下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、聲現(xiàn)象2姓名:_評分:_一、選擇題1、以下實驗活動,能探究聲音產(chǎn)生條件的是 A. 放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,把玻璃鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減弱B. 把一臺小收音機(jī)用塑料袋密封后浸沒在水中,仍能聽到播音C. 揚聲器播放音樂時,放些紙片在紙盆上,看到紙片不斷跳動D. 拉小提琴時,琴弦的松緊程度不同,發(fā)出的聲音不相同2、如上圖所示,在演示聲音是由物體振動引起的實驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊 靠懸線下的輕質(zhì)小球,小球被屢次彈開。在此實驗中小球的作用是 A使音叉振動時間延長 B把音叉微小的振動放大,便于觀察C使音叉盡快停下
2、來 D使聲波屢次反射形成回音3、從物理學(xué)的角度對一下成語進(jìn)行解釋,正確的選項是 A.震耳欲聾聲音的響度很大 B.隔墻有耳聲音的傳播可以不需要介質(zhì)C.掩耳盜鈴固體可以傳聲 D.耳熟能詳聲音的傳播速度很大4、小紅同學(xué)喜歡利用復(fù)讀機(jī)進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練,在音量不變的情況下,如果讓復(fù)讀機(jī)先正常播放一段錄音,然后再快速播放同一段錄音,那么發(fā)出的錄音A 響度增大,音調(diào)不變 B 響度減小,音調(diào)不變C 響度不變,音調(diào)升高 D 響度不變,音調(diào)降低5、吉他是年輕人喜愛的一種樂器在演奏前,需要調(diào)整琴弦的松緊程度,這樣做的目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)聲時的 A振幅
3、; B響度 C音調(diào) D音色6、兩列聲波在同一示波器上顯示的波形如圖甲、乙所示,那么這列聲波A 音調(diào)不同 B 響度不同 C 音色不同 D 音調(diào)、響度和音色均不同7、以下與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中正確的選項是A聲波是一種電磁波,但它不能在真空中傳播 B聲
4、音在空氣中的傳播速度一定是340m/sC“長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)是指次聲波傳播很遠(yuǎn)D超聲波能用粉碎結(jié)石是因為超聲波具有能量8、據(jù)說美國研制出一種用超聲波做子彈的槍,當(dāng)超聲波到達(dá)一定強(qiáng)度時就能有較強(qiáng)的進(jìn)攻力,以下有關(guān)此武器的應(yīng)用認(rèn)識錯誤的選項是 A此槍不能在月球上使用 B此槍射擊時超聲波響度太大,會把人耳振聾C超聲波具有穿透力強(qiáng)等特點 D此槍可以射殺水中的魚9、控制噪聲污染應(yīng)從防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播和防止噪聲進(jìn)入人耳三個方面著手,以下事例中屬于阻斷噪聲傳播的是 A中考期間考場周邊工地停止施工
5、 B飛機(jī)場附近居民采用雙層真空窗C工人工作時戴防噪聲耳罩 D汽車駛?cè)胧袇^(qū)禁止鳴喇叭10、在亞丁灣海域,我國海軍護(hù)航編隊使用“金嗓子又名“聲波炮震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭,能發(fā)出145dB以上的高頻聲波,
6、甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳。根據(jù)以上信息,以下說法中錯誤的選項是 A這種超聲波具有能量 B 聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度 C這種聲波的強(qiáng)度是145dB D使用“金嗓子時,護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲二、填空題11、艾力把手放在喉嚨處大聲講話,感覺喉頭振動了,說明聲音是由物體的 產(chǎn)生的。把戲游泳運發(fā)動,能潛在水中聽到音樂而舞蹈,說明 能夠傳聲。12、如下列圖,小李將一把鋼尺緊緊按在桌面上,一端伸出桌
7、面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動鋼尺,可聽到聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,鋼尺振動逐漸減慢,發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變 。小李還發(fā)現(xiàn),當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于 。13、如圖是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實驗:1用手撥動塑料尺,塑料尺會發(fā)出聲音
8、,說明聲音是由物體的_而產(chǎn)生。2假設(shè)增大塑料尺振動的幅度,那么聲音的_增大。3改變塑料尺伸出桌邊的長度,會使聲音的_發(fā)生改變。14、如下列圖,在教室里,小李敲響乙音叉時,與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會_起來,這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在_,也能說明聲音可以在_中傳播;假設(shè)在月球外表上進(jìn)行此實驗,那么_(選填“還能或“不能)觀察到上述現(xiàn)象,這是因為_。15、如下列圖是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形,其中音調(diào)相同的是 ;響度相同的是 。16、超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時會把附近的居民家的窗戶玻璃震碎,說明戰(zhàn)斗機(jī)飛行時會產(chǎn)生很大的
9、; ;同時聲波還可以傳遞 ,例如: 。17、“掩耳盜鈴是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的
10、160; ,又沒有阻止聲音的 ,只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵。18、減少噪聲主要在消聲、吸聲和隔聲三個方面采取措施生活中常見:在錄音室的墻面上貼泡沫材料;在道路兩旁加裝玻璃墻;給汽車的排氣管加裝消音管上述例子對應(yīng)減少噪聲的措施分別是: ; ;
11、60; 。三、實驗題19、小李家裝修新房時考慮聲學(xué)吸音效果。他想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來相同的四種小塊材料聚酯棉、軟木、泡沫,進(jìn)行了圖示實驗:桌面上放一個玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料,將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。材料種類聚酯棉軟木泡沫玻璃杯發(fā)聲大小最小最大較大最強(qiáng)最弱較弱1他找來相同的四種小塊材料聚酯棉、軟木、泡沫,這里的相同主要是指_(質(zhì)量、體積、厚度)。2小李實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入_;3小李實驗中的三種材料,僅從吸音性能
12、的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是_;4從上面實驗中你認(rèn)為影響吸音性能的因素有_寫出一個即可。20、在學(xué)習(xí)吉演奏過程中,小李發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)上下是受各種因素影響的,他決定對此進(jìn)行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出以下猜想:猜想1:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)上下,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)猜想2:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)上下,可能與琴弦的長短有關(guān)猜想3:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)上下,可能與琴弦的材料有關(guān)為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列的4種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)的上下取決于聲源振動的頻率,于是借來了一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實驗。編號材料長度cm橫截面積mm2A銅600.76B銅601.02C銅1000.
13、76D尼龍1001為了驗證猜想1,應(yīng)選用編號為_的琴弦進(jìn)行實驗;2為了驗證猜想2,應(yīng)選用編號為_的琴弦進(jìn)行實驗。3表中有的材料的規(guī)格還沒有填全,為了驗證猜想3,必須知道該項內(nèi)容:請在表中填上所缺數(shù)據(jù)。四、計算題21、某兵工廠生產(chǎn)了一批新式步槍。為測試子彈飛行的平均速度,一士兵手持步槍在空曠的靶場瞄準(zhǔn)510m外的靶子射擊,槍筒傍邊的聲波探測器先后探測到兩次較強(qiáng)聲波,并在示波器上顯示出來如圖12。:第一次是槍響的聲波,第二次是子彈擊中靶的聲波,示波器上每一大格時間相差1s。求:(1)兩次聲音的時間間隔?(2)子彈飛行的時間?(3)子彈飛行的平均速度?聲音在空氣中的傳播速度是340m/s22、一個人
14、對著深為136m的礦井下大喊一聲,他經(jīng)多長時間才能聽到回聲?這回聲能否和原聲明顯地區(qū)分開?為什么?(聲速為340m/s)五、綜合題23、閱讀短文,答復(fù)以下問題。超聲涉及其應(yīng)用人能夠聽到聲音的頻率范圍從20 Hz到20190 Hz。低于20 Hz的聲音叫次聲波,高于20190 Hz的聲音叫超聲波。超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的外表,使物件外表及縫隙中的污垢迅速剝落,從而到達(dá)凈化物件外表的目的。傳播特性它的波長短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等。1超聲波的頻
15、率范圍是_。2超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有_。3宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是由于 。參考參考答案一、選擇題1、C 2、B 3、A 4、C 5、C 6、C 7、D 8、B 9、B 10、A 4、 解:音量不變是指聲音的大小即響度不變,快速播放同一段錄音,發(fā)出聲音的振動頻率加快,聲音的音調(diào)變高所以ABD錯誤,C正確6、甲、乙的波形特點是:相同時間內(nèi)出現(xiàn)的次數(shù)相同,說明振動的頻率相同,那么音調(diào)相同;波偏離平衡位置幅度也相同,那么響度也相同;音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同故圖中它們發(fā)出聲音的音色不同,應(yīng)選C
16、7、 解:A、聲波不是電磁波,不能在真空中傳播,該選項說法不正確;B、聲音在15的空氣中傳播速度是340m/s,溫度越高,傳播速度越快,該選項說法不正確;C、長嘯一聲,山鳴谷應(yīng),是指聲音遇到山谷被反射回來的現(xiàn)象,說明的是回聲,該選項說法不正確;D、超聲波能用粉碎結(jié)石是因為超聲波具有能量,該選項說法正確應(yīng)選D二、填空題11、振動 液體(水) 12、 低 鋼尺振動的頻率小于20Hz人耳聽不到13、振動、響度 、音調(diào) 14、彈 振動 空氣 不能 真空不能傳聲15、 甲乙、 甲丙 16、能量 信息 B超等 17、 產(chǎn)生;傳播?;騻鞑?;產(chǎn)生 18、 吸 聲 隔 聲
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度股權(quán)代持合同范例:上市公司員工股權(quán)激勵股權(quán)代持協(xié)議
- 2025版小微企業(yè)綠色貸款合同范本2篇
- 二零二五版企業(yè)項目進(jìn)度款支付協(xié)議合同3篇
- 2025年度城市綠化與景觀設(shè)計施工合同樣本4篇
- 二零二五年度啤酒產(chǎn)品社區(qū)團(tuán)購代理合同4篇
- 2025年度木質(zhì)結(jié)構(gòu)房屋維修與翻新工程合同4篇
- 二零二五版木地板設(shè)計研發(fā)與生產(chǎn)制造合同4篇
- 2025版國際貿(mào)易融資擔(dān)保合同范本3篇
- 2025版大型公共建筑消防改造項目分包合同范本2篇
- 2025年旅行社婚禮旅游合同模板浪漫蜜月之旅2篇
- 2024年國家工作人員學(xué)法用法考試題庫及參考答案
- 國家公務(wù)員考試(面試)試題及解答參考(2024年)
- 《阻燃材料與技術(shù)》課件 第6講 阻燃纖維及織物
- 人教版五年級上冊遞等式計算100道及答案
- 2024年新課標(biāo)全國Ⅰ卷語文高考真題試卷(含答案)
- 湖南省退休人員節(jié)日慰問政策
- 中國的世界遺產(chǎn)知到章節(jié)答案智慧樹2023年遼寧科技大學(xué)
- 道路通行能力手冊第4章-高速公路基本路段
- 傳感器與測試技術(shù)試卷及答案
- 2020年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一數(shù)學(xué)考試大綱
- GB/T 679-2002化學(xué)試劑乙醇(95%)
評論
0/150
提交評論