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1、人教版安徽省尚真中學2011年七年級生物上冊第二單元第三章細胞怎樣構(gòu)成生物體綜合測評卷1.植物的根從土壤中吸收水分后,由下列哪種組織把水運輸?shù)饺~片?答2.按照從微觀到宏觀的順序來描述,人和動物體的結(jié)構(gòu)層次是:A.細胞組織器官系統(tǒng)個體;B.細胞器官個體;C.細胞器官組織個體;D.細胞組織系統(tǒng)器官個體。答3.在人體內(nèi),具有保護、分泌等功能的組織是:A.上皮組織;B.結(jié)締組織;C.神經(jīng)組織;D.肌肉組織。答K4.草履蟲能凈化污水,是因為它能:A.分解污水中的有機物;B.吞食污水中的細菌;C.降解污水中的有毒物質(zhì);D.提高污水中氧含量。答5.植物體內(nèi)的幾種組織,從根本上說都是來自于:A.分生組織的分裂

2、、分化;B.輸導組織的分裂、分化;C.保護組織的分裂、分化;D.營養(yǎng)組織的分化、分化。答6.植物、動物、人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是:A.細胞;B.組織;C.器官;D.有機物。答7.一片綠葉是:A.一個細胞; B.一種組織;C.一個器官;D.植物個體。答8.下列結(jié)構(gòu)中,都屬于器官層次的結(jié)構(gòu)是:A.大腦、胃;B.心肌、血液C.血液、皮膚;D.骨髓、脊髓答9.人們吃香蕉時,吃的是:A.細胞質(zhì);B.機械組織;C.營養(yǎng)組織;D.保護組織。答10.油菜是兩年生的草本植物,第一年長成完整植株,第二年抽薹、開花、結(jié)果。仔細觀察圖片,并回答問題。(1)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,AF均是由_構(gòu)成的_,它們的基本結(jié)

3、構(gòu)單位是_。(2)圖中屬于營養(yǎng)器官的是:_。(3)你還知道有哪幾種植物和油菜相似嗎?請舉一例:_。11.如圖所示是人體內(nèi)的三種細胞,據(jù)圖回答問題。K(1)指出三種細胞的名稱以及由它們參與構(gòu)成的組織名稱:A為_細胞,參與構(gòu)成的組織為_;B為_細胞,參與構(gòu)成的組織為_;C為_細胞,參與構(gòu)成的組織為_。(2)試說明A、B兩種細胞的形態(tài)特點與其所在組織所擔負的功能有什么關(guān)系?12.植物的果實的表面覆蓋著果皮,就像一道屏障,保護著果實內(nèi)部的各種組織。為探究果皮的保護作用,某同學設(shè)計了以下實驗:取一個新鮮的番茄果實,用水沖洗干凈后,用牙簽劃破果皮,再把它放入塑料袋中,扎緊袋口。然后,把這個塑料袋放到恒溫箱中,控制溫度為25 。一個星期后,取出塑料袋,觀察發(fā)現(xiàn)蘋果開始腐爛。該同學由此得出結(jié)論:果皮對果實內(nèi)部有保護作用。(1)該同學作出的假設(shè)是_;實驗中的變量是_。(2)該同學所設(shè)計的實驗方案有明顯缺陷,請指出來,并修改完善。參考答案1.B2.A3.A4.B5.A6.A7.C8.A9.C10.(1)組織器官細胞(2)C、E、F(3)白菜(蘿卜)11.(1)A為神經(jīng)細胞,參與構(gòu)成神經(jīng)組織;B為肌肉細胞,參與構(gòu)成肌肉組織;C為口腔上皮細胞,參與構(gòu)成上皮組織(2)神經(jīng)細胞的細胞膜向外突起,增加了與外界接觸的面積,有利于廣泛接受信息;肌肉細胞呈梭形,與肌肉的收縮舒張功能相適應(yīng)。12.(1)果皮能阻止

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