第二學(xué)期三年級(jí)語文期末質(zhì)量調(diào)研卷

1、.2021學(xué)年第二學(xué)期三年級(jí)期末質(zhì)量調(diào)研卷根底積累35分1、讀拼音寫詞語5分Pái huái jì mò shn xùn zhì huì zhà lán ménglóng pn dng pán shn líng lóng sh ch 2、選擇正確的讀音4分幾乎j j 朝陽zho cháo 血淋淋xuè xi 細(xì)嚼jiáo jué蒙騙mng méng似的shì sì 投降xián

2、g jiàng 調(diào)換diào tiáo3、形近字組詞5分竟 延 即 渴 載 競 廷 既 喝 栽 4、填寫完好4分舉世 名 橫七 八 細(xì) 慢咽 全 貫注莫 其妙 不 而走 人心脾 記憶 新5、選詞填空3分 注視 環(huán)視 巡視1他目不轉(zhuǎn)睛地 著窗外。2他走遍祖國各地， 了不少鄉(xiāng)村。3他走進(jìn)地鐵站， 了一下周圍的環(huán)境。6、按要求改句子4分1、字典不正是我無聲的朋友和老師嗎？改陳述句_ 2、功課沒做完，能出去看電影嗎？改陳述句_ 3、我們是學(xué)生，應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律。改反問句_ 4、這本書真好看，叫人喜歡。改反問句_ 7、課文填空10分1?春夜喜雨?作者 。隨風(fēng)潛入夜，_。2

3、?送杜少府之任蜀川?作者 。海內(nèi)存知己，_。3在那里，沒有奔騰的江河和潺潺的溪流，沒有_，更沒有_。4有的地方，風(fēng)還把雪堆成 的形狀：有的像 ，有的像 ，有的像 ，晶瑩剔透，造型奇異。閱讀理解30分一蝙蝠和雷達(dá)15分在漆黑的夜里，飛機(jī)怎么能平安飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。蝙 bin bin蝠在夜里飛行，還能捕 b p捉飛蛾和蚊子，而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞， 一根極細(xì)的電線，它 能乖巧地避 bì pì開。難道它的眼睛特別敏銳ruì yuè，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？ 為了弄清楚這個(gè)問題，一百多年前科學(xué)家做了一次試驗(yàn)。在

4、一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個(gè)鐘頭，鈴鐺一個(gè)也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著。 科學(xué)家又做了兩次試驗(yàn)。一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。三次不同的試驗(yàn)證明，蝙蝠夜里飛行，靠的 眼睛， 用嘴和耳朵配合起來探路的。 1、給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“標(biāo)出。4分 2、在文中 內(nèi)填上適宜的關(guān)聯(lián)詞語。2分 3、從文中找出下面詞語的近義詞。3分 靈敏 靈敏 啟發(fā) 4 “難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？改為陳述句_。2分5、

5、科學(xué)家做了 次試驗(yàn)，目的是弄清楚 這個(gè)問題，最后的出的結(jié)論是：_。4分二太 陽 花15分 太陽花是一種草本植物花，它的莖是綠色的，很粗，就靠它吸收地下的養(yǎng)分供花生長。它的葉子很小很小，彎彎的，就像一個(gè)沒有熟的小香蕉。它的花也很小，有紅色的，黃色的，還有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子蘭高貴，平常極了。太陽花的生命力極強(qiáng)。聽爸爸說，太陽花不要根也能栽活。我起初不相信，拔起一株太陽花剪掉它的根，插進(jìn)花盆里做實(shí)驗(yàn)。過了幾天，我拔起那株花，它的底部已經(jīng)長出了三四根胡須似的小根。太陽花還很耐旱。有一次，一連好幾天我忘了給月季花和太陽花澆水。月季花已失去了往日的嬌艷，太陽花卻照舊精神抖擻，并向月季花微微點(diǎn)頭，好似在笑月季花的嬌嫩。太陽花無私地奉獻(xiàn)著自己的一切，而它向人們要求的卻極少極少。一棒泥土，一束陽光，它就能開花，就能吐香，就能為大地增添活力。1 、在文中找出以下詞語的反義詞。3分低賤 削減 無精打彩 2 、用“畫出第2、3自然段的中心句。2分3、第一自然段分別寫了太陽花的 、 和 ，說明太陽花既 ，也 ， 極了。6分4、仿照文中的句子，用“既也說一句話。2分_ 5、選自己最喜歡的一句話寫下來，并說說喜歡的原因。2分喜歡的話：_ 喜歡的原因：_寫作訓(xùn)練35分生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母