誠(chéng)信在我身邊主題班會(huì)活動(dòng)方案

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載誠(chéng)信在我身邊主題班會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景在“小學(xué)生誠(chéng)信從我做起”的號(hào)召下，圍繞“誠(chéng)信為了每個(gè)學(xué)生成功”的德育核心理念，加大了小學(xué)生“誠(chéng)信”教育的宣傳力度，提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，我班積極響應(yīng)，開展了“誠(chéng)信”主題班會(huì)活動(dòng)。二、活動(dòng)目的1、使學(xué)生名禮誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人.2、力求通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生在思想上對(duì)小學(xué)生誠(chéng)信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上有所落實(shí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠(chéng)信的例子，考試以后、借鉛筆等并對(duì)這些例子進(jìn)行討論。2、收集故事，講故事。3、總結(jié)誠(chéng)信的意義。4 、宣誓詞。四、活動(dòng)時(shí)間2013年4月11日五、活動(dòng)過程1、引入正題師：“誠(chéng)信”是誠(chéng)實(shí)和守信的

2、合稱。講誠(chéng)信是生活中人們之間交流的橋梁，是干好工作的前提。誠(chéng)信是你一生的幸福。2、講誠(chéng)信例子學(xué)習(xí)好資料歡迎下載師：同學(xué)們，在我們身邊有許多有關(guān)誠(chéng)信的例子，下面請(qǐng)聽考試。小明在語文考試中偷看同桌，考完試后取得了90 多分的成績(jī)，正得意洋洋的往家里走，剛巧碰上同桌。同桌問他為什么這么高興，他說：“我語文考試得了90 多分?！蓖啦幌嘈?，平時(shí)讀書不認(rèn)真，考試怎么可能可以拿到90 多分呢？小明得意地跟她說：“實(shí)不相瞞，我是偷看你的卷子才考出90 多分的?！蓖勒f：“偷看別人的卷子是不誠(chéng)實(shí)的行為，你以為這樣做就可以學(xué)到知識(shí)嗎？其實(shí)你還是什么都不懂?！彼伎迹盒∶髟诳荚嚂r(shí)偷看同桌的卷子，你認(rèn)為這樣做對(duì)嗎？你

3、認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績(jī)呢？為什么？師：小明的同學(xué)說得對(duì)，偷看別人的卷子得來的成績(jī)還是別人的成績(jī)，小明還是一點(diǎn)也不會(huì)，倒不如認(rèn)真學(xué)習(xí)，課余多請(qǐng)教別人，把語文學(xué)好，學(xué)懂，才是真正學(xué)會(huì)，考出來的成績(jī)才真實(shí)。師：借同學(xué)的東西很多同學(xué)都曾經(jīng)經(jīng)歷過，但用完了東西以后你是怎樣做的呢？請(qǐng)聽借鉛筆。小青上課時(shí)借了同桌的鉛筆寫字，后來同桌找她還筆，她很喜歡同桌的鉛筆就不想還給同桌，就找借口一天拖一天。又一次，她又忘了帶筆回學(xué)校，又向同桌借，這一次同桌不愿意借給她了。她再問其他同學(xué)借，其他同學(xué)也不愿意借給她。思考：請(qǐng)你告訴小青應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼？師：小青因?yàn)榻枇藙e人的東西不歸還，失去了信用，別

4、人都不再愿意借東西給她，希望同學(xué)們借東西及時(shí)歸還，這樣別人才會(huì)愿意繼續(xù)借東西給你。3、講誠(chéng)信故事師：狼來了是我們最熟悉的教育我們要誠(chéng)實(shí)的一個(gè)小故事，下面我們就一起來聽聽這個(gè)故事。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載有個(gè)放羊娃趕著他的羊群到村外很遠(yuǎn)的地方去放牧。他老是喜歡說謊，開玩笑，時(shí)常大聲向村里人呼救，謊稱有狼來襲擊他的羊群。開始兩三回，村里人都驚慌得立刻跑來，被他嘲笑后，沒趣地走了回去。后來，有一天，狼真的來了，竄入羊群，大肆咬殺。牧羊娃對(duì)著村里拼命呼喊救命，村里人卻認(rèn)為他又在像往常一樣說謊，開玩笑，沒有人再理他。結(jié)果，他的羊群全被狼吃掉了。師：這個(gè)小故事具體生動(dòng)的教育了我們做人做事都要講誠(chéng)實(shí)、守信用，讓我們從現(xiàn)在開始做起。六、班主任總結(jié)：通過今天的主題班會(huì)活動(dòng)，使我們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是一種美德，是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。我們應(yīng)該在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)該培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的思想品德，不抄襲作業(yè)