七年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)月考試題

1、七年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)月考試題填空題（每小題 2 2 分，共 2020 分）1 1、 一 9 9 的倒數(shù)是_ ; 9 9 的相反數(shù)是_; 9 9 的絕對值是_2 2、 一個六棱柱共有 _ 條棱，如果六棱柱的底面邊長都是2cm2cm，側(cè)棱長都是 4cm4cm，那么它所有棱長的和是_ cm.cm.3 3、如果提高 1010 分表示+10+10 分，那么下降 8 8 分表示表示. .4 4、 已知數(shù)軸上的一個點表示的數(shù)為3 3，這個點離開原點的距離一定是單位長度. .5 5、數(shù)軸上一 1 1 所對應(yīng)的點為 A A,將 A A 點右移 4 4 個單位再向左平移 6 6 個單位，貝 U U 此時 A A 點

2、距原點的距離為 _. .6 6、若 a+b=O,a+b=O,則 a a 與 b b_ . .7 7、如圖兩個圖形分別是某個幾何體的俯視圖和主視圖，則該幾何體是_ .8 8、若 bvbv 0 0 且 a=|b|a=|b|，貝 U U a a 與 b b 的關(guān)系是_9 9、若 |a|=2,|b|=5,|a|=2,|b|=5,則 |a+b|=|a+b|=1010、3636 C 比 2424 C 高、甲、乙、丙、丁四人分別面對面坐在一個四邊形桌子旁邊，桌上一張紙上寫著數(shù)字“ 9 9”，甲說他看到的是“ 6 6”，乙說他看到的是“ 6”，丙 說他看到的是“二”，丁說他看到的是“9 9”，則下列說法正確的

3、是（）A.A. 甲在丁的對面，乙在甲的左邊，丙在丁的右邊B.B. 丙在乙的對面，丙的左邊是甲，右邊是乙C.C. 甲在乙的對面，甲的右邊是丙，左邊是丁D.D. 甲在丁的對面，乙在甲的右邊，丙在丁的右邊,不升:c, 1919C 比一 5 5C 高、填空題（每小題 3 3 分，共 3030 分）、若 a a0 0，b bv 0 0,且 |a|a|v |b|b|，則 a+ba+b 一定是A.A.正數(shù)B.B.負(fù)數(shù)C.C.非負(fù)數(shù)、一個數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)點到原點的距離為m m，則這個數(shù)為A.A. m m、若數(shù)軸上 A A、貝 Ua a b b 一定A.A.大于零（ ）D.D.非正數(shù)（ ）B.mB.mC.C. m

4、 mD.2mD.2mB B 兩點所對應(yīng)的有理數(shù)分別為 a a、b b,且 B B 在 A A 的右邊，（ ）D.D.無法確定B.B.小于零a a、C.C.等于零廣:5 5、如圖，把左邊的圖形折疊起來，它會變?yōu)? 6 用一個平面截正方體，若所得的截面是一個三角形，則留下的較大的 一塊幾何體一定有（ ）A.7A.7 個面B.15B.15 條棱C.7C.7 個頂點D.10D.10 個頂點7 7、如圖，是由一些相同的小正方體構(gòu)成的立體圖形的三視圖這些相同的小正方體的個數(shù)是（A.A. 4 4B.5B.5C.6C.6D.7D.78 8、下面圖形不能圍成一個長方體的是9 9、用一個平面截圓柱，則截面形狀不可

5、能是（）A.圓B.正方形C.長方形D.梯形1010 、下列結(jié)論不正確的是（A.A. 兩個正數(shù)之和必為正數(shù)B.B. 兩數(shù)之和為正，則至少有一個數(shù)為正C.C. 兩數(shù)之和不一定大于某個加數(shù)D.D. 兩數(shù)之和為負(fù)，則這兩個數(shù)均為負(fù)數(shù)、計算（每小題 6 6 分，共 2424 分）上視圖左視圖俯視圖上視圖左視圖俯視圖1 1、(-20)-(+5) (5) (13)20.5(3-G)X0.6+(仃5)3 3、-5 5(5)( )(-)-1|-53264 4、(1L7 31) )X ( ( 48)48)12642413四、把一 2.52.5、2|2|、一 1 1、|0|0|、| |4才記在數(shù)軸上，并按從小到大的

6、順序 排列出來. .（8 8 分）五、畫出右圖的三視圖（9 9 分）六、解答題(9 9 分)(1 1)如圖，已知一個正方體的六個面上分別寫著六個連續(xù)的整數(shù)，且每兩個相對面上的兩個數(shù)的和都相等，圖中所能看到的數(shù)是 16,1916,19 和 2020， 求這 6 6 個整數(shù)的和. .(2(2)已知|a|a|= 5 5，|b|b|= 3 3，且|a|a b|b|與 a a b b 互為相反數(shù)，求 a+ba+b 的值七、附加題(每題 1010 分，共 2020 分)1(1 1)已知 a a= -3-3 , b b= 5 5, c c =-,-,且|x-a|+|y-b|+|z-c|x-a|+|y-b|+|z-c|= 0 0,求 3x-2y+6z3x-2y+6z 的值。3(2(2)正方體是由六個平面圖形圍成的立體圖形， 設(shè)想沿著正方體的一些 棱將它剪開，就可以把正方體剪成一