11.1全等三角形_第1頁(yè)
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1、11.1全等三角形隨堂檢測(cè)1.若兩個(gè)三角形全等,猜想它們對(duì)應(yīng)的高、中線、角平分線的關(guān)系是 。 2.如圖,ABCCDA,AC7cm,AB5cm,BC8cm,則AD的長(zhǎng)是( )A、7cmB、5cmC、8cmD、6cm3.如果ABC ADC,AB=AD, B=70,BC=3cm,那么D=_,DC=_cm4.如圖,已知ABEACD,B=C,ADE=AED,指出這兩個(gè)三角形的其他相等的邊或角.典例分析例:如圖,若OADOBC,且0=65,BEA=135,求C的度數(shù)分析:全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等,根據(jù)該性質(zhì)可得OAD=OBC.借助四邊形和三角形的內(nèi)角和(或三角形的外角性質(zhì))可求得C的度數(shù).解:OADOBC,

2、OAD=OBC,0=65,BEA=135,O+OBE+OAE+BEA=360,OBE=OAE=(360-65-135)2=80,BEA=135,AEC=45C=80-45=35.提示:當(dāng)已知兩個(gè)三角形全等時(shí),首先要考慮到全等三角形性質(zhì):全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等. 課下作業(yè)拓展提高1.下列說(shuō)法不正確的是( ) A、全等三角形的周長(zhǎng)相等;B、全等三角形的面積相等;C、全等三角形能重合;D、全等三角形一定是等邊三角形.2.已知DEFABC,AB=AC,且ABC的周長(zhǎng)是23cm,BC=4cm,則DEF的邊長(zhǎng)中必有一邊等于( )A、9.5cmB、9.5cm或9cmC、9cm D、4

3、cm或9cm3ABCDEF,且ABC的周長(zhǎng)為12,若AB=3,EF=4,則AC=4如圖,ABCADE,若BAE=120,BAD=40,求BAC的度數(shù).5.如圖,ABCADE,BC的延長(zhǎng)線交DA于F,交DE于G,D=25,E=105,DAC=16,求DGB的度數(shù) 。感受中考1(2009年湖北省荊門市)如圖,RtABC中,ACB=90,A=50,將其折疊,使點(diǎn)A落在邊CB上A處,折痕為CD,則ADB=( )(A)40 (B)30 (C)20 (D)102(2009年山東省日照市)如圖所示,把一個(gè)長(zhǎng)方形紙片沿EF折疊后,點(diǎn)D,C分別落在D,C的位置若EFB65,則AED等于( ) EDBCFCDA(

4、A) 70 (B) 65 (C) 50 (D) 25 參考答案:隨堂檢測(cè):1、分別對(duì)應(yīng)相等.解析:將全等三角形的三角形重疊起來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)全等三角形的一切對(duì)應(yīng)線段都相等。2、C.解析:利用全等三角形的性質(zhì):全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等 3、70,3.解析:利用全等三角形的性質(zhì):全等三角形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等4、全等三角形的對(duì)應(yīng)角相對(duì)的邊是對(duì)應(yīng)邊,對(duì)應(yīng)邊相對(duì)的角是對(duì)應(yīng)角.根據(jù)ABEACD,對(duì)應(yīng)角除了B=C,ADE=AED外,還有BAE=CAD,對(duì)應(yīng)邊應(yīng)是AB=AC,AE=AD,BE=BD.(錯(cuò)解:AB=AD,AE=AC,BD=CE,BAD=CAE)拓展提高:1、D.解析:抓住全等三角形的性質(zhì)2、A.解析:由已知DEFABC,AB=AC,可知DE=DF,又ABC的周長(zhǎng)是23cm,BC=4cm,可得EF=4cm,故DE=DF=9.5cm3、 AC=5.解析:由ABCDEF,EF=BC,又ABC的周長(zhǎng)為12,AB=3,EF=4,得BC=4,故4、ABCADE BAC=DAE DAC+DAB=DAC+EACBAD=EAC=40BAE=120DAC=40BAC=805、 在ADE中,D=25,E=105EAD=50ABCADEBAC=EAD=50DAC=16FAB=66BFA=DFG DGB=FAB=66體驗(yàn)中考:1、 D.解析:一定要抓住翻折后的三角

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