4　在金色的海灘上 (2)

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)課文中小姑娘助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)純樸學(xué)習(xí)課文中小姑娘助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)純樸的美好品質(zhì)。的美好品質(zhì)。2.有感情地朗讀課文。有感情地朗讀課文。讀一讀qnqn jiji jiojio衣衣 裙裙 畫(huà)畫(huà) 夾夾 礁礁 石石qnqn jiojio gg沁沁 出出 焦焦 急急 擱擱 在在ss knkn lulu塑塑 料料 看看 著著 漏漏 出出（1）事情發(fā)生在什么地方？）事情發(fā)生在什么地方？（2）課文講了哪三件事？）課文講了哪三件事？初讀思考： PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： PPT論壇： PPT課件： 語(yǔ)文課件： 數(shù)

2、學(xué)課件： 英語(yǔ)課件： 美術(shù)課件： 科學(xué)課件： 物理課件： 化學(xué)課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 1.小姑娘為畫(huà)家看衣服。小姑娘為畫(huà)家看衣服。2.畫(huà)家送貝殼給小姑娘，小姑娘不收。畫(huà)家送貝殼給小姑娘，小姑娘不收。3.在回家的路上，畫(huà)家故意把貝殼丟在在回家的路上，畫(huà)家故意把貝殼丟在地上，希望小姑娘悄悄地?fù)炱饋?lái)，但小地上，希望小姑娘悄悄地?fù)炱饋?lái)，但小姑娘撿起后，又還給了畫(huà)家。姑娘撿起后，又還給了畫(huà)家。三件事：三件事：理解感悟文中哪一段寫(xiě)了海灘美麗的景色？文中哪一段寫(xiě)了海灘美麗的景色？（1 1）速讀全文，找出有關(guān)內(nèi)容。）速讀全文，找出有關(guān)內(nèi)容。（2 2）怎樣理解）怎樣理解“一望無(wú)際一望無(wú)際”的

3、意思？的意思？“一望無(wú)際一望無(wú)際”是指一眼望不到邊。是指一眼望不到邊。（3 3）有感情地朗讀第）有感情地朗讀第6 6自然段。自然段。描寫(xiě)海灘美麗的句子描寫(xiě)海灘美麗的句子太陽(yáng)剛冒出海面。在金色的沙灘上，太陽(yáng)剛冒出海面。在金色的沙灘上，碧藍(lán)的海水一望無(wú)際，海浪激起的泡沫像一堆堆白碧藍(lán)的海水一望無(wú)際，海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美極了！雪，美極了！海水輕輕地漫上沙灘。海水輕輕地漫上沙灘。 小姑娘為畫(huà)家看衣服等了多久？從哪小姑娘為畫(huà)家看衣服等了多久？從哪些語(yǔ)句看出來(lái)？些語(yǔ)句看出來(lái)？（1 1）同桌討論學(xué)習(xí)。）同桌討論學(xué)習(xí)。（2 2）集體交流。）集體交流。 從以下語(yǔ)句可以看出小姑娘為畫(huà)家看衣服時(shí)間很長(zhǎng)。從

4、以下語(yǔ)句可以看出小姑娘為畫(huà)家看衣服時(shí)間很長(zhǎng)?！疤?yáng)剛冒出海面。太陽(yáng)剛冒出海面。”“太陽(yáng)越升越高。太陽(yáng)越升越高?！?“ “傻孩子，火熱的太陽(yáng)會(huì)把你曬壞的。你回家吧，傻孩子，火熱的太陽(yáng)會(huì)把你曬壞的。你回家吧，東西擱在這兒，我給你看著。東西擱在這兒，我給你看著?！?“海水輕輕地漫上沙灘。海水輕輕地漫上沙灘?！?“小姑娘的額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠，眼睛里露出小姑娘的額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠，眼睛里露出焦急的神情焦急的神情?！毙」媚锇崖湓诤┥系呢悮?，一顆一顆撿小姑娘把落在海灘上的貝殼，一顆一顆撿起來(lái)還給畫(huà)家。畫(huà)家的眼圈為什么紅了？起來(lái)還給畫(huà)家。畫(huà)家的眼圈為什么紅了？（1 1）小組討論。）小組討論。（2 2）集體交流。）集體交流。 小姑娘把落在海灘上的貝殼一顆一顆撿起來(lái)還給畫(huà)家，畫(huà)家的“眼圈紅了”是因?yàn)樗麤](méi)有料到小姑娘會(huì)這樣做，沒(méi)有想到這個(gè)普通的小姑娘有著這樣一顆金子般的心，有這樣純潔美好的心靈，畫(huà)家被真誠(chéng)深深感動(dòng)了。描寫(xiě)小姑娘可愛(ài)的句子描寫(xiě)小姑娘可愛(ài)的句子有個(gè)身穿天藍(lán)色連衣裙的小姑娘在拾貝殼。有個(gè)身穿天藍(lán)色連衣裙的小姑娘在拾貝殼。她的身后留下一串小小的腳印。她的身后留下一串小小的腳印。小姑娘閃著明亮的大眼睛，小姑娘閃著明亮