EXCEL分組統(tǒng)計(jì)_第1頁
EXCEL分組統(tǒng)計(jì)_第2頁
EXCEL分組統(tǒng)計(jì)_第3頁
EXCEL分組統(tǒng)計(jì)_第4頁
EXCEL分組統(tǒng)計(jì)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、用Excel進(jìn)行分組匯總 在數(shù)據(jù)處理中我們常常需要對數(shù)據(jù)進(jìn)行分組和相應(yīng)的匯總計(jì)算。例如,我們可能希望得到生對統(tǒng)計(jì)學(xué)的興趣程度的頻數(shù)分布表,并計(jì)算不同組別的平均成績以了解興趣對成績的影響程度。在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分組時(shí),有時(shí)候是單變量值分組,有時(shí)候則需要進(jìn)行組距分組。Excel的數(shù)據(jù)透視表Excel的數(shù)據(jù)透視表(pivot tables)為我們制作多維統(tǒng)計(jì)表并進(jìn)行描述統(tǒng)計(jì)分析提供了功能強(qiáng)大的工具。數(shù)據(jù)透視表可以根據(jù)列表形式的數(shù)據(jù)或者數(shù)據(jù)庫產(chǎn)生一維、二維或三維的匯總表,并進(jìn)行多種匯總計(jì)算。許多人都認(rèn)為數(shù)據(jù)透視表是Excel獨(dú)具特色的功能,這一功能比許多專門的統(tǒng)計(jì)軟件都要強(qiáng)大。要根據(jù)列表格式的數(shù)據(jù)創(chuàng)

2、建一個(gè)數(shù)據(jù)透視表,先單擊數(shù)據(jù)表的任何一個(gè)單元格,然后點(diǎn)擊菜單中的“數(shù)據(jù)”à“數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖”,按照向?qū)У奶崾就瓿蓜?chuàng)建過程。在第一步中使用默認(rèn)的選項(xiàng)(根據(jù)Excel數(shù)據(jù)列表創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表),單擊下一步,Excel會(huì)自動(dòng)找到需要的數(shù)據(jù)(你也可以修改數(shù)據(jù)區(qū)域),單擊下一步,選擇在新工作表中創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表(默認(rèn)選項(xiàng)),單擊完成。接下來Excel會(huì)先新建一個(gè)工作表,并顯示類似圖3-4的界面,變量名出現(xiàn)在一個(gè)單獨(dú)的列表中,同時(shí)顯示一個(gè)數(shù)據(jù)透視表工具欄。將相應(yīng)的變量名拖到行、列和頁字段區(qū)域,把需要分析的數(shù)據(jù)拖到數(shù)據(jù)區(qū)域,可以創(chuàng)建出一維、二維或三維統(tǒng)計(jì)表。注意用來定義統(tǒng)計(jì)表結(jié)構(gòu)的變量應(yīng)該是離

3、散的定性變量(分類變量),否則得到的表格可能毫無意義。需要分析的數(shù)據(jù)通常是定量變量(也可以根據(jù)分析目的使用定性變量)。圖3-4 數(shù)據(jù)透視表對話框 例3.4  使用數(shù)據(jù)透計(jì)表分析分析學(xué)生消費(fèi)支出的分布狀況。在需要統(tǒng)計(jì)各個(gè)組別的人數(shù)時(shí),可以把任何一個(gè)不包含缺失值的變量拖放到數(shù)據(jù)區(qū)。在圖3-4的界面中把月支出變量拖至行字段處,把編號(hào)拖放到數(shù)據(jù)區(qū),得到的結(jié)果如圖3-5。圖3-5 學(xué)生月支出的匯總結(jié)果 Excel默認(rèn)的匯總計(jì)算是求和。雙擊“求和項(xiàng):編號(hào)”,或者在匯總欄中的任意單元格單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇字段設(shè)置按鈕,會(huì)彈出字段設(shè)置對話框(圖3-6)。在對話框中把匯總方式改為計(jì)數(shù)

4、(也可以更改字段顯示的名稱),就可以得到需要的匯總結(jié)果了(圖3-7)。圖3-6 數(shù)據(jù)透視表的字段設(shè)置對話框圖3-7 學(xué)生支出的分布 top還可以修改數(shù)據(jù)透視表中數(shù)據(jù)的顯示方式。例如,在字段設(shè)置對話框中單擊“選項(xiàng)”,點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)顯示方式”下面的下拉菜單(圖3-8),選擇“占總和的百分比”,可以得到圖3-9的計(jì)算結(jié)果。 圖3-8 數(shù)據(jù)透視表字段設(shè)置:顯示方式的調(diào)整 圖3-9 學(xué)生支出的頻率分布 如果要同時(shí)顯示一個(gè)變量的不同匯總指標(biāo),可以把這個(gè)變量多次拖入數(shù)據(jù)透視表的數(shù)據(jù)區(qū),每次要求不同的匯總指標(biāo)。例如,要同時(shí)顯示各組的人數(shù)和百分比,可以被“編號(hào)變量”再次拖入數(shù)

5、據(jù)區(qū),選擇“計(jì)數(shù)”匯總指標(biāo),可以得到圖3-10的結(jié)果。圖3-10 數(shù)據(jù)透視表:同時(shí)顯示頻數(shù)和頻率 對數(shù)據(jù)透視表可以進(jìn)行靈活的修改,例如可以修改數(shù)據(jù)的格式(選中需要修改的數(shù)據(jù)區(qū)域點(diǎn)擊右鍵,選擇“設(shè)置單元格格式”);選擇是否顯示合計(jì)項(xiàng)(點(diǎn)擊右鍵,選擇“表格選項(xiàng)”,選中或不選“列總計(jì)”和“行總計(jì)”);更改表格樣式(從數(shù)據(jù)透視表工具欄中選擇設(shè)置報(bào)告格式按鈕)。對圖3-10的輸出結(jié)果進(jìn)行修改,可以很容易地得到圖3-11的結(jié)果。當(dāng)然,如果要對數(shù)據(jù)表的格式進(jìn)行較大的修改,最好先把數(shù)據(jù)透視表的結(jié)果通過選擇性粘貼的方式把數(shù)值粘貼到新的位置,然后就可以像普通表格一樣進(jìn)行修改了。圖3-11 調(diào)整格式后的數(shù)

6、據(jù)透視表 top例3.5 下面我們再來做一個(gè)復(fù)雜一些的二維表:計(jì)算分性別和興趣的平均考試成績。要保存前一個(gè)數(shù)據(jù)透視表的結(jié)果可以用選擇性粘貼的方式把數(shù)值結(jié)果保存在新的位置。然后,把前一個(gè)數(shù)據(jù)透視表的字段都拖回到變量表中,使數(shù)據(jù)透視表恢復(fù)初始狀態(tài)。把性別變量拖到行字段中,興趣變量拖到列變量中,把統(tǒng)計(jì)成績拖到數(shù)據(jù)區(qū),并把統(tǒng)計(jì)成績的匯總方式改為平均值,可以得到相應(yīng)的計(jì)算結(jié)果(圖3-12)。圖3-12 分性別和學(xué)習(xí)興趣的統(tǒng)計(jì)成績 在數(shù)據(jù)透視表中,行和列都可以根據(jù)需要進(jìn)行復(fù)合分組。例如,把性別、年齡拖至行字段中,把平均身高作為匯總變量,可以得到圖3-13的匯總結(jié)果。圖3-13 分性別和年齡的平均身高 在數(shù)據(jù)透視表中,雙擊任何一個(gè)匯總數(shù)據(jù)的單元格(包括合計(jì)項(xiàng)),Excel都會(huì)把與這個(gè)單元格有關(guān)的所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論