2011年第一學(xué)期高二政治教學(xué)計劃(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2011年第一學(xué)期高二政治教學(xué)計劃  一、基本情況 1）課程名稱：高二思想政治 2）教材使用情況：人民教育出版社 3）任課班級：高二15、16班 4）本學(xué)期周課時：4 5）計劃教學(xué)時數(shù)：18二、學(xué)情分析本學(xué)期本人擔(dān)任6個班的教學(xué)任務(wù)，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，學(xué)習(xí)主動性也有所不同。文科班學(xué)生基礎(chǔ)較好，學(xué)生主動性強，但哲學(xué)內(nèi)容比較抽象，學(xué)生的理解能力不高，解題能力有待提高；理科班學(xué)生的基礎(chǔ)差，政治科的學(xué)習(xí)主動性不強，會考的壓力大，教學(xué)進度緊張。針對這種形勢三、教學(xué)目標(biāo)及任務(wù)： 1）課程教學(xué)主要目的要求：知識目標(biāo)上：幫助

2、學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)的基本原理，學(xué)習(xí)辨證唯物主義 和歷史唯物主義的觀點和方法，知道實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，堅持解放思想、實事求是、與時俱進。能力目標(biāo)上：幫助學(xué)生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法，正確看待自然、社會和人生的發(fā)展。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)上：幫助學(xué)生在社會生活中做出正確的價值判斷與行為選擇，樹立和追求崇高的理想，逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。2）教學(xué)重點、難點：重點：哲學(xué)的本義與任務(wù)；哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系；哲學(xué)的基本問題；唯物主義和唯心主義的觀點；哲學(xué)對社會變革的作用；馬克思主義哲學(xué)的基本特征；世界的物質(zhì)性；發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律之間的關(guān)系；意識的本質(zhì)；一切

3、從實際出發(fā)、實事求是；實踐與認(rèn)識的關(guān)系；追求真理的過程；聯(lián)系的特點及方法論；整體與部分的關(guān)系及方法論；發(fā)展的實質(zhì)；質(zhì)變和量變的關(guān)系及方法論；矛盾普遍性與特殊性的關(guān)系及方法論；用矛盾的觀點看問題；辨證否定觀及方法論；創(chuàng)新的作用；人民群眾是歷史的創(chuàng)造者；價值觀的導(dǎo)向作用，正確的價值判斷和價值選擇難點：哲學(xué)與實踐的關(guān)系；哲學(xué)與世界觀的關(guān)系；為什么思維和存在的關(guān)系問題是哲學(xué)的基本問題；區(qū)分唯物主義和唯心主義；哲學(xué)與時代政治、經(jīng)濟的關(guān)系；馬克思主義產(chǎn)生的條件；物質(zhì)的含義；運動與物質(zhì)、靜止的關(guān)系；意識的產(chǎn)生過程；意識的作用；實踐的含義與特征；真理的客觀性；聯(lián)系的客觀性；系統(tǒng)優(yōu)化法；發(fā)展的普遍性；事物發(fā)展是

4、前進性與曲折性的統(tǒng)一；矛盾的同一性與斗爭性；兩點論和重點論的統(tǒng)一；辯證法革命批判精神；社會存在和社會意識的關(guān)系；群眾觀點和群眾路線；人的價值三、教學(xué)措施理科班：1、營造會考氛圍，強化會考意識和會考緊迫感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性；2、幫助學(xué)生制定周密的會考復(fù)習(xí)計劃，監(jiān)督學(xué)生及時完成復(fù)習(xí)內(nèi)容，變被動為主動；3、提高課堂效率，精講多練，做到當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂鞏固；4、精編會考習(xí)題，每單元一練 一測，每模塊一綜合檢測，最后階段進行2次模擬測試，以提高學(xué)生的應(yīng)試能力 ；5、加強弱科生的輔導(dǎo)，避免弱科生拖后腿。 文科班：1、結(jié)合新課標(biāo)要求，完成哲學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生做到熟記基本原理概念，并能

5、運用所學(xué)知識分析問題；2、選修模塊的內(nèi)容采取大課堂的形式完成，要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識就可以了；3、為進一步提高學(xué)生的高考應(yīng)試能力，適當(dāng)加大習(xí)題訓(xùn)練，利用晚修時間每月進行一次月考訓(xùn)練，可運用本屆高三模擬題，也可以單獨命題。四、教學(xué)進度及計劃第一單元生活智慧與時代精神第1周第一課美好生活的向?qū)钐幪幱姓軐W(xué)關(guān)于世界觀的學(xué)說第二課百舸爭流的思想哲學(xué)的基本問題唯物主義和唯心主義第2周第三課時代精神的精華真正的哲學(xué)都是自己時代的精神上的精華哲學(xué)史上的偉大變革綜合探究走進哲學(xué)問辯人生第4周把握世界的本質(zhì)第二單元探索世界的本質(zhì)第5周第四課探究世界的本質(zhì)世界的物質(zhì)性認(rèn)識運動把握規(guī)律第五課把握思維的奧妙意識的本質(zhì)意識的作用第6-7周第六課求索真理的歷程人的認(rèn)識從何而來在實踐中追求和發(fā)展真理綜合探究求真務(wù)實與時俱進第8周第三單元思想方法與創(chuàng)新意識第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀世界是普遍聯(lián)系的用聯(lián)系的觀點看問題第八課唯物辨證法的發(fā)展觀世界是永恒發(fā)展的第9-10周用發(fā)展的觀點看問題第九課唯物辯證法的實質(zhì)與核心矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力用對立統(tǒng)一的觀點看問題第12-13周第十課創(chuàng)新意識與社會進步樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法的要求創(chuàng)新是民族進步的靈魂綜合探究堅持唯物辯證法反對形而上學(xué)第14-15周第四單元認(rèn)識社會與價值選擇第十一課尋覓社會的真諦社會發(fā)展的規(guī)律社會歷