七年級(jí)下信息技術(shù)圖像及其簡(jiǎn)單處理教學(xué)設(shè)計(jì)

1、第一單元第一課圖像及其簡(jiǎn)單處理教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)章節(jié)第一單元 第一課 圖像及其簡(jiǎn)單處理教學(xué)目標(biāo)1、了解位圖和矢量圖兩種圖像格式的區(qū)別及常見的位圖和矢量圖文件類型；2、了解什么是像素，了解圖像模式的概念和常見的圖像模式；3、知道圖形和圖像的區(qū)別和聯(lián)系、并能夠?qū)σ延袌D像進(jìn)行恰當(dāng)?shù)牟眉艉痛笮〉恼{(diào)整。教學(xué)任務(wù)1、Photoshop圖像處理基本概念與菜單命令的認(rèn)識(shí)；2、圖像的裁剪和大小調(diào)整。教學(xué)方法實(shí)例演示、講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、位圖和矢量圖的區(qū)別； 2、對(duì)已有圖像進(jìn)行恰當(dāng)?shù)牟眉艉痛笮〉恼{(diào)整；3、圖形和圖像的區(qū)別和聯(lián)系。教學(xué)過(guò)程【教學(xué)引入】給學(xué)生展示一些利用photoshop處理過(guò)的漂亮圖片

2、，如：從網(wǎng)上搜集到一些合成的比較有意思的圖片等，引出圖像處理軟件功能的強(qiáng)大。常見的圖像處理軟件有Photoshop、CorelDRAW、PhotoImpact等。在本單元我們將學(xué)習(xí)用Photoshop處理圖像。一、圖像基礎(chǔ)知識(shí) （一）位圖與矢量圖1、位圖：能夠真實(shí)地描述圖像，但它的缺點(diǎn)是容量大、放大后會(huì)失真。常見的位圖格式圖像文件：bmp文件、jpeg（或jpg）文件、gif文件、tif文件等。 常見的圖像文件格式2、矢量圖：由線條、曲線等組成，圖形本身包含色彩和位置信息。矢量圖所占的空間小，放大與縮小時(shí)不會(huì)失真。如Office2000中的剪貼畫（擴(kuò)展名為wmf）和自選圖形，動(dòng)畫制作軟件Fla

3、sh中繪制的圖形。  兩種格式圖片放大后的效果圖：3、像素：位圖由一格一格的小點(diǎn)來(lái)描述圖像，即使用小點(diǎn)的位置和色彩值來(lái)描述圖像，由像素引伸到顯示器的分辨率。4、圖形與圖像：圖形是親手繪制的，而圖像是用工具獲得的。二、圖像的裁剪及大小調(diào)整1、Photoshop6.0界面布局簡(jiǎn)介2、演示裁剪圖像實(shí)例：“扶正”比薩斜塔操作步驟：  Step1：?jiǎn)螕舨藛巍疚募?>【打開】，打開圖像原文件“比薩斜塔.jpg”。  Step2：利用裁切工具 ，畫裁剪區(qū)域。Step3：將鼠標(biāo)移到矩形區(qū)域任意一個(gè)對(duì)角控制點(diǎn)外面，拖動(dòng)鼠標(biāo)調(diào)整選中區(qū)域的方向。最后雙擊鼠標(biāo)。3、演示

4、圖像大小調(diào)整實(shí)例：制作手機(jī)待機(jī)圖操作步驟：Step1：打開素材圖片“獅子王.jpg”。Step2：?jiǎn)螕舨藛巍皥D像”->“圖像大小”，修改圖像大小。調(diào)整圖像大小時(shí)，如果選擇“約束比例”，則圖像保持原圖的寬和高的比例不變。 Step3：保存圖像。 注意：保存圖像是可以將圖片格式進(jìn)行轉(zhuǎn)化，選擇即可?？梢匝菔緦?-1.9.bmp 轉(zhuǎn)化成1-1.9.gif 后，圖片的變化情況三、思考與練習(xí)1、 請(qǐng)指出以下文件類型分別為位圖類型還是矢量圖類型。 bmp wmf jpg   gif tif 2、請(qǐng)指出像素與位圖的關(guān)系。    像素： 

5、0;   位圖： 3、利用photoshop打開素材文件夾下（素材可從FTP上下載）的“比薩斜塔.bmp”，使用裁剪工具，對(duì)圖像進(jìn)行裁剪，再調(diào)整圖像為合適大小，最后將該圖片轉(zhuǎn)換為jpg格式。4、圖像像素和顯示器的分辨率高低與圖像顯示的大小和清晰度問題。四、總結(jié)本堂課主要學(xué)習(xí)了圖像的一些基本概念：矢量圖、位圖、像素等，并嘗試?yán)胮hotoshop裁切圖片和調(diào)整圖片大小。同學(xué)們掌握得都非常好，下節(jié)課我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)對(duì)圖像進(jìn)行局部處理。 教學(xué)后記本節(jié)課是photoshop的第一課，在基本概念的講解上比較詳細(xì)，并且采用了比較直觀的方法，如gif、jpg、bmp等格式的比較采用了同一內(nèi)容的三種類型文件來(lái)比較大小的方式，教學(xué)效果較好，同時(shí)也對(duì)圖形和圖像的區(qū)別和聯(lián)系進(jìn)行了詳細(xì)的講解和對(duì)比，學(xué)生印象深刻。但是對(duì)photoshop整體布局的講解不夠詳細(xì)，部分學(xué)生還找不到一些菜單命令在哪里。上課時(shí)可以選擇部分較簡(jiǎn)單的內(nèi)容由學(xué)生自學(xué)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，教師從中點(diǎn)撥即可。思考與練習(xí)第一題： 請(qǐng)指出以下文件類型分別為位圖類型還是矢量圖類型。 bmp wmf jpg   gif tif 第二題： 請(qǐng)指出像素與位圖的關(guān)系。     像素： 位圖： 第三題：利用photoshop打開素材文件夾下（素材可從