我與雷鋒找差距學(xué)雷鋒主題班會教案設(shè)計(jì).doc

1、我與雷鋒找差距:學(xué)雷鋒主題班會教案設(shè)計(jì)對照黨章找差距一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在“自我滿足”心理，總認(rèn)為過去多年從事材料寫作工作，學(xué)的知識夠多夠用，因此放松了對政治理論和經(jīng)濟(jì)社會等業(yè)務(wù)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深化研究。存在實(shí)用傾向，與本職工作有關(guān)的就多學(xué)一些，需要時就臨時學(xué)一些，聯(lián)絡(luò)不緊的就較少涉獵、淺嘗輒止。存在懶惰思想，常因工作繁忙和事務(wù)纏身而放松理論學(xué)習(xí)，擠時間、搶時間抓學(xué)習(xí)的自覺性不高，以致于對政治理論體系還缺乏系統(tǒng)、全面的把握，影響了自己觀察事物、分析p 問題、指導(dǎo)工作的才能和程度，影響了學(xué)以致用的程度。二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高。滿足于完成指導(dǎo)分配的、上級布置的和崗位目的規(guī)定的任務(wù)，滿足于“指導(dǎo)不批評

2、就是表揚(yáng)”，滿足于“過得去就行”，以致于本職以外的、指導(dǎo)不安排的過問鉆研不多。有時還沒有擺脫過去一些固有的思維定式、傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣做法的束縛，自覺不自覺地沿襲老經(jīng)歷、老觀點(diǎn)、老方法來解決調(diào)研工作出現(xiàn)的新情況、新問題，以致于改革創(chuàng)新的力度和步伐還不夠大，解決問題的思路和手段還不夠有效。三是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。盡管自己主觀上非常注意防止形式、官僚的東西，但客觀講，還沒有完全杜絕。在調(diào)查研究方面，深化基層、深化實(shí)際的時間偏少、范圍不廣、深度不夠；跑面聽匯報多，蹲點(diǎn)和分析p 、解剖問題較少；與指導(dǎo)干部接觸多，與群眾接觸少；會議座談多，看現(xiàn)場少；走馬觀花多，詳細(xì)研究少。在下基層方面，因擔(dān)憂給基層增添費(fèi)事、

3、帶來負(fù)擔(dān)，就盡量減少下基層的次數(shù)，久而久之，造成對基層情況不熟、指導(dǎo)缺乏針對性的現(xiàn)象。在抓難點(diǎn)問題的落實(shí)上，有的工作部署了，但沒有一抓到底；對下屬干部關(guān)心不夠，布置任務(wù)多，思想交流和集體活動少，對他們的思想狀況理解不夠全面、深化，尤其是主動出面幫助解決他們工作生活中的困難較少。查找的差距和缺乏查找的差距和缺乏通過集中學(xué)習(xí)、對照查擺，深化分析p 、解剖自己，發(fā)現(xiàn)自己在以下幾方面還存在缺乏。2、對人員管理方面不能認(rèn)真負(fù)責(zé)，沒有及時監(jiān)視、及時指出、及時糾正，缺乏嚴(yán)肅性。有時候存在工作時間內(nèi)有外出、串崗、拉呱、閑談等問題，大多是采取了諒解、默許的的態(tài)度，有時候只是說教一下。3、對自己存在的問題和缺點(diǎn)不

4、愿成認(rèn)、不敢成認(rèn)、不愿意亮丑丟面子。如，工作期間違犯規(guī)定擅自喝酒，幸運(yùn)心理查不到；個人心情不好影響到工作，壓力大時說一些不求上進(jìn)、影響進(jìn)步的話，甚至說一些不負(fù)責(zé)任的話，既影響了自身形象，也不利于年輕人的成長；工作中不盡職盡責(zé)，馬虎應(yīng)付，有時有放一放、撂挑子的想法。4、自身活力缺乏，工作熱情逐步減退。感覺自己工作時間長，把青春都奉獻(xiàn)給了鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在工作上付出的不少了，提拔上沒有自己的份，政治前途到了終點(diǎn)，覺得沒盼頭。所干的工作文字材料多、方案報表多，都是紙上談兵的東西，盡管身心疲憊，常常感到瞎忙活、白忙活、沒效益。5、工作單調(diào)無味，進(jìn)取心漸漸喪失。在一個崗位工作多年，工作重復(fù)、枯燥無味。這活動那活動

5、親力親為、參與了不少，覺得就是一個步驟方式和程序不同，大體的目的意義都是一樣的，只要按照規(guī)定的要求去做、隨大流去應(yīng)付就行；認(rèn)為自己參加的多，有經(jīng)歷，不用費(fèi)太大的勁就能說個所以然來，沒有了什么激情，在創(chuàng)新上進(jìn)方面沒有進(jìn)取心，導(dǎo)致自己缺失進(jìn)取心，失去了奮力趕超、爭創(chuàng)一流的信念。6、思想情緒不穩(wěn)，愛崗敬業(yè)意識退化。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作條件苦，壓力大，休息少、無規(guī)律，組織工作務(wù)虛的工作多，有時候加班加點(diǎn)也看不到效果和實(shí)績，辛辛苦苦干了很多年，工作崗位也換了不少，也有干好的時候，也有干不好的時候，也有干多的時候，也有干少的時候，感覺前途渺茫，存在應(yīng)付了事、干一天算一天的想法，對工作崗位少許了留戀。8、懶散拖拉不吃苦

6、，工作惰性越來越明顯。辦公出發(fā)時就認(rèn)為應(yīng)該有工作專車，沒有車就不想出發(fā)，喪失了過去騎自行車進(jìn)村入戶與群眾田間地頭拉呱接地氣的優(yōu)良傳統(tǒng)，缺失了與群眾手拉手坐一條板凳的干群魚水情。聽起來好似夸張其詞，其實(shí)在我們身上確實(shí)存在，我們自認(rèn)為整天與村干部對話、與群眾打交道，民情民意已經(jīng)很理解了，不愿意走訪入戶聽閑話淡話了，丟掉了不愿吃苦受累的思想，下村少了，出發(fā)少了，久而久之，我們卻逐步失去了對群眾的工作熱情和效勞動力，缺失了親密聯(lián)絡(luò)群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)。9、創(chuàng)新缺乏求穩(wěn)，工作標(biāo)準(zhǔn)低效率差。工作中憑經(jīng)歷、憑主觀的多，用以前的目光對待如今的新問題，用過去的方法對待新的工作，上級要求什么就干什么，滿足于完成就行，工

7、作要求不高，工作質(zhì)量不高，缺乏工作創(chuàng)新性，影響工作效率提升，致使工作標(biāo)準(zhǔn)低、工作效果達(dá)不到要求。10、律己不嚴(yán)，工作原那么性不強(qiáng)。在工作、生活中，有時推不開人情面子，存在熟人來辦事時，主動熱情，提供方便的現(xiàn)象。尋找身邊的雷鋒尋找身邊偉人雷鋒假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？說起雷鋒，就想起了雷鋒說過的這句話。雖然雷鋒早已離我們而去，但永遠(yuǎn)活在我們的心中?？墒?，社會上也有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便

8、，成了互相利用的通行證。有不少人把我們崇拜和學(xué)習(xí)的典范認(rèn)為是傻子。在此，我要大聲呼喊，雷鋒不是傻子，他是我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的英雄。中國人在提倡學(xué)習(xí)雷鋒，西方大國也在提倡學(xué)習(xí)。雷鋒精神已成為全人類的精神財(cái)富。毛澤東就曾寫過向雷鋒同志的題詞，來號召人們來學(xué)習(xí)好典范雷鋒?？僧?dāng)今社會為什么會出現(xiàn)上面的現(xiàn)象，原因在于我們提倡的還不夠，我們宣揚(yáng)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。當(dāng)今社會，我們需要像雷鋒一樣樂于助人、扶貧濟(jì)困、立足本職，盡職盡責(zé)，節(jié)儉節(jié)約、艱辛奮斗的人啊。社會多出活雷鋒，社會才會更加安康快速的開展。所以，社會需要新一代的雷鋒來引領(lǐng)思潮，讓我們一起尋找身邊的雷鋒，呼喚新一代雷鋒，喚起心中永遠(yuǎn)留存的雷鋒精神，為社會樹一面

9、新的風(fēng)氣。新一代的雷鋒傳人有許許多多，只是我們被金錢名利等一些利益所蒙蔽了雙眼，對生活中的雷鋒視而不見，即使見了也無動于衷，甚者還會說他是傻子。為眾人所知的雷鋒傳人郭名義，他就是活雷鋒的一個典范。郭明義是一位黨員。入黨30年來，他時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，在每個工作崗位上都獲得了突出的業(yè)績。在擔(dān)任采場公路管理員以來，他每天都提早2個小時上班，_年中，累計(jì)獻(xiàn)工15000多小時，相當(dāng)于多干了五年的工作量。工友們稱他是新一代的雷鋒其實(shí)有很多很多，像最美”洗腳妹”劉麗，托舉生命的最美媽媽吳菊萍，慈善大家陳光標(biāo)等等。在我們在看到這些當(dāng)代活雷鋒的報道時，我們的心中定會不知不覺的有強(qiáng)烈的震動或者感動。其實(shí)在

10、我們的心中，早已根深蒂固的雷鋒精神在與他們的行為產(chǎn)生了共鳴。假設(shè)我們站在他們的角度看，我相信我們也會如他們那么做的。他們都是當(dāng)代的活雷鋒。我們要向他們學(xué)習(xí)，向他們看齊，爭做偉大雷鋒的傳人。雷鋒從來沒有分開過我們，在我們交院，在我們身邊就有許許多多的活雷鋒。在交院，你會聽到這樣一個名字陶濤。陶濤的先進(jìn)事跡，是值得學(xué)院學(xué)子學(xué)習(xí)的。沒錯，陶濤就是我們身邊活雷鋒的例子。他幫助春天媽媽董觀榮的身患白血病的兒子輸成分血，并組織同學(xué)們給他獻(xiàn)血。除了獻(xiàn)血，他還每個星期定期去福利院組織愛心課堂，給福利院的智障人們帶去歡樂，帶去溫暖。他以幫助別人為樂，樂于奉獻(xiàn)，他是我院雷鋒楷模。在學(xué)校里，我們還會看到血液中心的獻(xiàn)

11、血車上排滿了隊(duì)，擠滿了人，會看到學(xué)校清潔衛(wèi)生的阿姨不管冬寒夏暑，清掃路面，整理垃圾并處理垃圾，會看到一些同學(xué)會彎腰撿起地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，會看到老師即使身體不適也會在課堂上盡心盡職的講的講課，耐心教育學(xué)生，在私下也會問你的生活與學(xué)習(xí)情況，并給予一定的幫助。無論是陶濤熱心公益的奉獻(xiàn)，還是環(huán)衛(wèi)阿姨的干一行，愛一行的“釘子”精神，還是人民老師的聽黨指揮，做一顆把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的永不生銹的“螺絲釘。”在他們身上，都能找到雷鋒的影子，他們都是我們交院的活雷鋒，只是我們未能好好的停下想想身邊的雷鋒。雷鋒，永遠(yuǎn)沒有分開。我們趕快行動起來，尋找身邊的活雷鋒，宣傳活雷鋒事跡，爭當(dāng)代活雷鋒，為社會樹立

12、一展鮮艷的旗幟，讓有限的生命綻放出無限的光榮。尋找我身邊的雷鋒尋找我身邊的雷鋒記得雷鋒同志說過這樣一句話：“人的生命是有限的，但為人民效勞是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民效勞之中去。 ”雷鋒同志的這句話闡述了雷鋒精神的真諦。毛澤東同志也在雷鋒同志逝世時贊美雷鋒同志：“一個人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事?！保⑶液粲趺癖妼W(xué)習(xí)雷鋒精神。隨著現(xiàn)代社會的不斷開展，道德缺失成了越來越嚴(yán)重的社會問題，當(dāng)前不斷發(fā)生著“小悅悅事件”，一次又一次挑戰(zhàn)了人們的道德底線。同時，也有許多人在發(fā)生這類事件時挺身而出、舍己救人，被人們稱為“活雷鋒”，這說明了愛心仍然存在于大多數(shù)人們的心中。為傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，政府、社區(qū)、學(xué)校等都開展“學(xué)雷鋒”活動，例如我們學(xué)校。我們學(xué)校在每個星期五，開展“助老學(xué)Hello”活動，免費(fèi)幫助一些好學(xué)的老人們學(xué)習(xí)英語，并由一名英語老師和多名學(xué)生志愿者輔導(dǎo)老人學(xué)習(xí)，我也參與進(jìn)了其中。在幫助老人的時候，老師認(rèn)真地教學(xué)，而同學(xué)們那么認(rèn)真地講解。 在暑假里，6月23日，我們班主任胡老