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文檔簡介
1、電流和電流表的使用以下是查字典物理網(wǎng)為您推薦的電流和電流表的使用 ,希望本篇文章對您學習有所幫助。電流和電流表的使用教學目標 1. 通過與水流的類比了解電流的概念 ,知道電流的單位.2. 學會正確使用電流表.3. 通過探究 ,知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律.重點難點 重點:電流表的認識和使用.難點:對串聯(lián)、并聯(lián)電路電流特點的理解.教材分析 教材通過與水流的類比 ,簡要說明電流的概念 ,并通過對電流表認識和使用 ,培養(yǎng)學生閱讀、自學能力。教材通過一些活動 ,用具體的問題 ,引導學生觀察 ,認識電流表.教學方法 通過類比知道用電器工作是因為有電流.通過觀察和操作 ,學會使用電流表來測量和讀數(shù).
2、通過電流表探究串、并聯(lián)電路中電流規(guī)律.教具 投影電流表、電池、開關、導線、小燈泡2盞.教 學 程 序 設 計 學生活動一引 入 課 題二教 學 過 程第一課時:有時在室內(nèi)我們能看到窗外旗幟飄揚、樹枝搖動 ,這些現(xiàn)象說明了什么?在室內(nèi)我們雖然不能直接感受到風 ,但我們可以由觀察到的旗幟飄揚、樹枝搖動而知道風的存在.并且還可以由樹枝搖動的劇烈程度而知道風的大小.(活動1)水輪機葉片紙模型、水、注射器怎樣讓水輪機轉(zhuǎn)動起來?能否讓水輪機轉(zhuǎn)動得快一些?后排同學看不清水流大小 ,但可以通過水輪機轉(zhuǎn)動而知道水流的存在 ,并且由水輪機轉(zhuǎn)動的快慢來判斷水流得大小.(活動2)連接簡單電路現(xiàn)象:小燈泡發(fā)光小燈泡為什
3、么會亮?電流看不見、摸不著 ,在剛剛的實驗中我們又是如何知道電流的存在的?在實際生活中使用家用電器時 ,我們是怎樣知道有電流通過這些家用電器的?總結(jié):我們根據(jù)電流經(jīng)過各種用電器所產(chǎn)生的結(jié)果(電流的效應)而知道電流的存在.電流的三大效應:熱效應、磁效應、化學效應.電路中的電流究竟是怎樣形成的?讓我們先來分析能夠看得見的水流的形成.翻開閥門 ,水向一個方向定向移動形成水流 ,水流經(jīng)過水輪機使之轉(zhuǎn)動.在自然界中存在著正、負兩種電荷 ,導線有大量可以自由移動的電荷 ,當開關閉合電路形成通路后 ,電荷就會定向移動形成電流.這樣一種研究問題的方法叫做什么?水流電流、水輪機小燈泡、水管導線、閥門開關水流有大
4、有小 ,我們可以直接觀察到水流的大小 ,電流是否也有大小?(活動3)探究電流的大小在活動2的簡單電路中增加一節(jié)電池 ,觀察小燈泡(同一個小燈泡)的亮度變化.小燈泡亮度的變化說明通過小燈泡的電流是不同的,說明電流也有大小.一、電流強度(簡稱電流):表示電流的大小1.電流的符號I如何比擬電流的大小 ,首先要確定什么?2.電流的單位:國際單位制中的單位:安培(簡稱安)、符號A介紹法國物理學家安培1A大約有多大?有些家用電器正常工作時通過它們的電流比擬小 ,所以人們又規(guī)定了比安培小的單位.其它單位:毫安(mA)、微安(A)單位換算:1A=103 mA 1 mA=103(A)( 1 mA = 10-3
5、A 1A = 10-6 A)了解身邊一些常用的家用電器的正常工作電流.幾十至幾百微安:電子計算器、mp3幾百毫安: 發(fā)射電流、日光燈、1A5A: 電冰箱、電飯煲、10A:柜式空調(diào)猜一猜前面的簡單電路中通過小燈泡的電流大約多大?怎樣才能知道通過用電器電流的準確值?二、電流表:測量電流大小的儀表(電路符號:A)觀察電流表 ,你能得到哪些信息?在使用電流表前 ,首先應該觀察哪些內(nèi)容?量 程: 分度值0 0.6A 0.02A0 3A 0.1A(讀數(shù)練習)P64圖13201.讀數(shù)方法:先由量程確定分度值 ,再從指針位置讀出數(shù)值.怎樣用電流表測量電路中的電流大小?需解決的問題:指針是否指零、怎樣接入電路、
6、如何選用三個接線柱、怎樣選用適宜的量程2.使用方法:(1)電流表串聯(lián)在電路中(2)必須使電流從正接線柱流進 ,負接線柱流出.(3)決不允許把電流表直接接在電源兩極上.(4)被測電流不能超過電流表的量程.第二課時:(活動3)探究串聯(lián)電路中電流的關系1. 斷開開關 ,連接如下圖的電路 ,猜一猜 ,閉合開關后 ,通過a、b、c三點的電流Ia、Ib、Ic間有什么關系?2.用電流表分別測出電路中a、b、c三點的電流 ,將測量結(jié)果填入表格中.3.換上不同的燈泡 ,再次測量出a、b、c三點的電流 ,將測量結(jié)果填入表格中.Ia/A Ib/ A Ic/ A12三、串聯(lián)電路電流的特點:串聯(lián)電路中的電流處處相等Ia
7、 = I b= Ic(活動4)探究并聯(lián)電路中電流的關系1. 斷開開關 ,連接如下圖的電路 ,猜一猜 ,閉合開關后 ,通過a、b、c三點的電流Ia、Ib、Ic間有什么關系?2.用電流表分別測出電路中a、b、c三點的電流 ,將測量結(jié)果填入表格中.3.換上不同的燈泡 ,再次測量出a、b、c三點的電流 ,將測量結(jié)果填入表格中.Ia/A Ib/ A Ic/ A12四、并聯(lián)電路電流的特點:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和Ia = I b+ Ic(課堂練習)物理學習評價相關練習空氣流動形成風 ,讓水流沖擊水輪機通過水輪機的水流越大 ,水輪機轉(zhuǎn)動越快。閉合開關 ,觀察到的現(xiàn)象是什么?有電流通過燈亮說明有電流通過小燈泡電風扇轉(zhuǎn)動、電飯鍋發(fā)熱、電鈴響類比法接入電池多時小燈泡較亮 ,接入電池少時小燈泡較暗.電流的單位電冰箱正常工作時所通過的電流大小.例:電子手表、計算器、移動 觀察課本P63圖13-18身邊的電流值學生討論并答復零刻度線、量程、分度值0.24A 2.3A總結(jié)閱P65方法在使
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