第二課網(wǎng)上樂園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)

1、課題第二課 網(wǎng)上樂園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)課型新授課備課人宋憲軍執(zhí)教時間教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)搜索引擎的使用能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生利用搜索功能進行信息查詢的良好習(xí)慣。重點搜索引擎的使用難點關(guān)鍵字的使用教具準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)平臺 電腦 演示平臺教學(xué)過程情趣導(dǎo)入師：展示網(wǎng)上搜索的內(nèi)容，利用搜索快樂速查詢網(wǎng)頁，問：你們想不想這樣查看網(wǎng)頁，看看老師這樣查看有什么好處？生：觀察后回答，查看的速度快，準(zhǔn)確性強。（學(xué)生答）師：好，下面就跟老師去網(wǎng)上樂園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看網(wǎng)絡(luò)的世界里都有些什么？任務(wù)驅(qū)動1、搜索引擎是什么？2、關(guān)鍵字的搜索。3、地址欄的使用。4、了解默認(rèn)主頁5、了解“新浪網(wǎng)頁”。探究文本師：首先來看一個關(guān)鍵

2、詞：什么是搜索引擎？生：快速看書找到定義，并回答教師的提問。師：同學(xué)生知道了搜索引擎，那么請同學(xué)們試著按例1的步驟操作下，看看能不能找到“紅泥巴村”生：按書上的步驟，在教師的指導(dǎo)下進行操作。教師指導(dǎo)，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生操作困難，可以先演示，后讓學(xué)生操作。教學(xué)過程探究文本學(xué)生操作，教師巡回察看，幫助有困難的小組。學(xué)生組內(nèi)討論，完成例題的學(xué)習(xí)。師：找一名學(xué)生演示例1，然后教師進行點評，學(xué)生評價。師：同學(xué)們真聰明，按照上述方法，看看能不能按書上例2的步驟完成操作。生：上機組內(nèi)合作，完成例2的操作，教師巡回指導(dǎo)，找同學(xué)平臺演示例2，完成任務(wù)教學(xué)。師：演示每一次進入“紅泥巴村”都是得好幾步，能不能打開網(wǎng)頁就是紅泥巴村呢，？學(xué)習(xí)例3，設(shè)置主頁師：演示操作生：觀察，組內(nèi)合作，完成使3的學(xué)習(xí)。教師巡回指導(dǎo)，輔助學(xué)生完成任務(wù)拓展延伸可以通過搜索可以去大一些的網(wǎng)站看一看全課總結(jié)1、設(shè)置主頁要注意最后點擊確定。2、通過本課學(xué)習(xí)，你對網(wǎng)絡(luò)了解有哪些收獲？作業(yè)布置把你喜歡的網(wǎng)頁設(shè)置成主頁。板書設(shè)