高考考場(chǎng)：心理“備考”是第一步

1、.高考考場(chǎng)：心理“備考是第一步考前的復(fù)習(xí)及心理準(zhǔn)備都為考場(chǎng)上正常的發(fā)揮程度打根底，要想最大限度地發(fā)揮程度，還必須明確應(yīng)考的一般技巧和方法。一、答卷前的思路設(shè)計(jì)這是針對(duì)你的根底知識(shí)的掌握情況而言的。假設(shè)你這門學(xué)科的根底知識(shí)掌握得不太好，那么答卷的側(cè)重點(diǎn)不應(yīng)放在后面的難度較大的題目上，考卷發(fā)給你后，你先看后面的題型是否解過(guò)，能否將題不太費(fèi)力地解答出來(lái)，倘假設(shè)不能，就應(yīng)把主要精力放在前面的根底知識(shí)性的考題上。只要你盡可能在根底知識(shí)上不丟冤枉分，即使后面的難題不做，一般來(lái)說(shuō)，薄弱科得60-70分是沒大問(wèn)題的。假設(shè)你這門學(xué)科是拿手科，那么你就應(yīng)該合理分配時(shí)間，根底題與難題都要認(rèn)真去做，確保這科能拿到高分

2、。二、閱讀試卷接到考卷后，先寫好名字、考號(hào)等，然后用兩、三分鐘的時(shí)間大體上閱讀一下題目，主要是看看題目類型，以便做到心中有數(shù)。通過(guò)閱讀，區(qū)分難易，并結(jié)合由己平時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)力確定答卷思路。三、認(rèn)真做題做題是答卷的中心環(huán)節(jié)，它可以從以下幾個(gè)方面去把握：1.認(rèn)真審題是正確答題的前提有不少學(xué)生在審題上暴露的問(wèn)題是：a.不看清題目的要求就動(dòng)手做題;b.看錯(cuò)題;c.漏題。因此，審題要做到：一不漏掉題;二不看錯(cuò)題;三要看準(zhǔn)題;四要看全題目的條件和要求。要細(xì)而又細(xì)，“咬文嚼字反復(fù)推敲。尤其是看較容易的題目，更要字字認(rèn)準(zhǔn)，句句看清，嚴(yán)防錯(cuò)覺。有些題目似曾相識(shí)，要嚴(yán)防忽略大意，造成錯(cuò)漏。2.先易后難一開場(chǎng)考試，很多

3、學(xué)生一般心情比較緊張，記憶、思維等方面都達(dá)不到最正確狀態(tài)。待做過(guò)幾道題之后，尤其是做過(guò)了幾道有把握的題之后，心情就逐漸穩(wěn)定下來(lái)，智力活動(dòng)恢復(fù)常態(tài)，這時(shí)再做較難的題就容易奏效。而且做的“小題越多，積分也就越多，自信心也就隨之增強(qiáng)。有的考生先挑難題做，認(rèn)為這樣得分多，其結(jié)果往往是花了不少時(shí)間沒做出來(lái)，吃了閉門羹，于是不得不回頭倉(cāng)促做其它題，這樣沒有不吃虧的。3.正確對(duì)待易題和難題容易題，容易使人輕視，不費(fèi)思索順手寫來(lái)，鑄成錯(cuò)誤，所以有個(gè)“容易題，容易錯(cuò)的說(shuō)法。在容易題上得分與失分往往就在于仔細(xì)不仔細(xì)。對(duì)待難題，也有同樣的問(wèn)題，難題對(duì)你難，對(duì)別人也同樣難，不能因某難題沒做出，失分多就慌神。遇到難題一

4、時(shí)做不出來(lái)，要打個(gè)記號(hào)，留在最后做。做難題時(shí)要注意回憶一下根本概念、公式、定理，回憶一下老師在課堂上的分析和老師教給的解題方法，這樣有助于開拓思路。解答難題時(shí)還要注意：會(huì)答多少就寫多少，會(huì)列幾條就寫幾條，會(huì)算幾步就算幾步。哪怕只知一個(gè)定理、一個(gè)觀點(diǎn)，一條論據(jù)，只要有關(guān)，就應(yīng)寫上，這樣雖然得不了總分值，但也能得部分分。如文科中的古文翻譯，能譯全文當(dāng)然好;不會(huì)全文，只會(huì)一段，就譯一段;不會(huì)整段，能譯幾句就譯幾句，這樣也能爭(zhēng)得分?jǐn)?shù)。4.想不起來(lái)，先放一放在做題過(guò)程中，往往會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：明明記得的概念、定理或公式，到時(shí)候竟然會(huì)想不起來(lái)了。遇到這種情況，不要坐在那里冥思苦想，可以把此題放一放，先去做

5、別的題目，有時(shí)遺忘的內(nèi)容會(huì)突然“再現(xiàn)出來(lái)。假如回過(guò)頭再想仍然想不起來(lái)，可以想一想與遺忘內(nèi)容相近的知識(shí)或有聯(lián)絡(luò)的事情，通過(guò)聯(lián)想，使問(wèn)題得以解決。5.先思后寫，不能圖快，力求一遍成功不少同學(xué)考試中只圖“快，讀題不準(zhǔn)，考慮不夠提筆便寫，常常是做了一半又劃掉重寫，白白浪費(fèi)許多時(shí)間。也有同學(xué)為了確保有大段時(shí)間檢查.審題出錯(cuò)，計(jì)算答題馬虎，結(jié)果越算越繁，處處出錯(cuò)，越錯(cuò)越急。所以答題時(shí)應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)，力求一次準(zhǔn)。不能總想著“反正要檢查。而且根據(jù)調(diào)查說(shuō)明：絕大部分同學(xué)的檢查都查不出真正出錯(cuò)的所在。6.抓住要點(diǎn)，寧簡(jiǎn)勿繁這是針對(duì)沒把握的題說(shuō)的，有不少學(xué)生對(duì)付沒把握的題的策略是“以多取勝，認(rèn)為多寫沒虧吃。實(shí)際上，每一

6、題的答案可分為幾個(gè)要點(diǎn)，判卷老師是根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)給分的。在答沒把握的題時(shí)，首先要分清此題包括幾個(gè)要點(diǎn)，根據(jù)要點(diǎn)，簡(jiǎn)單概括。這樣做比籠統(tǒng)地寫一大堆話容易多得分。7.學(xué)會(huì)打草槁理科題少不了要打草稿。不少同學(xué)的草稿紙上總是雜亂無(wú)章，重疊穿插，草稿上計(jì)算推導(dǎo)正確，可寫到卷面上卻破綻百出。有時(shí)因檢查結(jié)果與原答案不符合，想比照一下終究哪一個(gè)準(zhǔn)確也沒方法。有經(jīng)歷的考生總是把草稿紙折疊分成幾個(gè)板塊，按題目番號(hào)排列，各題草稿間界限清楚。既不會(huì)誤抄、遺漏，又為檢查提供了方便。8.運(yùn)籌時(shí)間的方法考生在正常情況下應(yīng)該按照時(shí)間的多少安排，步步為營(yíng)、穩(wěn)扎穩(wěn)進(jìn)。假如因意外，出現(xiàn)時(shí)間少、試題多、無(wú)法正常解題的情況，不妨采用以

7、下應(yīng)急的方法：不作詳細(xì)闡述，也決不留下一些題目空著。這是因?yàn)橐坏李}的答案不管你答得如何完善，得分也僅是一道題的分?jǐn)?shù)。而解答了兩道題雖然只有一半，然而是答案的主要內(nèi)容。一般說(shuō)分?jǐn)?shù)相加比只答其中一道題分?jǐn)?shù)要高。假如是理解分析性的題目，可以采用只列要點(diǎn)、簡(jiǎn)例，不作詳細(xì)分析的方法。要點(diǎn)、簡(jiǎn)例用提綱表述，不闡述它們之間的聯(lián)絡(luò)，也不考慮語(yǔ)言組織。這類題目一般按要點(diǎn)、簡(jiǎn)例分析幾方面評(píng)分，答了要點(diǎn)便有要點(diǎn)分，如再加一具簡(jiǎn)例，那么豐富了內(nèi)容，分?jǐn)?shù)就更高。四、細(xì)心檢查檢查是清掃戰(zhàn)場(chǎng)，是每次考試都不應(yīng)無(wú)視的一個(gè)環(huán)節(jié)，怎樣檢查效果好是大有講究的。要求冷靜，所謂冷靜就是從原有的思路中解脫出來(lái)，從當(dāng)事者變?yōu)榕杂^者，對(duì)試卷做仔細(xì)審查、無(wú)情挑剔。要知道：當(dāng)局者迷，旁觀者清。應(yīng)試者只有頭腦清醒時(shí)，才能防止種種可以防止的遺憾。有的學(xué)生翻來(lái)復(fù)去看自己的答案，檢查了半天什么也沒檢查出來(lái)。在檢查前我們要認(rèn)識(shí)到：考卷的失分可分為兩種：一是必失分，指的是無(wú)論如何也做不出來(lái)而丟的分;另一是失誤分，失誤分指因?yàn)閷忣}不清或馬虎而丟的分，檢查的目的在于盡量防止失誤分。因此在你答完試卷進(jìn)展檢查時(shí)，可逐題進(jìn)展，每檢查完一題后，看看這道題是得分指有絕對(duì)把握，還是