人教版一年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形二單元測(cè)試_第1頁(yè)
人教版一年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形二單元測(cè)試_第2頁(yè)
人教版一年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形二單元測(cè)試_第3頁(yè)
人教版一年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形二單元測(cè)試_第4頁(yè)
人教版一年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形二單元測(cè)試_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第一單元綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)卷姓名：_ 成績(jī)：_一、口算。（10分）7 + 8 = 4 + 9 = 3 + 10 = 16-10=3 + 9 = 8 3 = 5 + 7 = 7 7 = 8 + 9 = 5 + 10= 16 6= 6 + 8 =13 2= 7 + 2 = 19 0= 20 + 0=17 + 3 5= 10 5 + 8 = 6 + 6 + 6 =二、連一連 。（10分） 三角形 正方形 平行四邊形 長(zhǎng)方形 圓三、看一看，填一填，連一連。（6分） 這是一個(gè)（ ）。 從右面看 從正面看四、數(shù)一數(shù)，填一填。（28分）1. （1） 有（ ）個(gè)。 （2） 有（ ）個(gè)。 （3） 有（ ）個(gè)。 （4）

2、 有（ ）個(gè)。2. （1） 有（ ）個(gè)。 （2） 有（ ）個(gè)。 （3） 有（ ）個(gè)。 （4） 有（ ）個(gè)。 （5） 有（ ）個(gè)。 3. （ ）個(gè)長(zhǎng)方形 （ ）個(gè)正方形4下面的圖形各是由幾個(gè) 拼成的？ （ ）個(gè)（ ）個(gè)（ ）個(gè)五、畫一畫，數(shù)一數(shù)。（3分）一共缺了（ ） 。六、哪兩個(gè)圖形拼起來(lái)可以拼成一個(gè)正方形？用線連起來(lái)。（9分）七、哪個(gè)物體可以畫出左邊的圖形，把它圈出來(lái)。（8分）八、找規(guī)律，接著畫。（9分）1. 2. 3.九、填一填。（8分）235416用 做成一個(gè) ，數(shù)字2的對(duì)面是（ ），數(shù)字5的對(duì)面是（ ），數(shù)字（ ）的對(duì)面是（ ）。十、想一想，算一算。（9分）1.如果2，3，5，那么（ ） （ ）2.如果 + = 7， = 1，那么 = （ ） = （

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論