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文檔簡(jiǎn)介
1、2020年初中德育處工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以"育人為本,德育為先"要求的重要思想以及中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見(jiàn)為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德質(zhì)量和行為習(xí)慣為目的,樹(shù)立"德育確實(shí)是質(zhì)量"的口號(hào),以"文化立校,注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成習(xí)慣"的辦學(xué)理念,爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村中學(xué)排頭兵,著力抓好"學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)",不斷研究探究新時(shí)期德育工作的新方法、新途徑,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)"三結(jié)合"育人網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)立"文明和諧校園",提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,整
2、體提升我校思想道德水平。二、工作要點(diǎn)(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立,充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用。1、做好班主任培訓(xùn)工作。結(jié)合班主任例會(huì),組織對(duì)全體班主任德育理論和經(jīng)歷學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書(shū)生的民主、科學(xué)的治理,樹(shù)立新型的師生關(guān)系的認(rèn)識(shí),淡化教師的"權(quán)威"認(rèn)識(shí),加強(qiáng)本人的效勞理念,摒棄以教師為中心的舊觀念,樹(shù)立以學(xué)生為本的新觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)和教育,在全體班主任中倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的責(zé)任認(rèn)識(shí)、效勞認(rèn)識(shí)、憂患認(rèn)識(shí)和開(kāi)展認(rèn)識(shí)。本學(xué)期德育處擬開(kāi)展全校的班主任才能大賽。2、要求班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃,并催促班主任認(rèn)真施行。按照德育股的要求認(rèn)真填寫(xiě)班主任工作手冊(cè),通過(guò)班主
3、任個(gè)人工作記錄,縱向、直觀反映班主任工作及成長(zhǎng)過(guò)程。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的搜集,及時(shí)覺(jué)察研究和處理學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新征詢題,及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果,樹(shù)立典型。3、接著實(shí)行班主任周前會(huì)。理解各年級(jí)的學(xué)生動(dòng)態(tài),傳達(dá)、落實(shí)上級(jí)指示精神,總結(jié)經(jīng)歷、布置工作。要求班主任把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立上。要有計(jì)劃有組織地采獲得力措施,大力抓好各項(xiàng)工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,并及時(shí)做好反響。強(qiáng)化年級(jí)長(zhǎng)在本年級(jí)工作中的治理職能,充分發(fā)揮年級(jí)長(zhǎng)的主導(dǎo)作用。(二)加強(qiáng)德育工作的動(dòng)態(tài)治理,全面做好學(xué)生治理工作。1、加強(qiáng)對(duì)征詢題學(xué)生的教育,促使其減少征詢題,有更大的進(jìn)步。召開(kāi)征詢題學(xué)生教育座
4、談會(huì),充分調(diào)動(dòng)班主任、任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)力量,提高教育方法實(shí)效性。2、加強(qiáng)法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。要堅(jiān)持開(kāi)展普法宣傳和"法入校園"活動(dòng),通過(guò)舉方法律知識(shí)講座、出法制教育板報(bào)、組織法律知識(shí)競(jìng)賽、舉行以身作則報(bào)告會(huì)、法律征詢等多種方式,經(jīng)常性地、有計(jì)劃地、全面地普及法律知識(shí),加強(qiáng)全校師生的遵紀(jì)守法認(rèn)識(shí),做遵紀(jì)守法的好公民。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平安教育,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園平安治理方法及有關(guān)平安知識(shí),使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)等嚴(yán)峻險(xiǎn)情時(shí)能夠自護(hù)、自救和互救。要層層落實(shí)平安工作責(zé)任制,出了嚴(yán)峻平安征詢題要進(jìn)展責(zé)任追查。要以校舍平安、飲食衛(wèi)生平安、消防平安和住宿平安為重點(diǎn),定期開(kāi)
5、展平安工作大檢查。要及時(shí)覺(jué)察和排除各種事故隱患。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生集體外出報(bào)批制度,保證不發(fā)生學(xué)生傷亡等嚴(yán)峻平安事故。4、分年級(jí)進(jìn)展治理,突出學(xué)生治理工作重點(diǎn),減少工作的盲目性。本學(xué)期七年級(jí)要重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育;八年級(jí)要特別關(guān)注學(xué)生思想、心理變化征詢題,重點(diǎn)抓學(xué)生的整體進(jìn)步和提高;九年級(jí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想前途教育,協(xié)助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)決心,在學(xué)生常規(guī)教育和治理中重點(diǎn)抓紀(jì)律建立,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)交往、合作。(三)以全面育人為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育為主線,以適宜學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)為載體,采取方式多樣、針對(duì)性強(qiáng)的德育工作方式。1、加強(qiáng)班級(jí)文化建立。以班級(jí)文化建立為打破口,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。2、抓好養(yǎng)成
6、教育,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的文明行為。養(yǎng)成教育是素養(yǎng)教育的重要組成部分,是素養(yǎng)教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育是一個(gè)長(zhǎng)期反復(fù)的教育過(guò)程,是今后學(xué)生教育工作的重中之重,我校本學(xué)期的養(yǎng)成教育目的是要引導(dǎo)學(xué)生明白得為人做事的根本道理,具備文明生活的根本素養(yǎng),圍繞"在學(xué)校做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、講文明的好學(xué)生;在家做一個(gè)有孝行、會(huì)自理的好小孩;在社會(huì)上做一個(gè)有教養(yǎng)、守公德的好公民"。重點(diǎn)工作是:見(jiàn)了客人打招呼,與師長(zhǎng)交談后會(huì)行禮,上下樓梯會(huì)讓行,進(jìn)出校園要推車(chē),集會(huì)搬椅子不發(fā)出聲響,聽(tīng)報(bào)告時(shí)會(huì)鼓掌,人人都會(huì)唱國(guó)歌。為了培養(yǎng)"雙合格"學(xué)生,強(qiáng)化學(xué)生自主治理才能,要結(jié)實(shí)樹(shù)立"育人為本
7、,德育為首"的觀念,以"學(xué)會(huì)做人,尊重別人"為切入點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)成績(jī)合格,質(zhì)量合格的學(xué)生為目的,制造性地開(kāi)展工作,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,構(gòu)成特色,創(chuàng)始我校養(yǎng)成教育的新場(chǎng)面,大力推進(jìn)素養(yǎng)教育。(1)通過(guò)"禮儀習(xí)慣"教育,見(jiàn)到師長(zhǎng)要征詢好,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩,禮貌待人的優(yōu)秀質(zhì)量,提高分清是非,美丑,真假的才能。(2)通過(guò)"生活習(xí)慣"教育,抓好校園的保潔工作,統(tǒng)一學(xué)生集會(huì)的搬課椅的動(dòng)作,統(tǒng)一學(xué)生集會(huì)鼓掌,使學(xué)生養(yǎng)成講秩序,講效率,講公德,有理智的好習(xí)慣,提高
8、學(xué)生的生活才能。(3)通過(guò)"學(xué)習(xí)習(xí)慣"教育,教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生文化素養(yǎng)的提高。(4)通過(guò)"節(jié)約習(xí)慣"教育,培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)約認(rèn)識(shí)的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。3、抓好愛(ài)國(guó)主義教育和弘揚(yáng)培育民族精神教育。利用民族傳統(tǒng)節(jié)日和嚴(yán)峻歷史紀(jì)念日,在學(xué)生開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成為教育內(nèi)容的民族精神教育活動(dòng)。4、以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)為目的,由體藝科組牽頭,做好各類(lèi)體、藝競(jìng)賽的活動(dòng)組織工作,積極開(kāi)展校內(nèi)書(shū)畫(huà)競(jìng)賽、詩(shī)朗讀競(jìng)賽和參加市區(qū)兩級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽,充分發(fā)揮學(xué)
9、生體藝特長(zhǎng)和競(jìng)技水平。5、組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)效勞活動(dòng),與團(tuán)委合作,組織學(xué)生參加青年志愿者活動(dòng),讓學(xué)生接觸社會(huì),理解社會(huì),在實(shí)踐中得到鍛煉,豐富本人的閱歷,開(kāi)拓本人的視野。把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)效勞結(jié)合起來(lái),把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重要課程,進(jìn)展認(rèn)真安排和組織,確保活動(dòng)實(shí)效。6、接著推進(jìn)感恩教育。以感恩活動(dòng)為載體,讓青青年學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩,回歸現(xiàn)實(shí)生活,從四周小事做起,從點(diǎn)滴做起,在生活中實(shí)踐感恩,使其情、意、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善,自覺(jué)報(bào)答父母、師長(zhǎng)、社會(huì)、自然。7、加強(qiáng)誠(chéng)信教育。要培養(yǎng)學(xué)生以真誠(chéng)的言行對(duì)待別人,言行一致,不說(shuō)謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。在守信教育方面,培
10、養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,言必行,行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。努力培養(yǎng)學(xué)生"守信榮耀,失信可恥"的思想觀念,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。8、接著做好心理健康教育工作。要加強(qiáng)班主任、任課教師與師生之間的溝通,以減緩學(xué)生的心理壓力,讓學(xué)生心理健康開(kāi)展。9、開(kāi)展珍愛(ài)生命教育。將珍愛(ài)生命教育、心理健康教育及遠(yuǎn)離"二吧二室"活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),以確保校園平安,師生平安。通過(guò)常規(guī)教育和常規(guī)活動(dòng)的開(kāi)展,為學(xué)生良好品德的構(gòu)成打下堅(jiān)實(shí)的根底。(四)接著完善"家庭-學(xué)校-社會(huì)"三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò),構(gòu)成育人合力。1、完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度、家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)和關(guān)心下一代工作委員會(huì)組織機(jī)構(gòu),從而實(shí)行學(xué)校家庭積極互動(dòng)。通過(guò)定期開(kāi)展活動(dòng),讓家長(zhǎng)成為學(xué)校教育的知情者、參與者、合作者,建立家長(zhǎng)與學(xué)校的良好伙伴關(guān)系,共同擔(dān)負(fù)起育人的任務(wù)。2、發(fā)揮好社區(qū)對(duì)學(xué)校育人的輔助作用,保持
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