家校攜手促習(xí)慣我與孩子共成長精編版

1、最新資料推薦家校攜手促習(xí)慣我與孩子共成長各位家長：大家好！前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1、家庭；2、學(xué)校；3、兒童所在的集體；4、兒童本人；5、書籍；6、偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看，家庭被列在首位，可以看出家庭在塑造兒童的過程中是非常重要的。因此，今天，我想以家校攜手促習(xí)慣我與孩子共成長為題，從為什么說要養(yǎng)成良好習(xí)慣、小學(xué)生要養(yǎng)成哪些良好習(xí)慣、如何幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣幾個方面與家長朋友們做以交流。一、為什么說要養(yǎng)成良好習(xí)慣？1. 那么什么是習(xí)慣？（北師大教授林崇德）形象的比喻說：習(xí)慣是心里癢癢的感覺。好比愛逛街的女人

2、看見商場就產(chǎn)生一種心里癢癢的感覺，就想趕緊去逛，不讓她逛，她心里就會難受。2. 習(xí)慣具有兩面性：（俄國教育學(xué)家烏辛斯基）如果你養(yǎng)成好的習(xí)慣，你一輩子都享受不盡它的利息；如果你養(yǎng)成壞的習(xí)慣，你一輩子都還不清它的債務(wù)；壞習(xí)慣以它不斷增長的利息讓你最好的計劃破產(chǎn)。習(xí)慣是雙刃劍。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。（課件舉例）我國著名教育家葉圣陶認(rèn)為：人要是各種好習(xí)慣都養(yǎng)成了，我們的教育目的就達(dá)到了。如學(xué)習(xí)上有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勞動上有良好的勞動習(xí)慣，道德上有良好的道德習(xí)慣那么這個孩子就是一個好孩子，培養(yǎng)良好習(xí)慣不僅是為了讓孩子成才，更重要的是讓孩子成人，為孩子以后走向社會奠定基礎(chǔ)，當(dāng)

3、孩子養(yǎng)成各種好的習(xí)慣后，自然就等著收獲成功。因此，我們應(yīng)該把抓養(yǎng)成教育，幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣作為工作的重中之重。二、幾個影響孩子一生的習(xí)慣：（一、）孝敬父母（師長）的習(xí)慣：1 .“百善孝為先?！睆男⒕锤改搁_始，培養(yǎng)孩子心中有他人，會為他人著想，會換位思考，善待他人，知恩圖報。為未來廣交朋友，打通人脈,營造良好的人際關(guān)系打下良好的基礎(chǔ)。2 .要給孩子講他們成長過程中的故事，讓孩子意識到父母哺育自己的艱辛，職業(yè)的艱辛，持家的艱辛。讓孩子理解父母。3 .經(jīng)常講孝敬父母的故事給孩子聽，使孩子學(xué)有榜樣，受到感染，從小就有一顆感恩的心。4 .讓孩子知曉父母的興趣愛好、口味、健康狀況。為父母著想，給父母帶來

4、快樂5 .飯前擺好餐具，給父母盛好飯，把舒服的座位讓給父母，把好吃的菜放在長輩面前。飯后主動收拾餐具、桌子。6 .認(rèn)真傾聽父母講話，不輕易打斷父母的話。7 .了解父母工作特點和艱辛，主動給父母分憂，為家庭承擔(dān)責(zé)任。（二、）講究禮儀的習(xí)慣1 .人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧。2 .認(rèn)真聽別人講話，不隨便打斷大人的話。3.學(xué)會微笑。4.讓文明用語成為孩子的習(xí)慣性語言。（三、）良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣愛學(xué)習(xí)：一個人的閱讀史，就是他的精神生命成長史。興趣是最好的老師。多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。一個人閱讀的廣度、深度和高度，決定了他人生的廣度、深度和高度。1、先學(xué)后教（四步預(yù)習(xí)法）自我閱讀（在課本上

5、畫、注、批）自我測查（做教材后的練習(xí)題，考考自己）自我評價（自己評價對和錯）自我完善（帶著自學(xué)的問題去聽課）以自覺為基礎(chǔ)，以思維為核心，以反饋為主線，以培養(yǎng)自學(xué)能力為目的的自主學(xué)習(xí)方法。近30多年來的研究表明：學(xué)生通過教師教而學(xué)得的知識只有10%20%，人的知識絕大部分是靠自學(xué)獲得的。正可謂：“師傅帶進(jìn)門，修行在個人。”2、良好的作業(yè)習(xí)慣一天中的一次考試1）做好準(zhǔn)備2）收心靜心3）復(fù)習(xí)回憶4）預(yù)設(shè)時間（記錄起止的時間）5）正式作業(yè)（不翻書，不間斷，不打攪）6）檢查訂正7）家長簽字3、不放過問題的習(xí)慣。1）畫出預(yù)習(xí)中的問題。2）記下上課沒聽懂的問題。3）收集作業(yè)中不會做的問題。4）抄下考試卷扣分

6、的問題。5）不放過“錯題寶貝”。把這些問題全記錄在“問題暫存本”上，力求35天內(nèi)解決，解決一個，劃掉一個。解決問題的辦法，自己想，問同學(xué)，問老師，查資料，上網(wǎng)查詢。4、聽講記筆記的習(xí)慣。1）主動適應(yīng)老師，發(fā)現(xiàn)老師優(yōu)點，喜歡老師。2）記下重點（重點是老師重復(fù)最多的，強調(diào)最多的，聲音最高，語速較慢之處）記下不懂的問題。5、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。天才就是重復(fù)次數(shù)最多的人。三、如何幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣？1、良好的示范“榜樣的力量是無窮的?！备改甘呛⒆幼钐烊唬钪苯拥陌駱?，也是永遠(yuǎn)不會更換的老師。父母是孩子面前永遠(yuǎn)打開的一本書。父母“正人先正己。”為孩子做出榜樣。孩子“有病”，家長“吃藥”。要善于引導(dǎo)孩子向同齡人

7、學(xué)習(xí)，善于選擇朋友和發(fā)現(xiàn)同伴的閃光點。也要善于發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，用孩子內(nèi)在的積極因素去克服自身的消極因素我們都看過由哈藥六廠精心制作的“媽媽洗腳”這個廣告。創(chuàng)作者就是要讓天下父母記得，您在孩子面前的一言一行，孩子會模仿。父母的足跡是孩子的里程碑。他們的一舉一動都深刻地影響著孩子，對孩子的生活習(xí)慣、道德品行、談吐舉止等5最新資料推薦產(chǎn)生影響和示范。我國古代思想家孔子曾說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！敝v的就是這個道理。俄國偉大的文學(xué)家托爾斯泰也曾說過：“全部教育，或者說千分之九百九十九的教育都?xì)w結(jié)到榜樣上，歸結(jié)到父母自己生活的端正和完善上。”家長是孩子的第一任老師。從孩子呱呱墜地開始

8、，父母的一言一行都在潛移默化地影響著孩子，那么，父母只有嚴(yán)以律己，以身示范，才能在孩子的心目中樹立起威信。凡是希望孩子做到的，自己必須先做到，而且自己要做得更好。您對孩子給予怎樣的教育，就如同播種，也是種瓜得瓜，種豆得豆的。2、耐心的引導(dǎo)望子成龍的心情人人都有，但操之過急往往達(dá)不到預(yù)期的效果。我們不能要求孩子馬上或者你說一兩遍就能養(yǎng)成許多好習(xí)慣，必須要有足夠的耐心，慢慢地引導(dǎo)孩子。3、歷久彌堅的堅持首先:一種行為要變成習(xí)慣，并非一蹴而就的，“冰凍三尺非一日之寒”，良好的行為習(xí)慣離不開日復(fù)一日的堅持.其次，習(xí)慣即便形成以后，也需要不斷地鞏固加強，這也要靠堅持的力量來保證。即所謂的“少成若天性，習(xí)慣成自然”4、及時的稱贊發(fā)現(xiàn)孩子無意中有良好的行為表現(xiàn)時，或是孩子堅持做到了一些他以前做不到的事情時，家長應(yīng)立即給予稱贊，以示鼓勵，強化孩子的這種行為。5、堅決的態(tài)度在孩子面前，家長必須有主見，做每一件事都要態(tài)度堅決。家長自己拿不定主意，就會動搖孩子的信念，而且會混亂孩子明辯對錯