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1、麥琪的禮物導學案學習目標 1、理解文章標題的含義 2、領會作者構思的精妙 3、探究主人公的內(nèi)心情感世界,學習“尊重他人的愛,學會關愛他人”的優(yōu)秀品質(zhì)。學習重難點 分析揣測人物的心理活動,學習人物的優(yōu)秀品質(zhì)。課時安排:2課時第一課時學習內(nèi)容:1、了解作者及其作品特點2、理解文章標題的含義3、理清故事情節(jié)學習過程 一、預習導學1、請給下列加粗字注音或根據(jù)拼音寫漢字小榻( ) 裝huáng( ) 相形見絀( ) 鵪鶉( )
2、 ( ) 瘦削( ) kuì( )贈 抽噎( ) 忐( )忑( )不安 你覺得還有什么字的字音字形需要注意請寫下來2、回顧有關小說的知識,把要點以提綱的形式寫在下面3、作家作品介紹 在1899年的圣誕節(jié)即將來臨時,美國哥倫布城監(jiān)獄里,一位囚徒正為無錢給心愛的女兒買圣誕禮物而發(fā)愁痛苦,他冥思苦想,用什么辦法可以正到錢呢?忽然他想起在從前辦過的俄雜志上,他因?qū)懥艘恍┬∑泛惋L趣故世而得到過豐厚的稿酬,為什么不再試試呢?于是他在監(jiān)獄準備迎接圣誕節(jié)的忙碌中,偷閑匆匆寫了一篇小說。小說一發(fā)表,就引起了美國社會的極大轟動,當然,他也如愿以償,從此,他一發(fā)不可收拾,寫下了許多作品
3、,成為世界著名的短篇小說巨匠。你知道他是誰嗎? 作者簡介 歐·亨利 美國著名的短篇小說家,一生創(chuàng)作了300多篇作品。代表作有警察和贊美詩,最后的藤葉等,其作品以輕松幽默的筆調(diào)描寫大都市里小人物的不辛命運和美好品質(zhì),揭露上層社會的虛偽無恥與專橫腐敗,藝術上精于構思,往往有曲折的情節(jié)和出人意料的結局,使人回味無窮。熟讀課文,整體感知(1) 他在監(jiān)獄里寫的這篇小說是什么呢? (2)你知道“麥琪”是什么意思嗎?在文中,“麥琪”是什么意思呢?他究竟給我們講述了一個怎樣的故事呢? 圣誕節(jié)前,德拉犧牲了自己引以為傲的美發(fā)為丈夫杰姆
4、買來圣誕禮物表鏈;但杰姆放棄了金表為德拉買回美麗的發(fā)梳。兩人珍貴的禮物都成了無用的東西。(3)初步把握小說主旨。(可請同學們暢談自己的看法,不必苛求學生有統(tǒng)一的見解,因為尚處在閱讀的初級階段。)二、交流研討1速讀課文,理清思路 第一部分:17段寫德拉無錢給愛人買圣誕禮物而痛苦。 第二部分:821段寫德拉給愛人買到了美麗的禮物。 第三部分:2246段互贈禮物。 第四部分:47-48段篇末點題,作者贊美禮物。 2、 跳讀課文 ,文中哪個情節(jié)最讓你感動?最讓你感慨不已的是什么呢?3、小說中哪些情節(jié)突出表現(xiàn)人物無私的愛?用了哪些描寫方法?文中帶夸張手法介紹杰姆夫婦兩樣特別引以為豪的東西,而各自為了對方
5、又犧牲了自己的物品。德拉為最后的決定而經(jīng)過的一段神態(tài)動作和語言描寫。三、鞏固練習:1、不是比喻句的一項是()(2分) 、裙子一擺,她飄然走出房門,走下樓梯,一到街上。 、德拉的美麗的頭發(fā)披散在身上,像一股褐色的小瀑布一樣,波浪起伏,金光閃閃。 、隨后的兩個鐘頭仿佛長了玫瑰色的翅膀似的飛掠過去了。 、一進門杰姆就站住了,像一條獵犬嗅到鵪鶉似的紋絲不動。 2、品析下列句子中詞句的表達作用。(3分) 隨后的兩個鐘頭仿佛長了玫瑰色的翅膀似的飛掠過去了。 仿佛長了玫瑰色的翅膀:形容時間過得飛快。德拉為了給丈夫買禮物而到處搜尋。德拉像一只挨了燙的小貓似的跳了起來,喊道 挨了燙的小貓:用比喻的手法寫出了德拉
6、的高興和喜出外望這時德拉的美麗的頭發(fā)披散在身上,像一股褐色的小瀑布,波浪起伏,金光閃閃。 像一股褐色的小瀑布,波浪起伏,金光閃閃:用比喻的手法極言德拉頭發(fā)的美麗。第二課時學習內(nèi)容:1、通過對人物肖像、動作、語言、心理描寫的分析分析人物性格。2、理解純潔善良、關愛他人的人性美和相濡以沫的愛情3、領會作者構思的精妙一預習導學:1、怎樣理解本文的三要素?人物、情節(jié)、環(huán)境。2、小說的主人公是誰? 著墨更多?3、歐·亨利的小說構思極其巧妙,本文中是怎樣具體體現(xiàn)的?二學習研討:1、 德拉是個什么樣的女性?小說是如何刻畫她的?A肖像描寫:B動作描寫:C語言描寫D心理描寫(具體分析)總結:善良純潔,
7、關愛他人,體貼、深愛著丈夫。2、預設:有誰喜歡吉姆嗎?-哪些自然節(jié)是重點描寫他的,他對德拉的感情如何?小說是如何表現(xiàn)的?試分析。(教師點撥學生展開想像的翅膀,把這一神情下的杰姆的心理補充出來,這樣就可以切身體會出杰姆對德拉的感情。重點品讀28段、31段、34段對杰姆神情的刻畫。)杰姆同樣有一顆純潔善良的心,且深愛著妻子3、兩人珍貴的禮物最后卻變成了無用的東西,你覺得德拉與杰姆這樣做值不值?德拉夫婦雖然獲得的是無用的禮物,但他們卻得到了世上最寶貴的東西愛。4、從這凄美的故事中,從他們的身上,你汲取了哪些可貴的東西明確:夫婦之間的感情:苦難的生活并沒有消磨盡他們純真的愛情。他們?yōu)榱藢Ψ接掠谧晕覡奚?/p>
8、,無私奉獻。所以才會賣掉自己珍愛的東西,給對方買禮物。向他人索取得、享受愛的同時要學會去愛他人,理解、尊重他人的愛。(作者的評價)5、在我們的生活中,哪些關愛他人的事例曾讓你感動? 我們的子弟兵、抗洪英雄高建成,為了人們的生命財產(chǎn)安全,舍生取義;人民的優(yōu)秀兒女、白衣天使葉欣,面對致命的非典,敢于犧牲;我國的希望工程,又有多少中華兒女慷慨解囊,鼎力相助啊! 6、提問:歐·亨利是個編故事的能手。為什么他能將一個簡單的故事說得那樣引人人勝?(可分別請幾位同學談談自己的看法,相互點撥,相互完善。)懸念的設置,出人意料的結局方面三課堂小結:學了本節(jié)課你有哪些收獲?(提示:可從語言特點、寫作技巧方面來談 )四教師歸納:麥琪的禮物敘寫了一個一對
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