IT項(xiàng)目管理復(fù)習(xí)題

1、IT項(xiàng)目管理測驗(yàn)與練習(xí)（）一 1什么是項(xiàng)目管理？C自始至終管理一系列任務(wù)，最終達(dá)到期望目標(biāo)的能力。 2下面哪一項(xiàng)標(biāo)志著項(xiàng)目的開始？ D確定項(xiàng)目結(jié)果。 3下面哪一項(xiàng)是產(chǎn)生項(xiàng)目的最為關(guān)鍵的一個(gè)因素？（中） C項(xiàng)目視圖。 4為什么在開始一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要和項(xiàng)目決策者進(jìn)行面談？ B確定項(xiàng)目結(jié)果。 5每一個(gè)公司都具有的一個(gè)共同目標(biāo)是什么？ C賺錢。6為什么項(xiàng)目經(jīng)理要對(duì)項(xiàng)目的方方面面提出問題？從中選擇兩個(gè)： A確定項(xiàng)目結(jié)果。C確定項(xiàng)目預(yù)算。 7為什么要在公司里實(shí)施新技術(shù)？ C提高公司利潤。 8在特定情況下決策者需要考慮哪些方面以決定采取哪種類型的技術(shù)？選擇所有合適選項(xiàng)，不限個(gè)數(shù)。B這種變化給用戶帶來的影響C供應(yīng)

2、商提供支持的能力。D這種改變可能影響到商業(yè)周期。 9什么是特定群體?C可能會(huì)受到準(zhǔn)備實(shí)施的技術(shù)影響的一些用戶。10為什么特定群體可能會(huì)有負(fù)效應(yīng)？（中）C參與者可能把注意“集中在舊技術(shù)所存在的問題上，而沒有放在新技術(shù)所要達(dá)到的目標(biāo)上。 11使用什么樣的工具可以使整個(gè)組織都能夠?yàn)樘嶙h的項(xiàng)目出謀劃策？（高）A在內(nèi)部網(wǎng)上進(jìn)行調(diào)查。12填空：提高_(dá)會(huì)提高利潤。C生產(chǎn)率。13項(xiàng)目目標(biāo)是什么？C關(guān)于項(xiàng)目的結(jié)果以及完成時(shí)間的描述。14 一個(gè)嚴(yán)格的截止日期能有以下哪些作用？從選項(xiàng)中選出兩個(gè)：B從發(fā)起人那里得到明確的承諾。D確定項(xiàng)目可以完成。15為什么有彈性的截止日期是不好的？C增加了所需時(shí)間和成本，減少了士氣。

3、二 1研究的目標(biāo)是什么？ B對(duì)某個(gè)技術(shù)得到一個(gè)結(jié)論。2好的研究的關(guān)鍵因素是什么？D有組織和集中的努力。3在以下選項(xiàng)中，哪兩項(xiàng)是研究一個(gè)技術(shù)項(xiàng)目的極好的信息資源？ A以往的經(jīng)驗(yàn)。 D廠商手冊(cè)。4在時(shí)間很關(guān)鍵的情況下，項(xiàng)目經(jīng)理用什么能提高研究效率？（中）A將研究課題分派給團(tuán)隊(duì)成員。5什么是可行性研究？ B基于項(xiàng)目研究的計(jì)劃。6在以下選項(xiàng)中，哪一個(gè)主題一般不包括在可行性研究中？ B市場研究。7為什么項(xiàng)目經(jīng)理必須在可行性研究中指出技術(shù)對(duì)用戶的影響作用？ C確定新產(chǎn)品會(huì)造成多長的停工期。8為什么項(xiàng)目經(jīng)理要在可行性研究的財(cái)政職責(zé)部分論述 ROI? （中） B他必須包含ROI以證明其項(xiàng)目的有效性。9什么是項(xiàng)

4、目的優(yōu)先級(jí)？A它是項(xiàng)目經(jīng)理用來確定哪一個(gè)項(xiàng)目對(duì)企業(yè)是最有價(jià)值的能力。10項(xiàng)目發(fā)起人的目標(biāo)是什么？ B分配權(quán)利給項(xiàng)目經(jīng)理。11 IT項(xiàng)目管理中的父子關(guān)系指的是什么？ B項(xiàng)目發(fā)起人和項(xiàng)目之間的關(guān)系。12. IT項(xiàng)目管理中的投資者企業(yè)家關(guān)系是什么？C當(dāng)支持由項(xiàng)目經(jīng)理提出的項(xiàng)目時(shí)，項(xiàng)目發(fā)起人是在冒險(xiǎn)。 13什么導(dǎo)致IT項(xiàng)目的內(nèi)部沖突？（高）A缺乏交流。 14在以下的選項(xiàng)里，什么是兩個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理用來解決沖突項(xiàng)目的最好解決方案？ C雙方項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理會(huì)談，確定是否存在一個(gè)雙方都能接受的解決方案。 15哪一種方案能夠讓項(xiàng)目經(jīng)理在各個(gè)項(xiàng)目中更快更容易地發(fā)布信息? （高）D為所有項(xiàng)目經(jīng)理創(chuàng)建一個(gè)反映項(xiàng)目情況的企業(yè)

5、內(nèi)部網(wǎng)頁。三 1做報(bào)告時(shí)最重要的是什么？ A聽眾 B信息 c提議實(shí)施的技術(shù) D報(bào)告時(shí)間長短 2優(yōu)秀報(bào)告的核心是什么？ A聽眾 B信息 C講演者對(duì)主題的熟悉程度 D排練過的講演 3. WIIFM的目的是什么？ A用來決定IT項(xiàng)目是否值得實(shí)施 B讓聽眾看到他們能夠從這項(xiàng)提議中得到什么好處 C讓項(xiàng)目經(jīng)理看到他能夠從這項(xiàng)提議中得到什么好處 D讓項(xiàng)目發(fā)起人決定是否愿意參加這個(gè)項(xiàng)目 4使用WIIFM作為推銷項(xiàng)目技巧時(shí)。下面哪一個(gè)可以作為聽眾的利益？ A時(shí)間 B團(tuán)隊(duì) C利潤 D啟動(dòng)成本5和經(jīng)理們談話時(shí)，IT項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該重點(diǎn)講述哪個(gè)方面？ A利潤 B工作效率 C技術(shù)速度 D項(xiàng)目經(jīng)理在公司內(nèi)的業(yè)績 6為報(bào)告準(zhǔn)備

6、的分發(fā)資料中必須包括哪個(gè)信息？ A關(guān)于利潤的信息 B關(guān)于項(xiàng)目經(jīng)理的信息 C執(zhí)行概要 D.實(shí)施計(jì)劃和時(shí)間表 7對(duì)于技術(shù)作出的總結(jié)應(yīng)該用多長時(shí)間？（中） A. 1分鐘c B. 5分鐘c C. 10分鐘。 D 15分鐘 8在項(xiàng)目管理中管理層扮演什么樣的角色。 A插手實(shí)施工作 R獨(dú)裁者 C支持者 D財(cái)務(wù)監(jiān)控 9填空：作為項(xiàng)目經(jīng)理你會(huì)下意識(shí)地被你的團(tuán)隊(duì)視為 A英雄 B不能被信任的人 C權(quán)威 D領(lǐng)導(dǎo) 10下列哪三項(xiàng)是一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該做的？ A組建團(tuán)隊(duì) B和管理層每天舉行例會(huì) C給團(tuán)隊(duì)成員分配工作 D委托團(tuán)隊(duì)成員按時(shí)完成分配給他們的工作 11為什么管理層應(yīng)該通過項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)進(jìn)行溝通而不是直接和團(tuán)

7、隊(duì)成員溝通。選擇兩個(gè)原因： A這會(huì)讓項(xiàng)目經(jīng)理不高興 B這會(huì)損害項(xiàng)目經(jīng)理的權(quán)威 C這會(huì)損害項(xiàng)目發(fā)起人的權(quán)威 D這會(huì)讓團(tuán)隊(duì)成員搞不清究竟是誰直接負(fù)責(zé)項(xiàng)目 12如果項(xiàng)目失敗了，是誰的責(zé)任？ A項(xiàng)目經(jīng)理 B項(xiàng)目發(fā)起人 C項(xiàng)目團(tuán)隊(duì) D管理層 13在現(xiàn)在的環(huán)境中、管理層對(duì)IT項(xiàng)目最關(guān)心的是什么？（中） A實(shí)施的技術(shù) B完成項(xiàng)目的過程： C項(xiàng)目的成果 D項(xiàng)目經(jīng)理的能力 14什么是項(xiàng)目動(dòng)員大會(huì)？ A給團(tuán)隊(duì)成員分配工作 B介紹項(xiàng)目經(jīng)理 C項(xiàng)目的開始 D新的項(xiàng)目經(jīng)理開始工作 15召開動(dòng)員大會(huì)時(shí)。應(yīng)該包括哪些活動(dòng)？選擇兩個(gè)： A和管理層就財(cái)務(wù)問題進(jìn)行討論 B有趣的活動(dòng) C對(duì)所有有關(guān)管理層致意 D和管理層討論利潤問題

8、測驗(yàn)答案 1. B做報(bào)告時(shí)，最重要的不是聽眾而是信息。報(bào)告必須清楚、簡潔、切中要害。提議實(shí)施的技術(shù)和報(bào)告時(shí)間長短都是非常重要的因素，但不是最重要的。 2. C講演者對(duì)主題的熟悉程度對(duì)動(dòng)員報(bào)告的成敗至關(guān)重要。如果項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)要傳達(dá)的信息不完全了解，他的報(bào)告就很難打動(dòng)別人 3. B- WIIFM原則不是說人人貪婪，而是讓聽眾看到他們能夠從這項(xiàng)提議中得到什么好處。成功的項(xiàng)目經(jīng)理總是在報(bào)告之前考慮到聽眾的利益。 4. C- WIIFM主要針對(duì)的是項(xiàng)目能為聽眾帶來的利潤。使用WIIFM作為推銷項(xiàng)目技巧時(shí)。時(shí)間、團(tuán)隊(duì)以及啟動(dòng)成本都是項(xiàng)目的特征，但不是直接利益。 5. A-行政主管們沒有太多的時(shí)間聽你講述你的

9、想法和實(shí)施計(jì)劃當(dāng)向行政主管提出項(xiàng)目時(shí)，一開始就要談到項(xiàng)目能夠帶來的成果，以及它又是如何來提高利潤的工作效率、技術(shù)速度和項(xiàng)目經(jīng)理在公司內(nèi)的業(yè)績都很重要，但利潤更能抓住他們的注意力。 6. C：一定要包括執(zhí)行概要。在做報(bào)告時(shí)，執(zhí)行概要可以幫助聽眾迅速抓住項(xiàng)目的關(guān)鍵事實(shí)，知道項(xiàng)目什么時(shí)候可以結(jié)束。有些人沒能來參加會(huì)議，同樣可以得到關(guān)于項(xiàng)目目標(biāo)和概要的書面信息。 7.A你必須在1分鐘之內(nèi)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)。如果要用5分鐘，你就不能抓住用戶。 8.C管理層應(yīng)該起支持的作用而不應(yīng)該進(jìn)行獨(dú)裁或插手實(shí)施工作。 9. B如果你的公司對(duì)管理層有一種排外情緒，那么你的團(tuán)隊(duì)就會(huì)把你看做敵人而不是領(lǐng)導(dǎo)。 10. A, C.

10、 D一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)日經(jīng)理能夠組建團(tuán)隊(duì)給團(tuán)隊(duì)成員分配適當(dāng)工作并相信團(tuán)隊(duì)成員能在不需要他微觀管理情況下就能按時(shí)完成工作 11.B, D管理層應(yīng)該按照由項(xiàng)目經(jīng)理到項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)這樣的順序進(jìn)行交流。繞過項(xiàng)目經(jīng)理不僅可能會(huì)讓項(xiàng)月經(jīng)理不高興，更重要的是，它可能會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來惡劣的后果。 12. A如果項(xiàng)目失敗了，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該受到指責(zé)。項(xiàng)目的成敗是項(xiàng)目經(jīng)理的責(zé)任。 13. C項(xiàng)目能夠有什么成果，經(jīng)理們對(duì)實(shí)施的技術(shù)、完成項(xiàng)目的過程以及項(xiàng)目經(jīng)理的能力并不是很感興趣。 14. C項(xiàng)目動(dòng)員大會(huì)是項(xiàng)目的開始，它的作用是讓團(tuán)隊(duì)和管理層會(huì)面，激勵(lì)每一個(gè)人為項(xiàng)目努力工作。 15. B. C雖然項(xiàng)目動(dòng)員大會(huì)可能會(huì)設(shè)計(jì)一些嚴(yán)肅的問題，但

11、最好利用這個(gè)計(jì)劃消除團(tuán)隊(duì)成員之間的壁壘，并且把管理層介紹給團(tuán)隊(duì)四1.為什么IT項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)于每一個(gè)項(xiàng)目都應(yīng)編制預(yù)算？選擇兩個(gè)原因： A控制支出。 B向管理層顯示為公司購買的物品 C作為項(xiàng)目的財(cái)務(wù)指導(dǎo) D顯示購買物品的成本2什么是工作分解結(jié)構(gòu)？ A頂算中每項(xiàng)任務(wù)的成本 B.完成一項(xiàng)任務(wù)所需要的一系列步驟 C完成一個(gè)項(xiàng)目所需要的一系列任務(wù) D預(yù)算計(jì)劃中事件的邏輯順序3什么是自底向上的成本估算？ A.去年的預(yù)算加上20%就是今年的預(yù)算 B在余額欄中把今年的預(yù)算加上或減去20% C使預(yù)算余額保持平衡的過程 D對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃中每個(gè)元素進(jìn)行詳細(xì)估算的過程4填空：仃中開支波動(dòng)的最大的因素之一是 A時(shí)間 B硬件。

12、C許可證 D軟件5項(xiàng)目經(jīng)理在實(shí)施IT中怎樣做才可以準(zhǔn)確預(yù)側(cè)項(xiàng)目的總成本？（高） A使用最好和最壞情況把所有的開支列出來然后總計(jì) B.使用平均情況把所有的開支列出來，包括工作時(shí)間，然后總計(jì) C把項(xiàng)目分割為各個(gè)階段，然后把支出和每個(gè)階段連接起來 D把項(xiàng)目分割為各個(gè)階段，然后估算每個(gè)階段中每一個(gè)里程碑的開支6什么是滿負(fù)荷工作量，（中） A它是指員工達(dá)到了任何指定項(xiàng)目的他的最大工作時(shí)間 B它是指在咨詢?nèi)藛T收取報(bào)酬的工作時(shí)間達(dá)到了某個(gè)項(xiàng)目或某個(gè)任務(wù)工作的最大工作時(shí)間 C它是對(duì)員工需要完成項(xiàng)目每個(gè)階段工作的小時(shí)數(shù)進(jìn)行的預(yù)測 D它是對(duì)員工需要完成項(xiàng)目每個(gè)階段工作的小時(shí)數(shù)進(jìn)行的記錄7在計(jì)算任務(wù)所需時(shí)間時(shí)，為什

13、么IT經(jīng)理應(yīng)該使用最好和最壞的情況估算方法。 A在做同樣的工作時(shí)，有的成員用的時(shí)間多、有的成員用的時(shí)167少 B每個(gè)成員每工作一個(gè)小時(shí)都意味著一定的成本。最好和最壞的情況估算方法可以預(yù)測哪個(gè)成員是最有價(jià)值的C最好和最壞的情況估算方法使項(xiàng)目經(jīng)理可以預(yù)測出完成任務(wù)所需要的和時(shí)間相關(guān)的平均支出 D最好和最壞的情況估算方法使項(xiàng)目經(jīng)理可以預(yù)測出完成任務(wù)所需要的小時(shí)數(shù)8項(xiàng)目經(jīng)理可以使用哪些因素來預(yù)測完成項(xiàng)目中任務(wù)的時(shí)間。選擇兩個(gè)： A依賴于已往的經(jīng)驗(yàn) B完成該任務(wù)并看看需要多長時(shí)間 C征求別的IT專業(yè)人士的意見 D先把任務(wù)所需時(shí)間值空留出來，直到完成該任務(wù)9為什么1T項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該要求供應(yīng)商提供固定報(bào)價(jià)？（

14、中） A鎖定了供應(yīng)商的價(jià)格。 B使供應(yīng)商不能在實(shí)施中增加新的屬性 C這樣項(xiàng)目經(jīng)理可以在一年的期限內(nèi)使用該報(bào)價(jià) D這樣項(xiàng)目經(jīng)理可以把報(bào)價(jià)寫人提出的預(yù)算中。10什么是工作完成時(shí)預(yù)算（BAC)？ A它是項(xiàng)目每個(gè)階段預(yù)算的總和 B它是項(xiàng)目完成之前整個(gè)項(xiàng)目的預(yù)算 C它是每個(gè)階段完成時(shí)每個(gè)階段的預(yù)算 D它是項(xiàng)目完成時(shí)項(xiàng)目各種預(yù)算的總計(jì)11什么是零基預(yù)算？ A它是在預(yù)算結(jié)尾達(dá)到零美元的過程 B它要求項(xiàng)目經(jīng)理從零開始計(jì)算整個(gè)預(yù)算 C它使項(xiàng)目經(jīng)理使用類似項(xiàng)目的預(yù)算作為“零”起點(diǎn) D它要求項(xiàng)目經(jīng)理把項(xiàng)目每個(gè)階段當(dāng)做各個(gè)獨(dú)立項(xiàng)目計(jì)算預(yù)算，不是所有的階段都能在財(cái)務(wù)處通過。12下面哪一個(gè)不是IT項(xiàng)目預(yù)算中的因素？ A雇

15、員和咨詢?nèi)藛T的工作 B發(fā)行新的軟件 C硬件升級(jí) D軟件許可證13判斷正誤：購買已經(jīng)裝配好的硬件總是比花費(fèi)時(shí)間自己安裝要好 A正確 B錯(cuò)誤14.以下哪一個(gè)使用的是按每連接收取許可費(fèi)的？ A支付許可費(fèi)后，組織有權(quán)對(duì)服務(wù)器進(jìn)行無限連接 B組織每使用一次應(yīng)用程序就要付一次費(fèi)用 C組織對(duì)服務(wù)器每一個(gè)連接付費(fèi) D組織對(duì)服務(wù)器的所有連接一起支付一定的費(fèi)用15下列哪一個(gè)是按照每站點(diǎn)收取許可費(fèi)的？ A支付許可費(fèi)后，組織有權(quán)對(duì)服務(wù)器進(jìn)行無限連接 B組織對(duì)安裝應(yīng)用程序的每一個(gè)PC支付許可費(fèi) C組織對(duì)服務(wù)器每一個(gè)連接付費(fèi) D組織對(duì)服務(wù)器的所有連接一起支付一定的費(fèi)用測驗(yàn)答案 l. A, C預(yù)算可以幫助項(xiàng)目經(jīng)理控制項(xiàng)目要

16、進(jìn)行的支出，預(yù)算還可以作為項(xiàng)目的財(cái)務(wù)指導(dǎo) 2. B工作分解結(jié)構(gòu)是項(xiàng)目經(jīng)理使用的一種方法，用來把項(xiàng)目分解為完成指定項(xiàng)目所需的各個(gè)步驟使用wBS把完成某個(gè)任務(wù)所需的時(shí)間和金錢掛鉤是很有好處的 3 D自底向上的成本估算要求項(xiàng)目經(jīng)理創(chuàng)建對(duì)于項(xiàng)目各個(gè)階段的詳細(xì)估算。項(xiàng)目經(jīng)理從項(xiàng)目的開始著手一步步向項(xiàng)目結(jié)束時(shí)推算，從而確定完成計(jì)劃的實(shí)際財(cái)務(wù)成本.4 A時(shí)間是iff D什圳中開支波動(dòng)的最大的因素之一。由誰來完成任務(wù)、他有哪些技能、完成工作的類型以及其他的一些因素都可以決定完成任務(wù)所需的時(shí)間 5 C項(xiàng)目經(jīng)理不應(yīng)該面向整個(gè)項(xiàng)目創(chuàng)建預(yù)算。項(xiàng)目經(jīng)理要想清楚地了解工作，就要把項(xiàng)目分割為各個(gè)階段，然后把支出和每個(gè)階段需

17、要完成的工作連接起來。 6. C滿負(fù)荷工作量是對(duì)員工需要完成項(xiàng)日工作的小時(shí)數(shù)進(jìn)行的預(yù)側(cè)這種方法使項(xiàng)目經(jīng)理可以預(yù)測和時(shí)間相關(guān)的必須要支出的費(fèi)用并且因?yàn)榇_定了任務(wù)必須在什么時(shí)候完成而有了一種緊迫感 7. C。最好和最壞的情況估算方法使項(xiàng)目經(jīng)理可以預(yù)測出完成任務(wù)所需要的和時(shí)間相關(guān)的平均支出項(xiàng)目經(jīng)理可以使用這個(gè)值計(jì)算出待完成工作的金錢價(jià)值 8. A, C項(xiàng)目經(jīng)理自己和其他IT專業(yè)人士的經(jīng)驗(yàn)是預(yù)測任務(wù)所需時(shí)間的兩個(gè)最好方法 9D供應(yīng)商提供固定報(bào)價(jià)可以使項(xiàng)目經(jīng)理能夠在預(yù)算中使用該數(shù)值來預(yù)測完成項(xiàng)目需要多少資金根據(jù)價(jià)格和完成工作所需要的時(shí)間還可以確定從哪個(gè)供應(yīng)商那里購買產(chǎn)品和服務(wù) 10. B完成時(shí)的預(yù)算(B

18、AC)是項(xiàng)目完成之前整個(gè)項(xiàng)目的預(yù)算 11. B。它要求項(xiàng)目經(jīng)理從零開始計(jì)算整個(gè)預(yù)算一它不允許項(xiàng)目經(jīng)理使用類似項(xiàng)目的預(yù)算作為參考值必須記錄每一項(xiàng)支出來完成創(chuàng)建預(yù)算12. B發(fā)行新的軟件不是IT項(xiàng)目預(yù)算中的因素。發(fā)行新的軟件的信息有可能對(duì)整個(gè)項(xiàng)目造成影響，但它不能改變根據(jù)己制定的計(jì)劃編制的已存在的預(yù)算13. B,錯(cuò)誤。購買已經(jīng)裝配好的硬件并不總是比花費(fèi)時(shí)間自己安裝要好。自己安裝常常要比購買己經(jīng)裝配好的硬件更加省錢14. C。每連接方式對(duì)服務(wù)器的每個(gè)連接收取費(fèi)用。網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。比如說Windows 2000 就使用了這種許可證方式15. B。每站點(diǎn)方式常常適用于安裝在每個(gè)工作站上的軟件。許可證協(xié)議的

19、一部分要求每個(gè)工作站都有使用軟件的許可證五 1你是一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)開發(fā)公司內(nèi)部軟件來監(jiān)控計(jì)算機(jī)零件的庫存情況，項(xiàng)目發(fā)起人讓你首先開始WBS。什么是WBS？ A實(shí)施項(xiàng)目的路標(biāo) B項(xiàng)目每個(gè)階段的時(shí)間基線和路標(biāo) C以星期表示的截止日期、 D項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)職責(zé)的分布情況 2對(duì)于WBS來說。什么是階段？ A在下一個(gè)單元工作開始之前必須要完成的一個(gè)單元的工作 B整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起要完成的最小工作單元 C對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行的合理分割，下一個(gè)階段開始之前必須要完成的部分 D項(xiàng)目的三個(gè)部分之一：介紹、實(shí)施以及項(xiàng)目打包 3你正在創(chuàng)建WBS并且已經(jīng)開始確定工作單元，什么是工作單元? A一個(gè)階段B 跨越一個(gè)階段的工作C 階段與階段的銜

20、接 D一個(gè)階段內(nèi)要完成的任務(wù) 4為什么WBS可以幫助項(xiàng)目經(jīng)理預(yù)測項(xiàng)目是否能夠在目標(biāo)日期內(nèi)完成，選擇兩個(gè)原因：A. WBS可以讓項(xiàng)目經(jīng)理從目標(biāo)日期著手來分配任務(wù)B WBS可以比項(xiàng)目經(jīng)理為各任務(wù)分配資源C. WBS可以讓項(xiàng)目經(jīng)理給每個(gè)任務(wù)分配相應(yīng)的時(shí)間，然后把時(shí)間匯總起來預(yù)側(cè)完成日期D. WBS可以讓項(xiàng)目經(jīng)理給多個(gè)團(tuán)隊(duì)成員分配多重任務(wù)來加速工作的實(shí)施 5你正在實(shí)施一個(gè)小網(wǎng)絡(luò)工程，并需要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)WBS，Todd是你的助手，但他不愿意為這么小的一個(gè)項(xiàng)目建立WBS。為什么要對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目都建立WBS? A保證最大有效工作時(shí)間 B確保項(xiàng)目結(jié)束時(shí)完成了所有的任務(wù) C確保Todd完成他的所有工作： D為一個(gè)確定

21、的項(xiàng)目結(jié)果前進(jìn) 6你已經(jīng)完成創(chuàng)建WBS,項(xiàng)目發(fā)起人現(xiàn)在要用Gantt圖格式來審閱你的計(jì)劃什么是Gann圖？ A. Gantt圖代表每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員付出的總時(shí)間 - B. Gantt圖代表這個(gè)團(tuán)隊(duì)要付出的時(shí)間 C. Gann圖用時(shí)回基線的格式解釋W(xué)BS D. Gantt圖解釋了WBS在項(xiàng)目財(cái)務(wù)投人方面的問題 7現(xiàn)在項(xiàng)H經(jīng)理要求把WBS和PERT圖結(jié)合起來什么是PERT圖？ A. PERT圖說明廠項(xiàng)目中如果任務(wù)拖延會(huì)造成什么樣的后果 B. PERT圖說明了項(xiàng)目對(duì)于公司財(cái)務(wù)的影響 C. PERT圖用時(shí)間基線的格式解釋W(xué)BS, D. PERT圖說明T每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員所能付出的時(shí)間 8創(chuàng)建wBs時(shí)，主要有兩種方

22、法是什么，選擇兩個(gè)方法： A自頂向下 B自底向下 C雙底 D自底向上 9在創(chuàng)建WBS可以使用的多種方法中哪一個(gè)需要最清楚的邏輯結(jié)構(gòu)? （中） A自頂向下 B自底向下 C雙底 D自底向上 10以下哪一項(xiàng)可以幫助項(xiàng)目經(jīng)理確定項(xiàng)目的階段?（中） A內(nèi)部活動(dòng)（比如假期） B項(xiàng)目內(nèi)明顯的里程碑 C 商業(yè)周期 D可以使用的團(tuán)隊(duì)成員 1l下列哪一項(xiàng)是使用Microsoft Project創(chuàng)建WBS的優(yōu)點(diǎn)？ A. Microsoft Project比白板易于使用 B. Microsoft Project被用來證明項(xiàng)目內(nèi)各個(gè)事件的順序 C. Microsoft Project使創(chuàng)建WBS變得更加容易 D. Mi

23、crosoft Project減少了項(xiàng)目的總成本 12你正打算安裝Windows 2000 Server，這樣就可以安裝Microsoft SQL Server了，這里什么是前驅(qū)? A安裝Windows 2000 Server，因?yàn)樗诎惭bSQL Server之前完成 B安裝SQL Server,因?yàn)樗o接著安裝Windows 2000 Server之后 C安裝Windows 2000 Server,因?yàn)樗灰蕾囉谄渌蝿?wù) D安裝SQL Server,因?yàn)樗蕾囉赪indows 2000 Server的安裝完成 13你是項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)安裝一個(gè)新的郵件服務(wù)器。你怎樣來描述安裝Windows 20

24、00 Server操作系統(tǒng)和Microsoft Exchange 2000 Server軟件之間的關(guān)系？ A結(jié)束到開始的關(guān)系 B開始到結(jié)束的關(guān)系 C開始到開始的關(guān)系 D結(jié)束到結(jié)束的關(guān)系： l4為什么對(duì)項(xiàng)目范圍不應(yīng)該進(jìn)行即使是簡單的增加？ A這樣就會(huì)有更多的團(tuán)隊(duì)成員加入項(xiàng)目 B這樣就會(huì)使團(tuán)隊(duì)成員不能一心一意地對(duì)待項(xiàng)目 C即使簡單的增加，也會(huì)對(duì)項(xiàng)目的成果造成巨大的影響 D即使簡單的增加，也必須經(jīng)過項(xiàng)目發(fā)起人的批準(zhǔn) 15什么標(biāo)志著購買階段的結(jié)束？ A已達(dá)到的里程碑 B項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的派對(duì) CWBs內(nèi)確定的日期 D一定的可交付成果測驗(yàn)答案 1. B, WBS對(duì)完成項(xiàng)目所需工作進(jìn)行分解。它起到了項(xiàng)目每個(gè)階段的

25、時(shí)間基線和路標(biāo)的作用。wBS不是整個(gè)項(xiàng)目的路標(biāo)，項(xiàng)目計(jì)劃才是。WBS并不總是列出以星期為單位的截止日期，也不一定表明項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)職責(zé)的分布情況。 2. C階段是對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行的合理分割，它在下一個(gè)階段開始之前必須要完成。階段不是工作單元，工作單元組成階段。工作單元可以分解為更小的任務(wù)。最后，項(xiàng)目可以有多重階段，不是只有三個(gè)階段。 3. D工作單元既不是階段，也沒有跨越階段。工作單元是一個(gè)階段內(nèi)要完成的任務(wù)。 4. A, C, WBS可以讓項(xiàng)目經(jīng)理反向從目標(biāo)日期著手進(jìn)行任務(wù)分配。另外，項(xiàng)目經(jīng)理可以給每個(gè)任務(wù)分配相應(yīng)的時(shí)間，然后把時(shí)間匯總起來預(yù)測項(xiàng)目總的完成日期。WBS確實(shí)可以讓項(xiàng)目經(jīng)理分配資源或多個(gè)項(xiàng)目

26、成員給各個(gè)任務(wù)這種活動(dòng)并不直接和確定完成日期相關(guān) 5. B。即使在小型項(xiàng)目中。WBS也可以幫助所有的任務(wù)完整地完成。WBS并不一定保證有效工作時(shí)間最大、也不能保證向著一個(gè)確定的項(xiàng)目結(jié)果前進(jìn)。確保Todd完成他的所有工作是項(xiàng)目經(jīng)理的責(zé)任，而不是WBS的責(zé)任 6. C。 Gantt圖是WBS的可視化形式，它描述了階段和任務(wù)的開始和結(jié)束。Gantt圖不代表每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員付出的時(shí)間。雖然Gantt圖可以描述這個(gè)團(tuán)隊(duì)要付出的總時(shí)間，但這并不是它的真實(shí)目的。最后，Gann圖不能反映項(xiàng)目的財(cái)務(wù)投入。 7. A, PERT圖說明了項(xiàng)目中的階段或任務(wù)如果拖延會(huì)造成什么樣的后果。如果任務(wù)拖延剩下的計(jì)劃就不能完成PE

27、RT圖能以可視化的方式表現(xiàn)這些事件。 8. A, D。創(chuàng)建WBS既可以使用自頂向下，也可以使用自底向上的方法。要記住自頂向下使用的是演繹的方法，而自底向上使用的是歸納法。 9. A,使用自頂向下方法創(chuàng)建WBS時(shí)涉及到演繹推理，這要求邏輯性和結(jié)構(gòu)性。 10. D WBS不一定要圍繞著可以使用的團(tuán)隊(duì)成員數(shù)量進(jìn)行。公司的內(nèi)部活動(dòng)、項(xiàng)目里程碑以及商業(yè)周期對(duì)WBS的計(jì)劃過程會(huì)有影響。 11. C, Microsoft Project是用來完成你的WBS的一個(gè)優(yōu)秀工具。在項(xiàng)目計(jì)劃階段使用白板也是很理想的。Microsoft Project可以用來證明項(xiàng)目內(nèi)各個(gè)事件的順序，但使用白板可以用更少的時(shí)間做到。雖

28、然Microsoft Project可以幫助組織和減少制定項(xiàng)目計(jì)劃所付出的努力，但它不一定能夠減少項(xiàng)目的總成本 12. A安裝Windows 2000 Server要在安裝SQL Server之前完成。前驅(qū)是在其他任務(wù)開始之前必須完成的任務(wù)。前驅(qū)也可以成為依賴性任務(wù)，因?yàn)槠渌蝿?wù)的開始依賴于它的完成 13. A安裝Windows 2000 Server操作系統(tǒng)和Exchange 2000 Server軟件之間是結(jié)束到開始的關(guān)系，必須首先結(jié)束Windows 2000 Server的安裝才能開始下一個(gè)任務(wù)。 14. C增加項(xiàng)目范圍會(huì)對(duì)項(xiàng)目的成功造成巨大的影響。通常額外增加的要求都沒有經(jīng)過適當(dāng)?shù)目甲C

29、，所以它們?cè)斐傻慕Y(jié)果可能會(huì)破壞一個(gè)完美的計(jì)劃。除非十分必要，不要更改已存在的項(xiàng)目的范圍15. D每個(gè)項(xiàng)目都有一定的可交付成果，每個(gè)階段也一樣。已達(dá)到的里程碑不能標(biāo)志階段的結(jié)束，因?yàn)槊總€(gè)階段內(nèi)可能會(huì)有多重里程碑。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的派對(duì)（召開派對(duì)是個(gè)不錯(cuò)的想法）并不能證明這個(gè)階段正式完成了。日期是一個(gè)目標(biāo)時(shí)間，不能標(biāo)志階段結(jié)束只有可交付成果能夠證明項(xiàng)目階段的結(jié)束。六1在創(chuàng)建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)時(shí)為什么項(xiàng)目經(jīng)理一定要了解每一個(gè)潛在團(tuán)隊(duì)成員所具有的技能？ A幫助項(xiàng)目經(jīng)理決定項(xiàng)目的預(yù)算 B幫助項(xiàng)目經(jīng)理決定項(xiàng)目需要花費(fèi)的時(shí)間 C幫助項(xiàng)目經(jīng)理決定是否領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)項(xiàng)目 D幫助項(xiàng)目經(jīng)理在WBS中分配任務(wù)2項(xiàng)目經(jīng)理可以用下面哪兩種方法來

30、評(píng)估應(yīng)試者技能。 A以前的項(xiàng)目 B人力資源檔案 C管理層推薦 D和項(xiàng)目經(jīng)理一起完成過的項(xiàng)目3當(dāng)項(xiàng)目經(jīng)理使用內(nèi)部成員的個(gè)人履歷來招聘團(tuán)隊(duì)成員時(shí)，為什么要非常小心。 A使用履歷常常包含著得到或保留工作的涵義。 B使用履歷常常包含著提高工資的涵義。 C使用履歷常常包含著重新分配用戶的涵義。 D在美國，一旦員工被雇用，這樣做就是非法的4下列哪一個(gè)可以證明未來團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)技術(shù)能力？ A其他團(tuán)隊(duì)成員的推薦 B行業(yè)證書 C管理層推薦 D個(gè)人履厲5什么時(shí)候培訓(xùn)純粹是一種花費(fèi)？ A當(dāng)培訓(xùn)費(fèi)用超過了組織的預(yù)算時(shí) B當(dāng)培訓(xùn)增加的時(shí)間使項(xiàng)目不能按時(shí)完成時(shí) C當(dāng)培訓(xùn)經(jīng)歷沒能增加團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)技術(shù)的能力時(shí) D當(dāng)培訓(xùn)經(jīng)歷沒能增

31、加團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人的薪水時(shí)6選擇為你的團(tuán)隊(duì)提供培訓(xùn)的培訓(xùn)人時(shí)，不應(yīng)考慮下面的哪一個(gè)因素？ A培訓(xùn)者的經(jīng)驗(yàn) B培訓(xùn)中心特別讓人愉快 C特別為你的項(xiàng)目設(shè)置課程 D課程的花費(fèi)7怎樣才能最好地組建一個(gè)可以信賴的努力工作的團(tuán)隊(duì)？ A解雇那些表現(xiàn)不佳的團(tuán)隊(duì)成員 B你自己要努力工作，為團(tuán)隊(duì)成員樹立榜樣，這樣才能夠被信賴 C許諾提升工作最努力的成員 D許諾可以讓所有努力工作的成員得到休假的機(jī)會(huì)8團(tuán)隊(duì)中的團(tuán)隊(duì)精神是如何建立起來的?（中） A通過在一起工作 B通過建立一致對(duì)外的情緒 C通過團(tuán)隊(duì)整體經(jīng)驗(yàn) D通過在團(tuán)隊(duì)中建立友情9為什么WIIFM原則是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理的一個(gè)很好的理論？（中） A它體現(xiàn)了項(xiàng)目的成功帶給整個(gè)公司

32、的好處 B它體現(xiàn)了項(xiàng)目的成功帶給管理的好處 C它體現(xiàn)了項(xiàng)目的成功如何增加公司利潤 D它體現(xiàn)了項(xiàng)目的成功如何影響每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員10什么是子團(tuán)隊(duì)？ A在大型項(xiàng)目中分配在一個(gè)領(lǐng)域或一個(gè)地區(qū)的專業(yè)團(tuán)隊(duì) B當(dāng)項(xiàng)目需要時(shí)可以介入項(xiàng)目的專業(yè)團(tuán)隊(duì) C一批可以作為主要項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)后援的人 D負(fù)責(zé)項(xiàng)目內(nèi)所有體力工作的專業(yè)團(tuán)隊(duì)11和多個(gè)子團(tuán)隊(duì)一起工作的要領(lǐng)是什么？ A每個(gè)子團(tuán)隊(duì)都有團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) B多個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理 C團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目經(jīng)理之間的溝通。 D團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理以及項(xiàng)目發(fā)起人之間的溝通12下面哪一個(gè)活動(dòng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的建立幫助很大？（中） A在成立會(huì)議上向大家逐一介紹。 B每周召開午餐會(huì) C打保齡球 D團(tuán)隊(duì)在周末實(shí)現(xiàn)新技術(shù)13為什

33、么項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該對(duì)未來的團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行面試？ A確定是否選擇每個(gè)人 B了解每個(gè)成員有些什么技能 C確定項(xiàng)目是否需要外援 D確定整個(gè)項(xiàng)目所需的技能14為什么要對(duì)已決定接納的團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行面試。選擇兩個(gè)答案 A確定項(xiàng)目是否需要外援 B確定項(xiàng)目完成所需時(shí)間 C確定每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員要負(fù)責(zé)的工作 D確定是否還需要?jiǎng)e的成員15為什么在對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的面試中要進(jìn)行工作描述。選擇兩個(gè)原因 A這樣，項(xiàng)目經(jīng)理就可以告訴應(yīng)試者他們需要做什么樣的工作 B這樣，項(xiàng)目經(jīng)理就可以告訴應(yīng)試者還有些什么職位空缺 C這樣，項(xiàng)目經(jīng)理就可以告訴每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員項(xiàng)目的理念 D這樣，項(xiàng)目經(jīng)理就可以主要考慮征個(gè)應(yīng)試者的特長，以確定他們是否符合工作描述所提出

34、的要求。測驗(yàn)答案 1. D項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該在建立WBS之前就了解團(tuán)隊(duì)成員的技能，從而可以分配給他們合適的工作。對(duì)成員具有的技能進(jìn)行評(píng)估同樣可以幫助項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目中還需要什么樣的技能 2. A. C經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)都是評(píng)價(jià)技能的一個(gè)最好的標(biāo)準(zhǔn)。如果有的潛在團(tuán)隊(duì)成員曾經(jīng)參加過類似的項(xiàng)目，那么他對(duì)現(xiàn)在的項(xiàng)目其有重要意義。管理層的推薦可以在招募成員分配任務(wù)方面起到幫助作用 3 A從個(gè)人履歷可以看到成員所擁有的技能，但使用履歷可能會(huì)有獲得或保持一個(gè)工作的涵義。如果不想使用履歷，可以讓團(tuán)隊(duì)成員列出所完成過的項(xiàng)目以及技能的情況，以決定是否錄用。 4B行業(yè)證書可以證明其擁有者具有實(shí)現(xiàn)相關(guān)技術(shù)的技能 5C當(dāng)培訓(xùn)結(jié)果不能增

35、加團(tuán)隊(duì)完成項(xiàng)目的能力時(shí)，培訓(xùn)就只是一種花費(fèi)而不是一種投資。決定是否開展培訓(xùn)的因素有培訓(xùn)的時(shí)間以及它對(duì)項(xiàng)目期限的影響 6B。培訓(xùn)中心可能提供好吃的點(diǎn)心，舒服的座椅，當(dāng)然還有最昂貴的管理費(fèi)用。但如果老師不是他所教授課程的專家，這種培訓(xùn)也就沒有什么價(jià)值。一定要考慮培訓(xùn)者的經(jīng)驗(yàn)，考察他們是否能安排量身訂作的課程以及是否物有所值。 7B最好的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)以身作則如果作為項(xiàng)目經(jīng)理，你工作勤勉，值得信賴并和團(tuán)隊(duì)成員關(guān)系緊密。這樣的行為就可以告訴他們你希望他們?nèi)绾喂ぷ?，如果只是讓成員害怕你或使用高壓政策，在現(xiàn)今社會(huì)是不合適的。 8. C。團(tuán)隊(duì)精神不是強(qiáng)加給團(tuán)隊(duì)的。常年在一起工作、友誼以及一致對(duì)外的情緒都無法建立團(tuán)隊(duì)

36、精神。團(tuán)隊(duì)的整體經(jīng)歷才是團(tuán)隊(duì)精神產(chǎn)生的根源 9. D。WIIFM,“對(duì)我有什么好處”理論把項(xiàng)目成功的好處具體到每個(gè)人身上。通過解釋每個(gè)人能從項(xiàng)目中得到的好處，你可以幫助團(tuán)隊(duì)成員建立主人翁意識(shí)和對(duì)項(xiàng)目的責(zé)任心。 10. A。子團(tuán)隊(duì)的重要性一點(diǎn)兒也不比項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)弱。子團(tuán)隊(duì)是負(fù)責(zé)項(xiàng)目計(jì)劃的一個(gè)單元或一個(gè)地區(qū)的一批專家。 11. C。和多個(gè)子團(tuán)隊(duì)一起工作時(shí)，項(xiàng)目經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該可以開誠布公地溝通。子團(tuán)隊(duì)接受團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指揮，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)接受項(xiàng)目經(jīng)理的指揮，項(xiàng)目經(jīng)理接受項(xiàng)目發(fā)起人的指揮。 12. C。建立團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)應(yīng)該和平時(shí)工作不一樣，它是能夠提高團(tuán)隊(duì)一起工作能力的活動(dòng)。午餐會(huì)和正式介紹都是常規(guī)活動(dòng)，不一定能

37、夠把團(tuán)隊(duì)聚合起來。打保齡球則不同，可以遠(yuǎn)離工作壓力和常規(guī)活動(dòng) 13. A。通過面試未來團(tuán)隊(duì)成員，項(xiàng)目經(jīng)理可以確定這些人是否具有項(xiàng)目需要的能力。因?yàn)檫@些團(tuán)隊(duì)成員還沒有最終確定，項(xiàng)目經(jīng)理可以使用正式和非正式的方法來確認(rèn)每個(gè)應(yīng)試者的技能水平。 14A，C。有些時(shí)候，通過面試可以決定項(xiàng)目或者部分項(xiàng)目是否需要外援，這是因?yàn)轫?xiàng)目可能需要一些特殊技能或項(xiàng)目時(shí)間緊迫。對(duì)已分配來的項(xiàng)目成員進(jìn)行面試可以幫助項(xiàng)目經(jīng)理確定給他們每個(gè)人分配什么樣的工作。 15. A, D。工作描述簡潔地總結(jié)了職位的角色和責(zé)任，這對(duì)于未來團(tuán)隊(duì)成員和項(xiàng)目經(jīng)理來說都很有幫助。工作描述不需要提到其他工作崗位，也不需要共享項(xiàng)目理念。七 1項(xiàng)日進(jìn)

38、度包括下列哪些內(nèi)容？選出所有的正確選項(xiàng)： A項(xiàng)目中所有任務(wù)的累積 B資源的分配 C項(xiàng)目的預(yù)算 D. WBS的映像 2項(xiàng)目經(jīng)理可以如何減少完成任務(wù)所需要的總時(shí)問？ A將任務(wù)分為更小的工作單元 B增加分配給任務(wù)的資源 C將任務(wù)移出關(guān)鍵路徑 D將任務(wù)移進(jìn)關(guān)鍵路徑 3完成句子：Gantt圖用于_項(xiàng)目。 A長期的 B短期的 C.復(fù)雜的 D多面的 4下列哪兩點(diǎn)是Gantt圖的缺點(diǎn)？ A. Gantt圖難于創(chuàng)建和調(diào)整 B. Gantt圖不能顯示任務(wù)細(xì)節(jié) C. Gantt圖不能反映完成任務(wù)的最短路徑 D. Gang圖要和WBS的創(chuàng)建一起才能較好地上作 5什么是項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)圖？（中） A WBS的一個(gè)擴(kuò)展 B. G

39、antt圖的一個(gè)擴(kuò)展 C.項(xiàng)目工作的一個(gè)流動(dòng)映射 D項(xiàng)目階段的一個(gè)拓?fù)?6關(guān)于網(wǎng)絡(luò)圖。下列哪個(gè)是不正確的描述？ A網(wǎng)絡(luò)圖可用于詳細(xì)的項(xiàng)目計(jì)劃 B網(wǎng)絡(luò)圖可用于應(yīng)急計(jì)劃 C網(wǎng)絡(luò)圖可用于跟蹤的實(shí)現(xiàn) D網(wǎng)絡(luò)圖可用于詳細(xì)的時(shí)間管理 7什么是網(wǎng)絡(luò)圖中箭線圖(AGA）法的缺點(diǎn)？ A在每個(gè)階段中必須是多任務(wù)的 B只有復(fù)雜的項(xiàng)目能很好地映射到AGA法 C任務(wù)之間只能存在簡單的關(guān)系 D.AGA不能很好地映射到IT項(xiàng)目 8什么是順序圖法PDM)。 A在一個(gè)項(xiàng)目中，PDM是一種圖表的方法，它關(guān)注每一個(gè)行為的開始和結(jié)束 B在一個(gè)項(xiàng)目中，PDM是一種圖表的方法，它更關(guān)注每一個(gè)行為IN不是行為的開始和結(jié)束 C. PDM僅關(guān)

40、注項(xiàng)目中每一個(gè)任務(wù)的后繼 D. PDM開始于可交付成果，并且將各個(gè)相互依賴的任務(wù)映射回項(xiàng)目的初始前驅(qū) 9什么是連通的網(wǎng)絡(luò)？ A一個(gè)完成了前驅(qū)和后繼任務(wù)的網(wǎng)絡(luò)圖 B一個(gè)確定了關(guān)鍵路徑的網(wǎng)絡(luò)圖 C一個(gè)作為項(xiàng)目計(jì)劃被執(zhí)行的網(wǎng)絡(luò)圖 D一個(gè)正式的提交給管理層以獲得認(rèn)知的網(wǎng)絡(luò)圖 10你是一個(gè)Web服務(wù)和Web站點(diǎn)升級(jí)的項(xiàng)目經(jīng)理。你已經(jīng)分配給Mark創(chuàng)建Web網(wǎng)頁的任務(wù)、Jane開發(fā)Web網(wǎng)頁的任務(wù)。Mark和Jane可以同時(shí)開始分配給他們的任務(wù)。這些任務(wù)之間的關(guān)系類型是什么？ A FS B. SS C. FF D. SF 11 Phil是個(gè)網(wǎng)絡(luò)升級(jí)的項(xiàng)目經(jīng)理。所有的客戶工作站必須替換，并且這項(xiàng)任務(wù)被分配給

41、了Steve、Harry和Beth一旦這些工作站到位。Sam將發(fā)布一個(gè)自動(dòng)腳本來配置每一個(gè)新工作站的操作系統(tǒng)。哪種關(guān)系類型能最好地描述這兩項(xiàng)任務(wù)？ A FS B. SS C. FF D. SF- 12當(dāng)一個(gè)項(xiàng)日經(jīng)理開始創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)圖時(shí)所有任務(wù)之間的哪一種關(guān)系能夠減少在初始計(jì)劃中的風(fēng)險(xiǎn)？ A. FS. B. SS C FF D. SF 13在網(wǎng)絡(luò)圖的創(chuàng)建過程中，為什么一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理在任何情況下都應(yīng)避免給任務(wù)分派一個(gè)特定的日期？ A日期不能更改而任務(wù)可以 B日期要求活動(dòng)在一個(gè)特定的時(shí)問發(fā)生 C指定了日期的任務(wù)沒有考慮到后繼任務(wù) D指定了日期的任務(wù)既沒有考慮到前驅(qū)任務(wù)也沒有考慮到后繼任務(wù) 14. Eliz

42、abeth是項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)一個(gè)新數(shù)據(jù)庫開發(fā)和一個(gè)存取數(shù)據(jù)庫的Web應(yīng)用。最初，數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建和一部分的應(yīng)用開發(fā)計(jì)劃同時(shí)開始。但是，Elizabeth覺得應(yīng)用開發(fā)部分應(yīng)該到大部分?jǐn)?shù)據(jù)庫創(chuàng)建后才應(yīng)開始，這是哪種類型的約束？（高） A任意約束 B經(jīng)驗(yàn)約束 C資源約束 D組織約束c 15在項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)圖中，為什么必須在任務(wù)之間安排間隔時(shí)間？ A間隔時(shí)間能夠讓團(tuán)隊(duì)休息 B當(dāng)任務(wù)超出預(yù)期的時(shí)間時(shí)間隔時(shí)間可以反映這種情況 C間隔時(shí)間反映周末和假期 D間隔時(shí)間允許其他的事件在后繼任務(wù)開始之前完成測驗(yàn)答案 1. A, B, C-項(xiàng)目進(jìn)度表是把項(xiàng)目中所有要完成的任務(wù)和分配的資源全部匯集在一起的表。它能夠反映整個(gè)WBS。

43、如果你正在使用Microsoft Project,那么就能夠使你的工作更加流暢。因?yàn)镸icrosoft Project允許你創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)圖并面向WBS工作。 2 B項(xiàng)目經(jīng)理能夠加入更多資源到一個(gè)任務(wù)中，特別是團(tuán)隊(duì)成員，來減少完成這個(gè)任務(wù)花費(fèi)的總時(shí)間。通過把任務(wù)分成更小的工作單元，項(xiàng)目經(jīng)理無法減少整個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間，只是能創(chuàng)建更多的工作單元通過。把單元移進(jìn)或移出關(guān)鍵路徑，也沒有實(shí)際的優(yōu)化作用。 3. B Gantt圖對(duì)短期項(xiàng)目是有用的。當(dāng)項(xiàng)目變得長而復(fù)雜時(shí)，Gantt圖變得毫無價(jià)值。網(wǎng)絡(luò)圖更適合于長期的項(xiàng)目。 4. B, C, Gantt圖無法像網(wǎng)絡(luò)圖那樣顯示任務(wù)的細(xì)節(jié)，Gantt圖也不能反映項(xiàng)目完成的

44、最短路徑。網(wǎng)絡(luò)圖比Gantt圖更強(qiáng)大，因?yàn)樗试S移動(dòng)和調(diào)整任務(wù)來參與進(jìn)度的壓縮。 5.C網(wǎng)絡(luò)圖是整個(gè)項(xiàng)目的流映射，而不是一個(gè)階段的網(wǎng)絡(luò)圖。不是WBS或Gantt圖的擴(kuò)展。6. D網(wǎng)絡(luò)圖不考慮細(xì)節(jié)的時(shí)間管理。它允許一些時(shí)間計(jì)劃，通常精確到幾天或幾周而不是幾小時(shí)和幾分。網(wǎng)絡(luò)圖考慮到了計(jì)劃的意外、計(jì)劃的細(xì)節(jié)和跟蹤的執(zhí)行。 7.C AGA網(wǎng)絡(luò)圖僅僅考慮了任務(wù)之間的簡單關(guān)系由于關(guān)系間的限制AGA網(wǎng)絡(luò)圖通常有FS結(jié)構(gòu)的任務(wù)來代表間隔和同步的時(shí)間。 8. B。PDM，優(yōu)先圖法更關(guān)注一個(gè)項(xiàng)目需要的活動(dòng)而不是活動(dòng)的開始或結(jié)束 9.A。一個(gè)連通的網(wǎng)絡(luò)是將完成項(xiàng)目所需要的全部任務(wù)的前驅(qū)和后繼全部完成后的網(wǎng)絡(luò)圖 10

45、. B這些任務(wù)可以使用SS依賴意思是“開始到開始”FS依賴是最普通的意思是“結(jié)束到開始”FF意味著任務(wù)必須是“結(jié)束到結(jié)束”最后一個(gè)依賴關(guān)系是“開始到結(jié)束” 11, A- FS在腳本運(yùn)行前、包含有替換工作掀的任務(wù)必須被完成、這種依賴通常用FS,或是說“完成到開始” 12. A- FS為了在網(wǎng)絡(luò)圖中減少幾乎所有的風(fēng)險(xiǎn)。所有的任務(wù)以FS關(guān)系開始。這意味著直到前驅(qū)任務(wù)被完成下個(gè)任務(wù)才開始。一旦圖表被創(chuàng)建任務(wù)可以被重新整理來代表其他的關(guān)系。 13. D任務(wù)被指定到具體日期就無法考慮前驅(qū)和后繼的任務(wù)。當(dāng)上游的任務(wù)被延期了幾天時(shí)這就造成了巨大的問題；任務(wù)被指派到了具體的日期而無法反映上游任務(wù)的變化。只要可能

46、，就不要把任務(wù)指派到具體的日期。例如：當(dāng)有一個(gè)特殊資源時(shí)，或安排一個(gè)顧問出席。 14. A因?yàn)槭荅lizabeth有一種“直覺”，就是任務(wù)應(yīng)改變?yōu)镕S。這是一種任意約束如果在先前的經(jīng)驗(yàn)上而決定，這將是經(jīng)驗(yàn)約束。如果任務(wù)由于資源的原因要被延期，這將是資源約束。當(dāng)組織中其他項(xiàng)目延期了目前項(xiàng)目時(shí)，組織約束是一種典型的強(qiáng)制約束。 15.D在后繼任務(wù)開始之前，間隔時(shí)間允許完成其他事件。例如：一個(gè)依賴的任務(wù)將給所有的網(wǎng)絡(luò)用戶發(fā)調(diào)查郵件。在這個(gè)后繼任務(wù)之前，分析用戶的調(diào)查，恰好有必要的時(shí)間來等待用戶的回應(yīng)。這不是一個(gè)實(shí)際的任務(wù)，但在圖中仍然需要時(shí)間。八1下面的選項(xiàng)，哪一個(gè)因素最可能決定一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)速度，

47、A項(xiàng)目發(fā)起人 B項(xiàng)目經(jīng)理。 C項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的投人 D有效的計(jì)劃2關(guān)于項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，哪一個(gè)應(yīng)當(dāng)是個(gè)人目標(biāo)？ A使公司獲得更大利潤 B幫助每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員完成他們的任務(wù) C集中實(shí)現(xiàn)他們自己的任務(wù) D盡可能快地完成他們的工作3為什么項(xiàng)目經(jīng)理要定期組織團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度會(huì)議，選擇兩項(xiàng)： A會(huì)議使團(tuán)隊(duì)成員可以匯報(bào)他們的活動(dòng) B會(huì)議使項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)項(xiàng)目范圍做出改變 C會(huì)議使團(tuán)隊(duì)成員抱怨他們對(duì)其他團(tuán)隊(duì)成員的不滿 D會(huì)議使團(tuán)隊(duì)可以解決問題4主持一個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)會(huì)議。什么是關(guān)鍵？ A準(zhǔn)備 B所有團(tuán)隊(duì)成員的參與 C項(xiàng)目狀態(tài)的收集 D審查將來工作的分配5下面選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不應(yīng)當(dāng)在團(tuán)隊(duì)會(huì)議上討論？（中） A自項(xiàng)目動(dòng)員會(huì)議以來完成的目標(biāo)。 B項(xiàng)

48、目狀態(tài)：好或壞 C不能完成所分配任務(wù)的團(tuán)隊(duì)成員 D可能影響項(xiàng)目完成日期的情況。6為什么項(xiàng)目經(jīng)理讓團(tuán)隊(duì)成員匯報(bào)他們階段性的工作？選擇兩個(gè)： A確認(rèn)正被完成的工作 B建立已完成工作的自豪感 c造成項(xiàng)目的內(nèi)部競爭 D創(chuàng)建超過其他團(tuán)隊(duì)成員的同等的壓力7為什么在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)會(huì)議上你要審查將來的任務(wù)安排？ A提醒團(tuán)隊(duì)成員他們必須完成的工作 B提醒團(tuán)隊(duì)你掌管這個(gè)項(xiàng)目 C確認(rèn)團(tuán)隊(duì)成員知道他們這周的工作 D確認(rèn)項(xiàng)目在正常的軌道上運(yùn)轉(zhuǎn)B什么是成功實(shí)現(xiàn)一個(gè)IT項(xiàng)目的基礎(chǔ)， A正被實(shí)現(xiàn)的技術(shù)的速度 B發(fā)起人給項(xiàng)目的許諾。 C.項(xiàng)目經(jīng)理的投人 D項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目經(jīng)理之間的交流9為什么一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理必須要跟蹤項(xiàng)目狀態(tài)，選擇兩個(gè)：

49、 A預(yù)測將要完成什么任務(wù) B按需要對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度做出調(diào)整 C使團(tuán)隊(duì)成員對(duì)他們的工作負(fù)責(zé) D允許進(jìn)人項(xiàng)目并完成延遲的工作10在下面選項(xiàng)中，哪一個(gè)是收集已完成工作的狀態(tài)的最好方法， A會(huì)議通話 B. E-mail C. Microsoft Project Central D每周例會(huì)11關(guān)于來自團(tuán)隊(duì)成員的分配報(bào)告，兩個(gè)基本要素是什么？ A完成所分配任務(wù)的小時(shí)數(shù) B目前工作費(fèi)用 C工作掙值 D已完成工作的百分比。 12. Heather正忙于發(fā)布1256個(gè)工作站的操作系統(tǒng)。發(fā)布是通過鏡像軟件完成，但為了完成安裝就不得不在每個(gè)工作站上運(yùn)行一些腳本。任務(wù)分配了400個(gè)小時(shí)來完成。目前，Heather匯報(bào)她已經(jīng)

50、用了200小時(shí)，但是僅僅完成了30的工作，因?yàn)檫@個(gè)過程需要比起始計(jì)劃更多的時(shí)間。在這種情況下，項(xiàng)目管理辦法者應(yīng)當(dāng)做什么？（高） A撤消Heather的這個(gè)任務(wù)、重新分配給其他團(tuán)隊(duì)成員 B增加資源以減少完成的時(shí)間長度 C.為關(guān)鍵路徑增加時(shí)間。 D從管理預(yù)留中去除所有的時(shí)間，并分配給這個(gè)任務(wù) 13.當(dāng)一個(gè)工作單元占用比起始計(jì)劃更多的時(shí)間時(shí)，下面的哪些不是減少所需時(shí)間的可行的解決方案？選擇兩個(gè)： A使用更少的昂貴材料 B.雇用承包人完成工作。C分配附加的資源 D使用管理預(yù)留 14判斷對(duì)錯(cuò)：給一個(gè)任務(wù)分配附加的資舔?qū)⒖偸菧p少需要完成任務(wù)的時(shí)間總量 A對(duì)。 B錯(cuò) 15將工作重新分配給一個(gè)顧問來完成的風(fēng)險(xiǎn)是什么？ A.附加的時(shí)間。 B附加的費(fèi)用。 C項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的士氣消沉、紀(jì)律松弛。 D管理預(yù)留的減少測驗(yàn)答案 l. D由項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)的有效的計(jì)劃將會(huì)確保項(xiàng)目的有效實(shí)施。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的奉獻(xiàn)精神是必需的，但是如果沒有計(jì)劃，就無奉獻(xiàn)可言，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)也就沒有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。 2. C,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的目標(biāo)應(yīng)該集中于完成自己的任務(wù)。如果每