較為簡(jiǎn)單的計(jì)算題，難度不大15（2016春浦東新區(qū)期中）新能源車具有節(jié)能減排、綠色環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)如圖所示，在一次測(cè)試過程中，該車在水平路面上5分鐘內(nèi)勻速直線行駛了9000米，發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為5