第一課時 (4)_第1頁
第一課時 (4)_第2頁
第一課時 (4)_第3頁
第一課時 (4)_第4頁
第一課時 (4)_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

觀察物體（一）觀察物體（1）猜一猜，這是什么？猜一猜，這是什么？觀察物體時一定要觀察物體時一定要全面觀察。全面觀察。原來是一個原來是一個存錢罐呀。存錢罐呀。這是一個球。這是一個球。這是一只小兔子，這是一只小兔子，背著一個大蘑菇。背著一個大蘑菇。下面這些圖分別下面這些圖分別是誰看到的？是誰看到的？小明小明小亮小亮小紅小紅小芳小芳為什么他們?yōu)槭裁此麄兛吹降亩疾豢吹降亩疾灰粯?？一樣？因為他們是從因為他們是從不同的方向觀不同的方向觀察大熊貓的。察大熊貓的?？梢园汛笮茇埧梢园汛笮茇堔D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。也可以我們也可以我們圍著大熊貓圍著大熊貓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。觀察物體要觀察物體要全面、有序。全面、有序。小明小明小亮小亮小紅小紅小芳小芳如果要讓每個人如果要讓每個人都全面地觀察大都全面地觀察大熊貓，怎么辦？熊貓，怎么辦？（一）連一連（一）連一連下面右邊的這些圖下面右邊的這些圖分別是誰看到的？分別是誰看到的？（二）下面右邊的三幅照片分別是在哪個位置拍的（二）下面右邊的三幅照片分別是在哪個位置拍的？小狗看到的是圖（小狗看到的是圖（ ）；）；小猴看到的是圖（小猴看到的是圖（ ）；）；小貓看到的是圖（小貓看到的是圖（ ）；）；小小鳥鳥看到的是圖（看到的是圖（ ）。（三）填一填（三）填一填第第70頁練習(xí)十六，第頁練習(xí)十六，第13題題。 與好朋友一起觀察一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論