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1、請還給孩子一個合理的成長空間【導(dǎo)語】現(xiàn)在的父母對于孩子都看管的比較嚴格,從而使得孩子們沒有一點的私人空間,其實小孩子與我們大人是一樣的,都需要有屬于自己的一片小天地,若是家長們連這一點都剝奪了,那么對孩子所造成的傷害將是不可彌補的!這天張珊下班回家后,女兒小丫從她的書包里掏出一個日記本給媽媽。張珊想打開日記本,卻發(fā)現(xiàn)是個帶密碼鎖的日記本。 小丫幫打開鎖后, 張珊看見扉頁上寫著 “除本人外,禁止亂動”,下面的署名是“ Rose”?!癛ose 是誰???”張珊問“當(dāng)然是你的寶貝女兒我呀!”小丫抱著媽媽的肩膀說。張珊沒想到女兒剛上初中就給自己起了英文名字。起英文名字也不跟我商量商量,真是人小鬼大。張珊
2、心里雖然有些不悅,但沒有流露出來,這畢竟不是什么大事?!澳銥槭裁匆欢ㄒI個帶密碼鎖的日記本呢?”張珊問?!熬褪菫榱瞬唤o別人看呀?!迸畠簺]有覺察到媽媽的表情越來越嚴肅了,繼續(xù)撒嬌?!皨寢屢膊荒芸磫??”“那當(dāng)然!”說完,小丫才意識到問題的嚴重性了。“那在你眼里,媽媽也成了別人?“ ”小丫不知如何回答媽媽的這個問題。沉默了一會,張珊坐到了小丫的對面: “小丫,你是不是跟哪個男生好了,不想讓媽媽知道?”“你亂說! ”小丫差一點要哭出來了,拿起日記本,就沖回了自己的房間。屋子里變得很黑暗了。張珊沒有想去開燈,更沒有想起身去做晚飯, 只是呆呆地坐在那里。 坐著坐著, 她突然想哭,感覺自己是個失敗的媽媽,一
3、向乖巧的女兒突然變得那么陌生了?!盀槭裁春⒆訒兊迷絹碓侥吧??”張珊實在不明白 其實,對于家長來說,孩子變得越來越陌生是種正?,F(xiàn)象。孩子的成長,不僅是長身體的過程,也是一種社會化的過程。孩子在一天一天地成長,衣服買了沒幾天就開始不合身了,鞋子沒穿幾天就變短了;孩子的聲音也在發(fā)生變化 在大多數(shù)家長的眼里,他們關(guān)注的僅僅是孩子這種生理上的變化。有相當(dāng)一部分家長基本上沒有關(guān)注到孩子心理上的變化,這種變化不限于孩子因內(nèi)分泌系統(tǒng)的發(fā)展引起的孩子的心理發(fā)展,比如,孩子的情緒開始變得不穩(wěn)定,個性難以捉摸等。在孩子的成長過程中,更重要的是孩子的社會化的過程,孩子越來越希望表現(xiàn)出自己作為一個“大人”的價值,他們
4、的自尊心不僅在快速成長,而且變得更敏感,他們更關(guān)注別人 ( 特別是異性 ) 對自己的看法。他們對很多問題似懂非懂,但自尊心不允許他們再像小學(xué)生那樣直截了當(dāng)?shù)貑柤议L或老師了,所以,他們心里的秘密越來越多。雖然家長對孩子充滿了愛,但是家長與孩子之間畢竟相差二三十歲,如果說十年是一個代溝的那,那家長與孩子之間至少要差兩個代溝,因而家長與孩子之間溝通的難度也越來越大。因此,孩子在家長眼里顯得越來越陌生是種正?,F(xiàn)象。孩子越大,值得家長操心的事也就越多,不僅有孩子的學(xué)習(xí)問題,而且還有人際交往問題、早戀問題、生活習(xí)慣問題,等等。要為孩子操心,家長就必須了解孩子,因此,很多家長都無微不至地關(guān)心孩子:“小胖,你
5、今天看起來沒精神,是不是身體不舒服?”“小丫,你最近老說英語老師的壞話,是不是英語學(xué)習(xí)出了問題?”“小胖,你的鞋子子是不是咯腳了?”一般來說,在孩子身上發(fā)生的這類問題,家長都能察覺到。但是,孩子為什么不想去學(xué)校、 為什么無緣無故發(fā)脾氣,對這種感情上的問題,很多家長無法作出判斷。隨著孩子漸漸長大,成為小學(xué)生、中學(xué)生,他們有很多事情不會再告訴家長了。家長也開始不安起來: “孩子到底在想些什么呢?”因為覺得不能放任不管,所以家表開始追問孩子。如果家長問 “在學(xué)校怎么樣” ,孩子便會回答 “沒什么”,家長要是問 “你這是怎么了” ,他們還是回答 “沒什么”。“沒什么”“沒什么”,已經(jīng)成為孩子應(yīng)付家長追
6、問的口頭禪。孩子之所以不向家長說心里話,是因為他們知道,如果自己認真地回答了問題,家長肯定會責(zé)備說:“為什么你就不想想辦法呢?” “你自己主動去做不就行了嗎?”所以不如什么都不說,直接保持沉默。然而,孩子不說話,家長就更著急了。在孩子看來,家長這么老是這么追問自己,打探自己的隱私在很多家長的觀念里還沒有“孩子的隱私”這個概念是不尊重自己的表現(xiàn)。所以,家長追問孩子,只會加深家長與孩子之間的隔閡,讓孩子感到厭煩。有的家長生怕孩子變壞,經(jīng)常偷看孩子的日記,窺視孩子的秘密,結(jié)果孩子非常反感,和家長的關(guān)系反倒惡化。有的家長還用對小學(xué)生的方法來對待初中生,用簡單粗暴的方法要孩子順從自己,孩子很有可能變得更加逆反,或者膽小退縮,沒有主見和自信心。家長不了解孩子的內(nèi)心世界而感到擔(dān)憂是可以理解的,但是,家長越擔(dān)心越不能逼問孩子,更不能不分青紅皂白地命令孩子這樣做那樣做。家長必須學(xué)會控制自己,不要質(zhì)問或盤問孩子, 也不要用指示、 命令和禁止的語氣跟孩子說話。對于那些高情商家長來說,他們雖然也擔(dān)心孩子,但不會橫加干涉孩子的事情,只在旁邊靜靜地守護,等孩子自己來傾訴。他們會利用自己極強的觀察能力,觀察孩子的需求,盡
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