標準日本語初級上語法總結

1、語法總結語法總結標準日本語初級（上）標準日本語初級（上）動動 詞詞v一、動詞簡體形一、動詞簡體形 與尊敬體相對，用于隨意不正式的對話中，在隨意口語中代替尊敬與尊敬體相對，用于隨意不正式的對話中，在隨意口語中代替尊敬體直接結句；在復合句中，為前半部分小句結句；直接修飾名詞即體直接結句；在復合句中，為前半部分小句結句；直接修飾名詞即 V+N（死（死人人/死去的人）。死去的人）。動詞動詞形（基本型）形（基本型）-現(xiàn)在或未來發(fā)生的動作或狀態(tài)。現(xiàn)在或未來發(fā)生的動作或狀態(tài)。1、表示能力：人名、表示能力：人名動詞動詞形形(P237) 例句：例句：弾弾。2、將動詞名詞化：動詞、將動詞名詞化：動詞形形。(P23

2、7) 例句：私例句：私趣味趣味切手切手集集。3、之前：動詞之前：動詞形形+前前 (P238)例句：例句：來來前前、電話、電話。p.s. 名詞名詞前前會議會議前前、資料、資料。（開會之前復（開會之前復印資料。）印資料。）動動 詞詞動詞動詞形（過去）形（過去）-表示過去的動作和狀態(tài)。表示過去的動作和狀態(tài)。 基本形基本形形（變形方法同形（變形方法同形）形）v 一類動詞一類動詞(1) 詞尾為詞尾為“ 、”的發(fā)生促音便。例如：迷的發(fā)生促音便。例如：迷 迷迷(2) 詞尾為詞尾為“、”的發(fā)生撥音便。例如：死的發(fā)生撥音便。例如：死死死(3) 詞尾為詞尾為“ 、”的發(fā)生的發(fā)生音便。例如：書音便。例如：書 書書(

3、4) 詞尾為詞尾為“”的變成的變成“ ” 。例如：話。例如：話話話 * 行行 行行v 二類動詞二類動詞去去加加。例如：教。例如：教教教v 三類動詞三類動詞(1) “”變成變成“ ”。 例如：食事例如：食事食事食事(2)來來( )來來()動動 詞詞v 相關句型：v 1、表示過去的經(jīng)歷：動詞、表示過去的經(jīng)歷：動詞形形。(P253) 例句：私例句：私焼焼食食。 p.s. 在句尾進行否定，與一度在句尾進行否定，與一度連用。連用。 一度一度北京北京行行。v 2、之后：動詞之后：動詞形後形後。(P254) 例句：會社例句：會社終終後後、飲、飲。 p.s. 名詞名詞後後 仕事仕事後後、映畫、映畫見見。v 3

4、、表示贊成選擇某種行為（建議）：動詞、表示贊成選擇某種行為（建議）：動詞形形(P254) 例句：例句：野菜野菜食食。 p.s. 否定形式為否定形式為 將動詞將動詞 形變?yōu)閯釉~形變?yōu)閯釉~形，即動詞形，即動詞形形。 慌慌。v 4、列舉或動作交替進行：動詞、列舉或動作交替進行：動詞動詞動詞。（P273） 例句：小野例句：小野休休日、散歩日、散歩買買物物行行。動動 詞詞 動詞動詞形（包含形（包含形）形） 表示否定，動詞的否定形式包括現(xiàn)在將來否定（表示否定，動詞的否定形式包括現(xiàn)在將來否定（）和過去）和過去否定（否定（）。）。 基本形基本形形形v 一類動詞一類動詞詞尾最后一個假名變成同行詞尾最后一個假名變

5、成同行 段段+例如：選例如：選選選/詞尾為詞尾為 的動詞將詞尾的動詞將詞尾 變?yōu)樽優(yōu)?例如：似合例如：似合 似合似合/的否定是的否定是v 二類動詞二類動詞去掉詞尾去掉詞尾+例如：考例如：考考考/v 三類動詞三類動詞例如：研究例如：研究研究研究/來來( )來來( )動動 詞詞v 相關句型v 1、否定命令：動詞、否定命令：動詞形形 （P227） 例句：部屋例句：部屋忘忘（請別忘了房間鑰匙。）（請別忘了房間鑰匙。）v 2、必須：動詞、必須：動詞形去掉形去掉。（P227） 例句：李例句：李今日早今日早 帰帰。（小李今天必須早點（小李今天必須早點回家?；丶?。） p.s. 口語為口語為 v 3、不做某事也

6、可以：動詞、不做某事也可以：動詞形去掉形去掉（P228） 例句：明日例句：明日殘業(yè)殘業(yè)。（明天不加班也行。）。（明天不加班也行。）動動 詞詞動詞動詞形形-放在句中表示中頓。放在句中表示中頓。 基本形基本形形形v 一類動詞一類動詞(1) 詞尾為詞尾為“ 、”的發(fā)生促音便。例如：迷的發(fā)生促音便。例如：迷 迷迷 (2) 詞尾為詞尾為“、”的發(fā)生撥音便。例如：死的發(fā)生撥音便。例如：死死死(3) 詞尾為詞尾為“ 、”的發(fā)生的發(fā)生音便。例如：書音便。例如：書 書書(4) 詞尾為詞尾為“”的變成的變成“ ” 。例如：話。例如：話話話 * 行行 行行v 二類動詞二類動詞 去去加加。例如：教。例如：教教教v 三

7、類動詞三類動詞(1) 變成變成 例如：食事例如：食事食事食事(2)來來來來()Company Logo動動 詞詞v 相關句型v 1、動作相繼發(fā)生：動詞、動作相繼發(fā)生：動詞形形+動詞動詞 (P172) 例句：昨日、例句：昨日、行行、買、買物物。v 2、動作正在進行或狀態(tài)持續(xù)：、動作正在進行或狀態(tài)持續(xù)： （P181、192） 例句：小野例句：小野今新聞今新聞読読。 森森車車持持。 p.s. 對表結果狀態(tài)的對表結果狀態(tài)的做否定回答時，正常用做否定回答時，正常用回回答。答。 但對知但對知做否定回答時必須使用知做否定回答時必須使用知。例句：田中例句：田中知知。（認識田中先生嗎？）（認識田中先生嗎？）、知

8、知。（不，不認識。）。（不，不認識。）v 3、動作相繼發(fā)生：動詞、動作相繼發(fā)生：動詞形形+動詞動詞 (P172) 例句：例句：李李毎晩毎晩聞聞寢寢。 p.s. 不能在一個句子中反復使用兩次。不能在一個句子中反復使用兩次。Company Logo動動 詞詞v 4、請求：動詞、請求：動詞形形+ (P172) 例句：例句：住所住所 名前名前書書。 p.s. 是是更為禮貌的表達方式，意更為禮貌的表達方式，意思基本相同思基本相同(P174) 例句：後例句：後寫真寫真見見。v 5、表示許可：動詞、表示許可：動詞形形+。（P181） 例句：例句：寫真寫真撮撮。（這兒可以拍照嗎？）（這兒可以拍照嗎？）v 6、

9、禁止：動詞、禁止：動詞形形+（P181） 例句：例句：飛行機飛行機中中吸吸。（飛機上不能吸（飛機上不能吸煙。）煙。） p.s.一般不用于尊長，一般不用于尊長， 對尊長可用對尊長可用Company Logo動動 詞詞二、動詞敬體形（二、動詞敬體形（形）形） 口語中對長輩或不太熟的人說話時結句用。口語中對長輩或不太熟的人說話時結句用。（敬體形只能出現(xiàn)在句尾敬體形只能出現(xiàn)在句尾，不可以修飾名詞不可以修飾名詞） 基本形基本形形形v 一類動詞一類動詞 將詞尾最后一個假名變成同行將詞尾最后一個假名變成同行段段+ 例如：分例如：分分分v 二類動詞二類動詞 去掉詞尾最后一個假名去掉詞尾最后一個假名+例如：知例

10、如：知知知。v 三類動詞三類動詞 變成變成 +例如：約束例如：約束約束約束。 來來來來()v 關于關于體的變形體的變形 現(xiàn)在現(xiàn)在 將來將來 過去過去 否定否定 過去否定過去否定Company Logo動動 詞詞v相關句型1、移動行為的目的：場所、移動行為的目的：場所動詞動詞形去掉形去掉行行 /來來。(P162) 例句：午後郵便局例句：午後郵便局荷物荷物出出行行。（。（下午去郵局寄包裹）下午去郵局寄包裹）2、第一人稱愿望：動詞、第一人稱愿望：動詞形去掉形去掉+。（P207） 例句：私例句：私映畫映畫見見。（。（我想看電影。）我想看電影。）3、勸誘、提議：、勸誘、提議： （P207） 例句：例句：

11、一緒一緒茶茶飲飲。(一起喝茶好嗎？一起喝茶好嗎？)4、包括說話人在內的提議：、包括說話人在內的提議：（P208） 例句：例句：休休。（休息一下吧。）。（休息一下吧。） p.s. 尊敬程度沒有尊敬程度沒有高高5、提議，并向對方確認提議是否可行：、提議，并向對方確認提議是否可行：。(P254) 例句：窓例句：窓閉閉。（關上窗戶好嗎？）（關上窗戶好嗎？）Company Logo動動 詞詞v附：動詞分類附：動詞分類活用變化分類活用變化分類v 一類動詞一類動詞 只要不滿足二類動詞兩個條件的任意一個即可判定；詞尾最后一個假只要不滿足二類動詞兩個條件的任意一個即可判定；詞尾最后一個假名可能為名可能為 、；不

12、以；不以結尾的一結尾的一定是一類動詞。定是一類動詞。 特殊：切特殊：切知知入入走走帰帰滑滑v 二類動詞二類動詞 詞尾最后一個假名一定是詞尾最后一個假名一定是，而且，而且前面的非漢字上的假名前面的非漢字上的假名為為段或段或段假名段假名 特殊：見特殊：見寢寢著著出出v 三類動詞三類動詞 來來Company Logo動動 詞詞v自他動詞分類自他動詞分類v 自動詞自動詞 不考慮外力影響，自然而然的發(fā)生變化。不考慮外力影響，自然而然的發(fā)生變化。一般表狀態(tài)（結婚一般表狀態(tài)（結婚），），自然現(xiàn)象（降自然現(xiàn)象（降），能力（），能力（），本身包含動作對象（殘業(yè)），本身包含動作對象（殘業(yè)），移動性動詞（渡），移動

13、性動詞（渡）類似與不及物動詞）類似與不及物動詞 主語主語動詞動詞 觸觸為自動詞為自動詞v 他動詞他動詞 主語作用與賓語使其發(fā)生變化即及物動詞。主語作用與賓語使其發(fā)生變化即及物動詞。 主語主語/動作對象動作對象動詞動詞Company Logo動動 詞詞v關于助動詞關于助動詞v 目前我們只學習了（表正在進行和狀態(tài)持續(xù)）、(表第一人稱心愿)、（表否定）這三種。需要注意的是根據(jù)它們本身的變形。v因為有所以變形與第二類動詞相同。即 。v以為以結尾，所以變形與一類形容詞相同。即Company Logo形形 容容 詞詞v 對事物性質和狀態(tài)進行描述。對事物性質和狀態(tài)進行描述。一、一類形容詞一、一類形容詞一類形

14、容詞全部以一類形容詞全部以結尾。結尾。v 修飾名詞修飾名詞簡體形簡體形+名詞名詞 例如：広例如：広教室狹教室狹部屋楽部屋楽旅行旅行v 做謂語做謂語例如：例如：（）。）。 昨日昨日（）。）。 時計時計高高（） 映畫映畫面白面白（）v 修飾動詞修飾動詞將將變成變成 動詞例如：攜帯電話動詞例如：攜帯電話小小。v 中頓或并列中頓或并列將將變成變成 +例如：例如：部屋部屋広広明明。Company Logo形形 容容 詞詞v相關句型相關句型1、狀態(tài)變化：一類形容詞干、狀態(tài)變化：一類形容詞干+ +。（。（P217） 例句：例句：暖暖。(天氣漸漸轉暖天氣漸漸轉暖) p.s.表示自然狀態(tài)的改變或自發(fā)的變化，強調

15、客觀性。表示自然狀態(tài)的改變或自發(fā)的變化，強調客觀性。2、狀態(tài)變化：一類形容詞干、狀態(tài)變化：一類形容詞干+ +。（P217） 例句：例句：音音大大。（把電視的聲音開大一點兒）（把電視的聲音開大一點兒） p.s. 表示靠人為主觀意志使某狀態(tài)發(fā)生變化。強調主觀性。把表示靠人為主觀意志使某狀態(tài)發(fā)生變化。強調主觀性。把弄弄成成。3、列舉狀態(tài)有多種可能：一類形容詞干、列舉狀態(tài)有多種可能：一類形容詞干+、一類形容詞干、一類形容詞干+。（P273） 例句：飛行機例句：飛行機高高安安。 p.s. 一般出現(xiàn)表示相反意義的形容詞。一般出現(xiàn)表示相反意義的形容詞。Company Logo形形 容容 詞詞二、二類形容詞二

16、、二類形容詞二類形容詞多為漢字詞和日語固有詞，并含有少數(shù)外來語。二類形容詞多為漢字詞和日語固有詞，并含有少數(shù)外來語。v 修飾名詞修飾名詞二類形容詞二類形容詞+名詞名詞 例如：靜例如：靜町有名町有名先生先生人人v 修飾動詞修飾動詞二類形容詞二類形容詞+動詞動詞 例如：例如：元気元気。v 作謂語作謂語例如：例如： 財布財布派手派手。 先週先週試験試験。（）。 町町靜靜。 財布財布派手派手。 先週先週試験試験。町町靜靜v 中頓或并列中頓或并列二類形容詞二類形容詞+例如：例如：操作操作簡単簡単便利便利。Company Logo形形 容容 詞詞v相關句型：相關句型：1、狀態(tài)變化：二類形容詞干、狀態(tài)變化：

17、二類形容詞干+。（。（P217） 例句：例句：元気元気。(已經(jīng)恢復健康了。已經(jīng)恢復健康了。) p.s.表示自然狀態(tài)的改變或自發(fā)的變化，強調客觀性。表示自然狀態(tài)的改變或自發(fā)的變化，強調客觀性。2、狀態(tài)變化：二類形容詞干、狀態(tài)變化：二類形容詞干+。（。（P218） 例句：部屋例句：部屋。 p.s. 表示靠人為主觀意志使某狀態(tài)發(fā)生變化。強調主觀性。把表示靠人為主觀意志使某狀態(tài)發(fā)生變化。強調主觀性。把弄弄成成。3、列舉狀態(tài)有多種可能：二類形容詞、列舉狀態(tài)有多種可能：二類形容詞1+、二類形容詞、二類形容詞2+。（。（P273） 例句：例句：公園公園時間時間、靜、靜、。 p.s. 一般出現(xiàn)表示相反意義的形

18、容詞。一般出現(xiàn)表示相反意義的形容詞。Company Logo形形 容容 詞詞三、形容詞相關句型三、形容詞相關句型 比較性質，其一較好：比較性質，其一較好： +。 例句：例句：旅行旅行荷物荷物軽軽。（旅行行李還是輕點好。）（旅行行李還是輕點好。） 子供子供元気元気。（孩子還是精神一點好。）（孩子還是精神一點好。）在形容情感、能力的形容詞中，形容詞主語用在形容情感、能力的形容詞中，形容詞主語用、對象用、對象用。這樣的詞有上手、下手、苦手、好這樣的詞有上手、下手、苦手、好、嫌、嫌、大好、大好、欲、欲、怖、怖。(P135)例句：例句：私私新新洋服洋服欲欲。（我想有套新西裝。）（我想有套新西裝。） p.

19、s. 陳述句中欲陳述句中欲的主語必須是的主語必須是第一人稱第一人稱。（。（P207）小野小野料理料理上手上手。（小野女士擅長做飯。）（小野女士擅長做飯。）Company Logo名名 詞詞v 修飾名詞修飾名詞名詞名詞+名詞名詞 例如：機例如：機上上日本人日本人先生先生v 作謂語作謂語例如：例如：人人醫(yī)者醫(yī)者。昨日昨日雨雨。李李日本人日本人（）。私私田中田中友達友達。 人人醫(yī)者醫(yī)者。 昨日昨日雨雨。 李李日本人日本人 私私田中田中友達友達。v 中頓或并列中頓或并列 名詞名詞+ 例如：例如：旅行會社旅行會社社員社員営業(yè)部営業(yè)部部長部長。Company Logo名名 詞詞v相關句型：相關句型：1、狀

20、態(tài)變化：名詞、狀態(tài)變化：名詞+。（P217） 例句：息子例句：息子醫(yī)者醫(yī)者。（兒子當醫(yī)生了。）（兒子當醫(yī)生了。） p.s. 強調自然性、客觀性。強調自然性、客觀性。2、狀態(tài)變化：名詞、狀態(tài)變化：名詞+。（P218） 例句：會議室例句：會議室禁煙禁煙。（會議室里禁煙）。（會議室里禁煙）。 p.s 強調主觀性、意志性。使強調主觀性、意志性。使成為（變成）成為（變成）。 在買東西或點菜的時候可用這一表達方式將自己決定的事情告訴對方。在買東西或點菜的時候可用這一表達方式將自己決定的事情告訴對方。 例句：例句：、私、私赤赤。（那我就要這件紅（那我就要這件紅外外套。套。）3、列舉：名詞、列舉：名詞1+、名

21、詞、名詞2+。（。（P273） 例句：日本語例句：日本語先生先生中國人中國人、日本人、日本人。 Company Logo疑問詞疑問詞v 何（就物提問）：何何（就物提問）：何食食。（你想吃什么？）。（你想吃什么？）v 誰（就人提問）：家族誰（就人提問）：家族中中、誰、誰一番元気一番元気。v （就時間提問）：（就時間提問）：家家?guī)?。（什么時候回家？）。（什么時候回家？）v （就地點提問）：（就地點提問）：行行。（你要去哪？）（你要去哪？）v （就價格提問）：（就價格提問）：。v （就年紀提問）：（就年紀提問）：嬢嬢。v （就對方感想提問）：旅行（就對方感想提問）：旅行。（旅行怎么樣??？）。（旅行

22、怎么樣?。浚﹙ （就性質提問）：田中（就性質提問）：田中人人。v 人人。（是非常有趣的人。）。（是非常有趣的人。）v （就原因提問）：（就原因提問）：食食。 。（我已經(jīng)吃飽了。）。（我已經(jīng)吃飽了。）v （就方法提問）：東京（就方法提問）：東京行行、行行。v /（就哪一個提問）：森（就哪一個提問）：森。 或或 森森。Company Logo疑問詞疑問詞v相關句型：相關句型：1、疑問詞、疑問詞+：疑問詞與表不確定的：疑問詞與表不確定的連用連用,在陳述句中相當與英語中的在陳述句中相當與英語中的some（某個），在疑問句中相當于英語中的（某個），在疑問句中相當于英語中的any的用法。所以疑的用法。所以

23、疑問詞問詞+后失去特殊疑問詞的意思，也就不再引導特殊疑問句。就后失去特殊疑問詞的意思，也就不再引導特殊疑問句。就 疑問詞疑問詞+回答回答 時，需要先回答時，需要先回答或或。（P238） 例句：冬休例句：冬休、行行。（寒假想去個什么地方）。（寒假想去個什么地方）。 誰誰會會。 、田中、田中會會。2、疑問詞、疑問詞+：表示任何情況下，事態(tài)都相同，用于對事態(tài)進行全面肯定。：表示任何情況下，事態(tài)都相同，用于對事態(tài)進行全面肯定。無無論論都都；不管；不管都都。（P208） 例句：誰例句：誰分分。（。（誰都明白。）誰都明白。） 電話電話。（請你隨時打電話。）（請你隨時打電話。）3、疑問詞、疑問詞+：表示全面

24、否定。：表示全面否定。都不都不。（。（P54） 例句：何例句：何食食。 何何食食。 可以代替可以代替、，但是不能代替，但是不能代替、 。所以全面。所以全面否定時需變成否定時需變成、的形式。的形式。兩者皆可。（兩者皆可。（P207） 例句：例句：會會。 誰誰會會。Company Logo數(shù)量詞數(shù)量詞1、數(shù)量詞用在動詞前面。（、數(shù)量詞用在動詞前面。（P161） 例句：友達例句：友達貓貓一匹一匹。（從朋友那里得到一只貓。）（從朋友那里得到一只貓。） 詢問數(shù)量時，在何后面加量詞。如詢問數(shù)量時，在何后面加量詞。如何匹。何匹。2、時間數(shù)量名詞用在動詞前面。說明動作狀態(tài)持續(xù)時間。、時間數(shù)量名詞用在動詞前面。

25、說明動作狀態(tài)持續(xù)時間。（P162） 例句：李例句：李毎日七時間働毎日七時間働。(小李每天工作小李每天工作7小時。小時。) p.s.表示時間段的詞語后面不加表示時間段的詞語后面不加。3、何量詞、何量詞+肯定形式：表示數(shù)量之多。好幾肯定形式：表示數(shù)量之多。好幾；好多；好多。（P229）例句：何度例句：何度転転、。（摔了好幾次，不（摔了好幾次，不過挺有意思的。過挺有意思的。）4、何量詞、何量詞+：表示不定數(shù)量。幾：表示不定數(shù)量。幾。（。（P256）例句：仕事例句：仕事後後、何度、何度見見行行。（下班后，去（下班后，去看過幾次。）看過幾次。） Company Logo使用簡體形的相關句型使用簡體形的相

26、關句型v 1、 小句（簡體形）小句（簡體形）+ (P273) 將陳述句將陳述句+后填入句子的一部分，且小句主語是后填入句子的一部分，且小句主語是。是。是做做還是不做還是不做；是；是還是不是還是不是。 例句：今年例句：今年夏、北京夏、北京行行 分分。（我今年夏（我今年夏天去不去北京，還不知道。）天去不去北京，還不知道。） 小野小野仕事仕事終終聞聞。（問一（問一下小野女士，工作完了沒有。）下小野女士，工作完了沒有。） 私私中國人中國人知知。（我不知道金女士是（我不知道金女士是不是中國人。不是中國人。） 或者，使用相同詞語的簡體肯定形或者，使用相同詞語的簡體肯定形、簡體否定形、簡體否定形。（名詞和。

27、（名詞和二類形容詞肯定形直接加二類形容詞肯定形直接加）例句：私例句：私料理料理辛辛辛辛知知。（我不知道（我不知道這道菜辣不辣。這道菜辣不辣。） 私私中國人中國人中國人中國人知知。Company Logo使用簡體形的相關句型使用簡體形的相關句型v 2、疑問詞小句、疑問詞小句+：將特殊疑問句放入一個長句中使用時，需將此特殊：將特殊疑問句放入一個長句中使用時，需將此特殊疑問句變?yōu)楹嗴w形，且主語為疑問句變?yōu)楹嗴w形，且主語為。(P273)例句：鍵例句：鍵教教。（請告訴我要是放在哪了。）（請告訴我要是放在哪了。） 小句末為名詞或二類形容詞時，將簡體小句末為名詞或二類形容詞時，將簡體去掉后直接加去掉后直接加

28、。例句：例句：歌歌歌歌知知。（你知道這是誰（你知道這是誰的的嗎？嗎？） v 3、小句、小句+ 思思：表示第一人稱的思考內容時使用。：表示第一人稱的思考內容時使用。謂語小句必謂語小句必須是簡體型。須是簡體型。（P283） 例句：例句：李李來來思思。（我想（我想小李小李馬上就來。馬上就來。 p.s. 由于由于 思思只能用于第一人稱，所以句中大主題私只能用于第一人稱，所以句中大主題私經(jīng)經(jīng)常省略，為強調小句主語，將李常省略，為強調小句主語，將李改為了李改為了李。 思思 例句：馬例句：馬日本日本行行思思。（小馬想去日本。（小馬想去日本。）。） 思思既可用于第一人稱和第三人稱，都表示過去的想既可用于第一人

29、稱和第三人稱，都表示過去的想法。法。Company Logo使用簡體形的相關句型使用簡體形的相關句型v 4、名詞、名詞1+名詞名詞2+小句（簡體形）小句（簡體形）+ 言言：用于引用說話：用于引用說話內容。內容。引用謂語小句必須是簡體形。引用謂語小句必須是簡體形。（P283）例句：小野例句：小野李李休休言言。 p.s. 強調反復提起的內容用強調反復提起的內容用 言言。 思思與與 言言前面出現(xiàn)的名詞或二類形容詞前面出現(xiàn)的名詞或二類形容詞小句必須加小句必須加。v 5、 /（口語）（口語）（P284） 表示說所內容與上下文相關，用于解釋說明。表示說所內容與上下文相關，用于解釋說明。例句：例句：、頭、頭

30、痛痛。（對不起我頭疼。）（對不起我頭疼。） 、京都、京都土産土産。（這是京都的特產(chǎn)，請收下。（這是京都的特產(chǎn)，請收下。）v 6、/：向對方要求說明原因。：向對方要求說明原因。省略形式是省略形式是。回答同樣需要用?；卮鹜瑯有枰?（P284） 例句：昨日、例句：昨日、休休。（昨天為什么休息了？）（昨天為什么休息了？） 頭頭痛痛。（我頭疼了。）（我頭疼了。）Company Logo格格 助助 詞詞一、一、1、表示交通手段。、表示交通手段。 例句：例句：上海上海飛行機飛行機行行。（到上海坐飛機去）（到上海坐飛機去） p.s.步行是歩步行是歩。2、表示動作、事件發(fā)生的場所。、表示動作、事件發(fā)生的場所。

31、 例句：李例句：李図書館図書館勉強勉強。（小李在圖書館學習。）（小李在圖書館學習。）3、表示手段及來料。、表示手段及來料。 例句：李例句：李日本語日本語手紙手紙書書。（。（小李用日語寫信。）小李用日語寫信。） 新聞紙新聞紙紙飛行機紙飛行機作作。（用報紙折了紙飛機。）（用報紙折了紙飛機。）4、表示作為基準的單位量。、表示作為基準的單位量。(P162) 例句：例句：三個三個円。円。(這種蛋糕這種蛋糕3個個500日元。日元。) p.s. 數(shù)量是數(shù)量是1時，可以不加時，可以不加。5、表示動作作用的方式、主體樣態(tài)。（、表示動作作用的方式、主體樣態(tài)。（P239） 例句：例句：作作。（大家一起包餃子。）（大

32、家一起包餃子。）若在某處發(fā)生某事件時，發(fā)生場所用若在某處發(fā)生某事件時，發(fā)生場所用表示。表示。 例句：例句：寫真展寫真展。（在賓館中舉行攝影展。）（在賓館中舉行攝影展。）Company Logo格助詞格助詞二、二、1、表示事物存在的場所方向。、表示事物存在的場所方向。 例句：機例句：機上上。（桌上有個蘋果。）（桌上有個蘋果。）2、表示動作發(fā)生時間。、表示動作發(fā)生時間。 例句：森例句：森時時起起。（森先生（森先生7點起床。）點起床。）v p.s. 包含數(shù)字后續(xù)包含數(shù)字后續(xù)，今日先週等不能加。，今日先週等不能加。3、表示動作對象。、表示動作對象。 例句：例句：森森何度何度電話電話、話中、話中。4、表

33、示基準、頻率。（、表示基準、頻率。（P162） 例句：例句：李李一週間一週間二回二回行行。5、表示人或物體的附著點。、表示人或物體的附著點。（P181） 例句：小野例句：小野公園公園乗乗。6、表示移動方向、目的地。相當于、表示移動方向、目的地。相當于。（P182） 例句：李例句：李病院病院行行。（小李去醫(yī)院。）（小李去醫(yī)院。） 7、表示移動行為目的。、表示移動行為目的。前動詞需要變成前動詞需要變成形去掉形去掉（P162） 例句：郵便局例句：郵便局手紙手紙出出行行 。Company Logo格助詞格助詞三、三、1、表示動作、作用對象。、表示動作、作用對象。 例句：李例句：李靴靴買買。2、表示經(jīng)過

34、、離開的場所。（、表示經(jīng)過、離開的場所。（P172） 例句：李例句：李毎朝七時毎朝七時家家出出。v p.s. 可以與可以與連用的動詞有渡連用的動詞有渡、出、出、卒業(yè)、卒業(yè)、通、通、過過、走、走、滑、滑等移動性動詞，且多為自動詞。等移動性動詞，且多為自動詞。Company Logo格助詞格助詞四、四、（表示比較基準，（表示比較基準，用于肯定句中用于肯定句中）（比較基準，（比較基準，用于否定用于否定句中句中）1、名詞、名詞1名詞名詞2形容詞形容詞：與名詞：與名詞2相比，名詞相比，名詞1更具有形容更具有形容詞所表示的性質。詞所表示的性質。(P145) 例句：上海例句：上海北京北京。2、名詞、名詞1名

35、詞名詞2形容詞形容詞。與名詞與名詞1相比，名詞相比，名詞2更加更加具有形容詞所表示的性質。具有形容詞所表示的性質。(P145) 例句：大阪例句：大阪東京東京。3、名詞、名詞1名詞名詞2形容詞否定。形容詞否定。與名詞與名詞2相比，名詞相比，名詞1更不具有更不具有形容詞所表示的性質。與形容詞所表示的性質。與相比，相比，不不。(P145) 例句：神戸例句：神戸大阪大阪。 在某個范圍內（在某個范圍內（3者以上），表示最具有某一性質時可使用者以上），表示最具有某一性質時可使用 名詞名詞1中中+名詞名詞2一番形容詞一番形容詞。(P145) 例句：例句：中中、。Company Logo格助詞格助詞就兩個事物哪一個更具有某一性質提問時使用就兩個事物哪一個更具有某一性質提問時使用v 名詞名詞1 +名詞名詞2 +形容詞形容詞。(P146)例句：日本語例句：日本語 英語英語難難。（日語和英語，哪一（日語和英語，哪一個難學？）個難學？）日本語日本語難難。（日語難學）（日語難學）v p.s. 因為是就兩