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文檔簡介
1、國學經(jīng)典誦讀活動開場白【篇一】開場白羅:尊敬的各位領導、老師,溫:親愛的同學們合:大家好!溫;龍頸鎮(zhèn)小學第三屆國學經(jīng)典美文誦讀比賽,在學校領導的關心和支持下,經(jīng)過一段時間的緊張籌備,今天終于拉開了帷幕。羅:在這里我們希望每個參賽同學都能賽出水平,賽出成績,也預祝本次比賽取得圓滿成功。溫:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。羅:華廈源遠流長的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。溫:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結晶,映射著理性的光輝。羅:誦讀經(jīng)典,可以讓我們開闊視野,增長知識,領悟人生的真諦,溫:國學經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;羅:國學經(jīng)典是圣賢留給我們
2、的一曲絕唱,溫馨而久遠。溫:誦讀國學經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,羅:誦讀國學經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們人格的脊梁。溫:今天,我們相聚在這里,誦讀國學經(jīng)典,彰顯華夏文明,羅:弘揚民族氣概,展示自我風采。合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。羅:首先,請允許我先來介紹本次評委:XXX師XX戲師XXX師溫:XXXg師XXXg師XXXg師羅:我們用熱烈的掌聲向各位領導、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!溫:讓我們用熱烈的掌聲,預祝同學們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。合:龍頸鎮(zhèn)小學第三屆國學經(jīng)典美文誦讀比賽現(xiàn)在開始。節(jié)目串詞:溫:木蘭詩又稱木蘭辭,是一首北
3、朝民歌。此詩熱情贊揚了木蘭勇敢善良的品質、保家衛(wèi)國的熱情和英勇無畏的精神。我們有請中心小學的江欣、鄧綺晴為大家展示木蘭詩。請石坎小學李欣妍、何穎珊準備。羅:我和祖國一起飛,一起飛,我們一起高飛再高飛!請聽石坎小學李欣妍、何穎珊朗誦我和祖國一起飛。石嵩小學請準備。溫:龍的故土,民族的搖籃,錦繡山川,中華少年的家園。到剛勁端莊的方塊字里,感受經(jīng)典國學的魅力。有請石嵩小學白玉均、黃佩誼、白彩婷朗誦*規(guī)。石馬小學溫秋琳請準備。羅:白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?一千多年來使無數(shù)讀者為之傾倒的春江花月夜,今天就讓我們共同來聆聽。請欣賞石馬小學溫秋琳、梁倩茹、張盈麗朗誦春江
4、花月夜選段。富勤第一小學請準備。溫:欣賞過蘇軾的鏗鏘,接下來讓我們領略李白的豪放,有請廖暖希為大家?guī)韺⑦M酒。請鎮(zhèn)平小學平崗分點準備。羅:它,陰晴圓缺,影光萬變。仲秋的色彩,黯淡了似水的流年。落花成冢,春泥落淚,銀幕漸瘦,薄霧氤氳,飲慣秋風,酬酢里,猶記得那琵琶奏破了它的華光,臨風把酒,奈何庭前花謝鋪滿了蘇軾的鄉(xiāng)愁,請聽馮杰怡、陳玉倩帶來的水調歌頭一一明月幾時有。請南星小學準備。溫:今天我們相聚,一首搖曳的小詩讓我們心醉。聽,明媚的陽光帶來了春的聲音。請欣賞陳振鋒、江鎮(zhèn)斌為我們帶來詠柳、春曉。同心小學請準備。羅:小鳥跟我飛,小鹿跟我追,我是中華小少年。請張培培、羅海欣、羅凱羽、黎小夏帶來的中華
5、少年。請南沖學校準備。溫:我們是長江的兒女,我們是黃河的子孫。我驕傲啊!請南沖學校朗誦我驕傲,我是中國人。羅:念奴嬌赤壁懷古這首詞感慨古今,雄渾蒼涼,大氣磅礴,昂揚郁勃。讀這篇詞作我們時而會被帶入江山如畫、奇?zhèn)バ蹓训木吧飼r而又被帶入深邃無比的歷史沉思中。下面請欣賞河洞學校羅展同學的精彩表演。請白芒小學準備。羅:兵車行是唐代偉大詩人杜甫創(chuàng)作的敘事詩。此詩具有深刻的思想內容,借征夫對老人的答話,傾訴了人民對戰(zhàn)爭的痛恨,揭露了唐玄宗長期以來的窮兵黷武,連年征戰(zhàn),給人民造成了巨大的災難。請欣賞梁雯靜的朗誦。中心小學請準備。溫:少年強則國強,少年智則國智。我們是生活在21世紀的少年,理應擔負起國家的重
6、擔,如今中國在東方巋然屹立,我們應該延續(xù)希望,成為能夠支撐起責任的少年,下面請聽詩朗誦少年中國說。請南沖學校的準備。羅:我的祖國,你有一個神圣的名字,那就是中國。你創(chuàng)造了輝煌的歷史,養(yǎng)育了偉大的民族。祖國啊,你永遠充滿希望,永遠朝氣蓬勃!請欣賞詩朗誦我的祖國。鎮(zhèn)平小學校本部請準備。溫:秋天是甘美的酒,秋天是壯麗的詩;秋天是天邊一朵絢麗的彩云,秋天更是你我心中一支動人的歌謠,讓我們一起傾聽鄧秋華、丘韻燁的秋色賦。石馬小學請準備。羅:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”是李白的宣州謝?I樓餞別校書叔云,請賴曉晴為我們演繹李白的經(jīng)典古詩。請石坎小學準備。溫:三字經(jīng)是我國古代歷的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀
7、物,匯集了中國古代圣賢的智慧。它教會了我們學習和做人的道理,教會了我們智仁忠信,廉恥禮義。有請李詩蕊為我們朗誦經(jīng)典三字經(jīng)。羅:祖國,我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來,為祖國舉杯!為祖國喝彩!有請陳家銦、黃文慧兩位同學朗誦祖國,我為您高歌,同心小學請準備。溫:“子不學,非所宜。幼不學,老何為?!蔽覀兌昧艘湎倌陼r光,努力學習。讓我們再次欣賞同心小學為我們帶來的三字經(jīng)。請中心小學準備。羅:“野火燒不盡,春風吹又生?!蹦蔷褪切〔莸纳瑁詈笳埿蕾p白雪榆的小草之歌。結尾部分溫:到這里所有參賽的學校都已經(jīng)誦讀完畢,評委老師正在緊張地打分,我們在等待成績出來的這段時間里,有請XXX講話。羅:
8、XXX勺講話令我們振奮,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。溫:經(jīng)過評委老師緊張的計算,最后的成績已經(jīng)出來了,下面我們再請XXX宣布比賽結果。結束語羅:智慧充盈,笑迎黃河東入海,我們的聲音渾厚而有力。溫:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!羅:同學們,龍頸鎮(zhèn)小學國學經(jīng)典美文誦讀比賽,到這里就全部結束了。剛才同學們感情激昂的誦讀,表達了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美,也證明了我們龍頸鎮(zhèn)的學生熱愛學習,傳承文明的堅定信念。合:最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌!謝謝大家!【篇二】尊敬的各位領導、各位來賓,老師們,親愛的同學們:大家上午好!五千
9、年悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文,是我國文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。金色年華里,我們親近經(jīng)典,傳承華夏文明;燦爛時光中,我們誦讀詩文,營造書香水城?!皩W而時習之,不亦悅乎”,循循善誘的孔子如在眼前;“富貴不能淫,貧賤不能移”,孟子的話猶在耳旁;“千里之行始于足下”,老子的名言讓我們腳踏實地;“吾生也有涯,而知也無涯”,莊子讓我們懂得了勤學不輟的道理。在誦讀中,我們與歷代圣賢平等對話;在誦讀中,我們,感受歷代圣賢的思想。讓我們共同傳承民族智慧,讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精
10、神在我們血脈中流淌;誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生現(xiàn)在我宣布,由聊城市文廣新局和聊城日報社聯(lián)合主辦,聊城市少林武校、聊城市實驗中學大力支持的“聊城市國學經(jīng)典誦讀大賽”,現(xiàn)在開始。讓我們用熱烈的掌聲預祝本次比賽圓滿成功。傳承民族文化,誦讀國學經(jīng)典!蒞臨本次大賽的領導有,市文廣新局工會主任張鏡寰,聊城報業(yè)傳媒集團副總編、聊城日報執(zhí)行總編吳文立。首先,有請聊城市文廣新局工會主任張鏡寰致辭。“大賽是短暫的,誦讀是延續(xù)的,是長久的?!睆堉魅文抗馊缇?,講得真好啊!下面,允許我榮幸的介紹出席本次大賽的評委嘉賓:市文化廣電新聞出版局印刷發(fā)行科科長張海英中國音樂家協(xié)會
11、會員、山東省音樂家協(xié)會理事、研究館員邱方軍市普通話傳媒協(xié)會副主席,市朗誦藝術家協(xié)會書記、副主席,東昌電視臺臺長助理劉志輝中國音樂教育委員會委員、市音樂家協(xié)會原副主席、東昌府區(qū)教育局藝教辦原主任莊敏市普通話協(xié)會副會長、山東省十佳主持人汪建祿讓我們用熱烈的掌聲,向各位評委嘉賓的到來表示熱烈的歡迎接下來請允許我來宣讀比賽評分規(guī)則。(一)評分標準:從朗誦內容、儀表儀態(tài)、朗誦創(chuàng)新、朗誦技巧四大角度進行打分,每個角度又會細分為幾個小的標準。具體的評分標準已發(fā)放到各位評委手中。(二)評分細則:100分;評委打分保留小數(shù)點后兩位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點后兩位;評委根據(jù)評分標準打出總分,將總分寫入評分表;五位評
12、委最后總分的平均分,為各代表隊得分;(三)獎項設置:本次比賽共設置了特等獎4名,一等獎9名,二等獎4名,優(yōu)秀組織獎2名。好,話不多說,比賽現(xiàn)在開始首先進行的是小學組的比賽。有一位古人,曾經(jīng)把我們的祖國比喻成一位風華正茂的少年,寫下了膾炙人口的篇章少年中國說,這位古人就是倡導“戊戌變法”的改革者梁啟超。下面有請高新區(qū)顧官屯聯(lián)校的同學們?yōu)榇蠹規(guī)砩倌曛袊f(學生朗誦)“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步”,真是慷慨激昂、振奮人心啊!身在他鄉(xiāng)的蘇軾蘇東坡,思念自己的弟*由,感嘆人生無不散之筵席,寫下了千古名詞水調歌頭?明月幾時有,后經(jīng)70年
13、代作曲人梁弘志譜曲,為鄧麗君、王菲傳唱,下面有請冠縣冠星小學同學為大家?guī)砻髟聨讜r有(學生朗誦)“但愿人長久,千里共嬋娟”,多么美好的祝愿啊!“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”,改革開放總設計師*那震撼人心的聲音仿佛還回響在我們耳邊,下面有請開發(fā)區(qū)實驗小學同學朗誦在大海里永生(學生朗誦)母愛,是溫熱心靈的太陽;母愛,是滋潤心靈的雨露;母愛,是灌溉心靈的沃土;母愛,是美化心靈的彩虹。下面有請莘縣明天小學帶來的游子吟(學生朗誦)金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近蒙學經(jīng)典;金色的童年,如夢如幻,校園內外我們誦讀蒙學經(jīng)典?!坝癫蛔?,不成器,人不學,不知義”,我們知道該如何認真學習;
14、“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨”,我們懂得許多做人的道理。有請陽谷縣實驗小學同學帶來誦唱三字經(jīng)(學生朗誦)學生是中國的未來,應當學會自立自強,下面請欣賞冠縣武訓小學同學的朗誦少年當自強(學生朗誦)熱愛祖國是人世間最純潔最博大的情感,學生是中國的未來,請欣賞陽谷縣第二實驗小學同學為我們帶來的中華少年(學生朗誦)一位,懷著對祖國和人民深深的愛,締造了我們的共和國。一位偉人,把他博大的胸懷化成了一篇篇詩歌。他,就是我們的*。他的詩詞如天地之蒼茫,江河之奔涌,山岳之巋然,星光之燦爛。他的詩詞是民族文化的奇珍異寶,是中華民族一座精神永恒的豐碑。請欣賞臨清市京華小學同學帶來的*詩詞誦讀(學生朗誦)“美哉
15、我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!”有請高唐縣第一實驗小學同學帶來的少年中國說學生朗誦身居陋室,心憂天下,自古就是仁人志士推崇的高風亮節(jié)。生活清貧,精神富有,擁有高尚情操與寬廣胸襟的人,何陋之有居陋室而不失其志,喜青蓮而愛其無染。下面有請臨清市逸夫實驗小學同學帶來陋室銘(學生朗誦)經(jīng)典詩詞,猶如一座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結晶,映射著理性的光芒。誦讀經(jīng)典,讓五千年文化滋潤你我的心田。誦讀經(jīng)典,讓心靈穿越時空,在詩韻美文里做一次飛躍,做一次升華。接下來請欣賞旅游度假區(qū)實驗小學同學帶來的經(jīng)典詩詞聯(lián)誦學生朗誦好的,小學組朗誦結束,現(xiàn)在我們進行中學組比賽。太陽,沒有母親的愛溫暖;云朵
16、,沒有母親的愛潔白;花朵,沒有母親的愛燦爛。即使世上什么都可以改變,唯有母親的愛不會變,孟軻的母親為營造良好的教育環(huán)境,煞費苦心,多次遷居。請欣賞冠縣清泉中學同學帶來的孟母三遷(學生朗誦)作為新時代的少年,更應自立自強。請欣賞陽谷縣實驗中學同學帶來的少年中國說(學生朗誦)巾幗賽須眉,女子可勝男,誰說女子不如男兒郎!讓我們走進英姿颯爽的花木蘭。下面有請莘縣翰林中學同學帶來的同學帶來的木蘭詩(學生朗誦)從詩經(jīng)到楚辭,從唐風到宋韻,那一篇篇經(jīng)典佳作像橘樹,像蘭花,為我們帶來國學經(jīng)典那遙遠的芬芳。有請高唐縣第一實驗中學同學帶來的國學經(jīng)典伴我成長(學生朗誦)中國文化博大精深,作為一個中國人我們應感到自豪
17、。請欣賞陽谷縣第二實驗中學同學帶來的我驕傲我是中國人(學生朗誦)我驕傲,我是中國人!多么響亮的聲音!我是中國人,我說中國話。請欣賞旅游度假區(qū)鳳凰中學同學帶來的我有祖國,我有母語學生朗誦參賽節(jié)目到此已全部展演完畢!下面宣布比賽結果。XX學校XX,最終得分X分獲得特等獎的是獲得一等獎的有獲得二等獎的有獲得優(yōu)秀組織獎的是下面有請(介紹領導)為我們的獲獎隊伍頒獎。特等獎,一等獎,二等獎,(請各校帶隊老師,在活動結束后統(tǒng)一到后臺領取優(yōu)秀指導老師證書。)結束語:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。讓我們在經(jīng)典中感受萬物之精華;讓我們在經(jīng)典中陶冶道德之情操。讓我們去品味這經(jīng)
18、典的芳香;讓我們去感受這經(jīng)典的力量。讓經(jīng)典伴你我成長;讓經(jīng)典為我們樹立榜樣。聊城市國學經(jīng)典誦讀大賽到此圓滿結束,謝謝大家!【篇三】開場白女:尊敬的各位領導、老師,男:親愛的同學們合:大家好!男;永城市職業(yè)教育中心首屆國學經(jīng)典誦讀比賽,在學校領導的關心和支持下,經(jīng)過一段時間的緊張籌備,今天終于拉開了帷幕。女:在這里我們希望每個參賽選手都能賽出水平,賽出成績,也預祝本次比賽取得圓滿成功。男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。女:華廈源遠流長的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。男:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結晶,映射著理性的光輝。女:誦讀經(jīng)典,可以讓我們開闊視野,
19、增長知識,領悟人生的真諦,男:國學經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;女:國學經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。男:誦讀國學經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,女:誦讀國學經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們人格的脊梁。男:今天,我們相聚在這里,誦讀國學經(jīng)典,彰顯華夏文明,女:弘揚民族氣概,展示自我風采。合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.男:永城市職業(yè)教育中心首屆“國學經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。女:首先,請允許我先來介紹本次評委:男:本次比賽根據(jù)各參賽者的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現(xiàn)場打分。起評分80分,滿分100分,保留一位小數(shù),去掉一
20、個分和一個最低分后計算平均得分,最后得分保留兩位小數(shù)。節(jié)目串詞:李白的將進酒堪稱千古絕唱,傾訴了一片赤子情懷。請欣賞1號參賽選手王紅米為我們帶來的這首詩詞朗誦將進酒,2號選手劉莉準備!一首詩歌致橡樹,曾令無數(shù)的年輕人向往和憧憬偉大的愛情,下面就請2號參賽選手劉莉帶著大家一起見證那不卑不亢、至純至美的愛情吧。3號選手趙謙賢做準備!一把油紙傘,一條石板路,一段籬笆墻,一枝苦丁香。悠長的小巷,如絲的細雨,輕輕的嘆息。詩人戴望舒就在這詩情畫意的色彩組合之中,小心翼翼地托出了想象中美的女神。讀雨巷,就象品味一枚橄欖。讓我們欣賞3號參賽選手趙謙賢朗誦的雨巷,4號參賽選手劉引做準備人世問最偉大的愛莫過于母親
21、對兒女的愛,人世間最深厚的情莫過于母親對兒女的情。下面請欣賞4號參賽選手帶來的母親,5號參賽選手做準備!84年前的一天,詩人徐志摩重回康橋,久違的康河,金橋依然是那么的親切和溫暖,可是尋夢的詩人此情此景會是什么樣的心情?請欣賞,5號參賽選手呂永濤為我們帶來的詩朗誦再別康橋。6號參賽選手做準備!男:無論走多遠,我們都不能忘記自己是中國人,女:無論到何時,我們都不能忘本,我們是炎黃的子孫。男:祖國,這個字眼包含著多少魅力啊!女:她是我們的母親,養(yǎng)育了十三億的中華兒女。男:“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳。女:家事,國事,天下事,事事關心?!蹦校哼@是一副享有聲名的對聯(lián)。我們青少年不能兩耳不聞窗外事,那
22、么,我們應該怎么樣呢?女:下面我們一起來欣賞5號參賽選手秦星宇為我們帶來的葉挺的囚歌。男:7號參賽選手做準備“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,一首行路難,九曲回腸,樂觀豪邁。請欣賞7號參賽選手郭艷艷班帶來的行路難8號參賽選手做準備!趙國古都成就歷史名城,荀子文化彰顯人文風貌?,F(xiàn)在,讓我們一起,傾聽8號參賽選手王家寧誦讀的勸學!9號參賽選手做準備!一首優(yōu)美的抒情詩,就宛如一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂,就讓我們聽遍流水,扶遍春風,伴著康橋,去追尋夢中的她,請欣賞9號參賽選手蘇艷華的再別康橋,10號參賽選手做準備!女:“我如果愛你絕不學攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己”請欣賞10號選手朱慧敏的致橡樹,11號
23、選手做準備!問蒼茫大地,誰主沉浮?讓我們跟隨11號參賽選手任艷霞的詞朗誦沁園春長沙,一起去感受偉人的情懷,的風采。請欣賞11號參賽選手任艷霞沁園春長沙12號參賽選手做準備!同樣是李白的將進酒讓我們聽下是1號選手的將進酒堪稱千古絕唱,還是12號選手的將進酒傾訴了一片赤子情懷。請欣賞12號參賽選手的將進酒,13號選手做準備!許多年前,一位身無分文,卻心憂天下的青年才俊,獨立寒秋,面對滾滾北去的湘江,面對萬類霜天,面對滿目瘡痍的現(xiàn)實,昂首向天,發(fā)出千古一問:問蒼茫大地,誰主沉浮?這巨大的提問,絕不是一般意義上的提問,不是質疑,不是困惑,而一種更深沉的自信,一種內在的堅定,一種改天換地的使命感。請欣賞
24、13號參賽選手帶來的詩詞:沁園春長沙14號選手做準備!上下五千年,思天地之悠悠,念華夏之久遠。多少先輩志士,青史留功績,凝重的歷史豐碑,高聳著民族的氣節(jié)。請欣賞:配樂朗誦沁園春雪,表演者:14號選手黃萬里!15號參賽選手做準備!如果你是一個仍然仰望星空的人,你會有暗夜也遮不住的情懷,你會在許多坎坷之后,更攥緊那一條最后的信念:相信未來,熱愛生命,從明天起,做一個幸福的人,讓我們再次面朝大海。請欣賞15號選手丁孟的面朝大海,春暖花開請16號選手做準備一首優(yōu)美的抒情詩,就宛如一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂,就讓我們在杳渺的音樂聲中,追尋著徐志摩的足跡,一起感受康橋如夢如幻的詩情畫意,請欣賞16號參賽選手秦瑜
25、璐帶來的再別康橋17號參賽選手做準備為什么我的眼里常含淚水,因為我愛你愛的深沉,這是現(xiàn)代詩人艾青對祖國的由衷贊嘆。請欣賞現(xiàn)代詩歌我愛這土地。表演者17號參賽選手宋琴,18號參賽選手做準備!男:我用殘損的手掌,捧起一個國家的興亡;女:我用殘損的手掌,承載一個民族的未來;合:我們殘損的手掌啊,殘損卻不失力量!我們用殘損的手掌,鑄就一個不再殘損的國家!請欣賞詩朗誦我用殘損的手掌表演者18號選手楊韌,請19號選手做準備!男:曾記否?湘江碧波浪花涌,女:曾記否?少年抒豪情。男:請欣賞一代偉人*的詞,沁園春長沙。女:表演者19號選手李家輝,20號選手做準備!每一首詩,似乎都成為了一次事件,一段歲月,一種*;每一首詩,似乎都是一面旗幟,一曲狂飆,一道風景。眼底六州風雨,筆下有雷聲。*和他的人民以詩人的情懷創(chuàng)造了新中國的歷史,而歷史也為世界創(chuàng)造了一個偉大的詩人。請欣賞詩詞沁園春雪朗誦者20號選手李傲輝!21號選手做準備84年前的一天,詩人徐志摩重回康橋,久違的康河,金橋依然是那么的親切和溫暖,可是尋夢的詩人此情此景會是
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