2016年吉林版三年級語文上冊第四單元提升練習(xí)題及答案

1、.第四單元提升練習(xí)一、拼一拼書寫標(biāo)準(zhǔn)字。1.讀拼音,寫字詞。1小弟弟一副剛shuì xng的樣子。2這山huán水繞的小山村覆gài著一層綠色。3小雞在dào田里啄食殘liú的谷粒。2.多音字組詞。抹m()m()mò()舍shè()sh()似shì()sì()二、看一看詞語儲藏站。1.在括號里填上適宜的詞語。的綠色的鳥聲的稻田的小雞的鄉(xiāng)村的城市2.選詞填空。隨意任意隨意1蝴蝶在花叢中地飛舞。2在峽谷中,你什么時(shí)候仰面看,都只能看見巴掌大的一塊兒天。3.照樣子,寫詞語。1明晃晃 2又高又遠(yuǎn)

2、0;三、想一想句子集裝箱。1.在金色的田野上,農(nóng)民伯伯微笑著收獲希望。改為“被字句 2.因?yàn)槲覀儩M身的花香,所以蜜蜂久久不肯離去。用加點(diǎn)的詞寫句子 3.我們小小的山村,像一顆珍珠,別在大山的衣襟上。仿寫句子 四、說一說口語交際及互動。你喜歡花兒嗎?你知道哪些花兒的名字和知識呢?和大家交流一下吧。 五、悟一悟閱讀我能行。一窗外節(jié)選夏天,小溪上映著夕陽。暮色中,孩子們在水中無拘無束地嬉戲,笑聲、歌聲一齊由窗外飛進(jìn)來。夜里,微風(fēng)習(xí)習(xí),蛙鳴聲聲,螢火蟲在草叢里閃閃發(fā)光,星星一眨一眨的,好似在和我們捉迷藏。1.用“畫出選文中的擬人句。2.聯(lián)絡(luò)上下文,先說說“無拘無束的意思,再想一想由這個(gè)詞你體會到了什么

3、? 3.選文寫了什么景象? 二我愛家鄉(xiāng)的四季在我的心目中,家鄉(xiāng)的四季是最美麗的。春天,小河里的水靜靜地流淌著。河邊的垂柳發(fā)芽了,桃樹也開花了,鳥兒們在枝頭興奮地唱著歌兒。我和哥哥正想打水漂兒,突然一陣芬芳撲鼻而來,咦,什么花兒開了?我們“順藤摸瓜,噢!原來是院子里雪白的梨花開了。夏天,樹木茂盛,知了叫個(gè)不停,家里的“黑黑不得不把粉紅色的舌頭伸出來。小河里的荷花開了,開得那么芬芳,那么絢爛,荷葉上的滴滴水珠像正在滾動的露珠,像斷了線的珍珠,像魚兒吐出的泡泡兒,還像秋天,果實(shí)累累,棗樹上的棗子熟了,露出了甜甜的笑臉;蘋果紅彤彤的,小孩子吃了以后,臉蛋兒也紅了;柿子樹上的柿子熟了,像火紅的燈籠農(nóng)民伯

4、伯樂得合不攏嘴,挎著籃子摘果兒去了。冬天,鵝毛般的大雪從天而降,這時(shí)候,淘氣的小孩子在雪地里玩耍。突然,雪花兒的兄弟姐妹多了起來,落到你的衣襟上,鞋上當(dāng)你想擦掉淘氣的小雪花兒時(shí),它卻變成了小水珠。我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的四季。1.短文按照、的順序描寫了家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光,表達(dá)了。2. “農(nóng)民伯伯樂得合不攏嘴,挎著籃子摘果兒去。你從這句話中體會到了什么? 3.讀讀短文最后一個(gè)自然段,說說這樣寫有什么好處。 六、寫一寫表達(dá)真情實(shí)感?；▋菏敲利惖?養(yǎng)花是辛苦的,卻又充滿了樂趣。你養(yǎng)過花兒嗎?請把你養(yǎng)花過程中的苦與樂和大家分享一下吧。300字左右。第四單元提升練習(xí)一、1.1睡醒2環(huán)蓋3稻留2.抹去抹布拐彎抹角雞舍舍得似的似乎二、1.淡淡清脆一望無際滾圓得意古樸美麗高樓林立2.1隨意2隨意3.1黑漆漆熱乎乎陰森森2呆頭呆腦多才多藝無緣無故三、1.在金色的田野上,希望被農(nóng)民伯伯微笑著收獲。2.因?yàn)樾∪A平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,所以她獲得了好成績。3.春姑娘來了,小草像一個(gè)頑皮的娃娃,偷偷地探出頭,驚奇地望著這個(gè)美麗的世界。四、提示:把自己喜歡的花兒的名字及相關(guān)知識簡要說一說,并說出自己所知道的其他花兒的名字。五、一1.星星一眨一眨的,好似在和我們