小學(xué)2年級暑假作業(yè)

1、小學(xué)2年級暑假作業(yè)1、把詞語填寫完好。16分千_百_ _ _斑斕 一_無_ _耳_鈴_天_地 _ _曼舞 自相_ _ _ 然無_2、比一比，再組詞10分提( ) 紗( ) 撥( ) 扶( )建( )題( ) 沙( ) 拔( ) 撫( )健( )3、把適宜的詞語用線連起來。9分熱烈地 盼望 元宵節(jié) 吃月餅 觀察 詳細(xì)熱情地 鼓掌 中秋節(jié) 吃青團(tuán) 介紹 純熟熱切地 招待 清明節(jié) 吃湯圓 演奏 仔細(xì)4、連一連下面的歇后語。7分三十六計 試試深淺投石問路 走為上策孫悟空的金箍棒 能大能小打破砂鍋 人人喊打老鼠過街 白忙一場糞坑里的石頭 問到底猴子撈月亮 又臭又硬5、讀句子，用上帶點的詞語(關(guān)聯(lián)詞)造句

2、。6分感謝-_不僅-而且-_6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。4分細(xì)雨如絲，一棵棵楊梅樹貪心地吮吸著( )。它們( )著( )的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中()著。7、把下面的句子按一定順序連成一段話，把序號填在括號里。5分()端午節(jié)過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。()楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑得了。()沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越愛越吃。()楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。()我愛江南的楊梅。二、閱讀練習(xí)。26分(一)課內(nèi)閱讀(節(jié)選)15分漁人( 突然 突然)站起來，拿竹篙向chuaacute;n xiaacute;n上一抹，這些水鳥都(撲撲樸樸)地鉆進(jìn)水里去

3、了。湖面上蕩起(一圈圈 一輪輪)粼粼的b weacute;n，無數(shù)浪花在夕陽的柔光中tiagrave;o yuegrave;。一只鸕鶿鉆出水面，拍著翅膀跳上漁船，喉囊鼓鼓的。漁人一把抓住它的脖子，把吞進(jìn)它喉囊的魚擠了出來，又把它甩進(jìn)水里。鸕鶿不斷地跳上跳下，漁人都要忙不過來了。岸上chu yn四起，裊裊地升上天空。漁人不再趕鸕鶿下水了，讓它們停在船舷上。他從艙里揀些小魚，一條條拋給鸕鶿吃。鸕鶿張開長長的嘴巴，接住拋來的魚，一口吞了下去。1、看拼音寫詞語。4分chuaacute;n xiaacute;n b weacute;n chu yn tiagrave;o yuegrave;_ _ _ _

4、2、照樣子寫詞語。3分跳上跳下：_ 、 _ 、 _。3、照樣子，圈出第一節(jié)括號中用得正確的詞。3分4、從短文第四小節(jié)中，摘錄描寫連續(xù)動作的句子。2分5、寫下面的字，注意各局部在田字格的位置。3分鸕 裊 揀(二)課外閱讀11分(四)日月潭日月潭是我國臺灣省的一個大湖。日月潭里有個小島,把潭分成兩半,一邊像圓圓的太陽,叫日潭,一邊像彎彎的月亮,叫月潭。兩潭湖水相連,像碧綠的大玉盤,小島就像玉盤中的明珠。日月潭在臺中附近的高山上，水很深。日月潭的四周是山，山上是茂密的樹林。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美麗。我愛美麗的日月潭。我愛祖國的臺灣島。1、在括號里填上適宜的詞語。3分( )的臺灣島 ( )的大玉盤 ( )的樹林2、根據(jù)短文內(nèi)容，把下面的句子補(bǔ)寫完好。4分 日潭