
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文檔簡介
1、第一課 元素與集合之間的關(guān)系1、 考點(diǎn)1、 集合、元素某些指定的對象集在一起就成為一個集合(常用大寫字母表示),其中每一個對象叫做元素(常用小寫字母表示)。元素三要素:確定性、互異性、無序性。2、 集合與元素之間的關(guān)系(1) 如果a是集合A的元素,就說a屬于A,記做aA。(2) 如果a不是集合A的元素,就說a不屬于A,記做aA。3、 集合的表示法:列舉法、描述法。4、 集合的分類:空集、有限集、無限集5、 常用數(shù)集 實(shí)數(shù)集:R 有理數(shù)集:Q 整數(shù)集:Z 自然數(shù)集:N 正整數(shù)集:或6、 集合與集合之間的關(guān)系7、 集合之間的運(yùn)算2、 典型例題1、 已知集合A=x|x|2,xR,B=x|4,xZ,則
2、AB=() A、(0,2) B、0,2 C、0,2 D、0,1,22、設(shè)P1,2,3,4,Q4,5,6,7,8,定義P*Q(a,b)|aP,bQ,ab,則P*Q中元素的個數(shù)為()A4 B5 C19 D203、 已知集合A=(x,y)|x,y為實(shí)數(shù),且,B=(x,y)|x,y為實(shí)數(shù),且y=x,則AB的元素個數(shù)為() A、0 B、1 C、2 D、34、 設(shè)集合,若,則實(shí)數(shù)a,b必滿足( ) A、 B、 C、 D、5、 已知集合,集合,且,則_,_。6、 已知集合,且,求實(shí)數(shù)的取值范圍3、 課堂作業(yè)1、 用列舉法表示下列集合:(1) 、(2)、2、已知集合A=1、2、3、4、5,B=(x,y)|xA
3、,yA,x-yA,則B中所含元素的個數(shù)為( )。 A、3 B、6 C、8 D、103、 設(shè)U=R,M=x|-x0,函數(shù)的定義域?yàn)镈,則=( ) A、0,1) B、(0,1) C、0,1 D、1 4、下列關(guān)系式中,正確的序號是_ aa,b 0 x|x20 x|x22x50 5、已知集合,則=_6、求集合與集合有公共元素的的取值范圍。7、由實(shí)數(shù)x,x,所組成的集合里面元素最多有_個8、某班有36名同學(xué)參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)課外探究小組,每名同學(xué)至多參加兩個小組,已經(jīng)參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)課外探究小組的人數(shù)分別是26、15、13,同時參加數(shù)學(xué)和物理小組的有6人,同時參加物理和化學(xué)小組的有4人,則同時參加
4、數(shù)學(xué)和化學(xué)小組的有_人。4、 課后作業(yè)1、方程組的解集是()A(5,4) B(5,4) C(5,4) D(5,4)2、下列命題正確的有()(1)很小的實(shí)數(shù)可以構(gòu)成集合;(2)集合y|yx21與集合(x,y)|yx21是同一個集合;(3)1,|,0.5這些數(shù)組成的集合有5個元素;(4)集合(x,y)|xy0,x,yR是指第二和第四象限內(nèi)的點(diǎn)集A0個 B1個 C2個 D3個3、下列集合中,不同于另外三個集合的是()A0 By|y20 Cx|x0 Dx04、設(shè)集合MxR|x3,a2,則()AaMBaM CaM Da|a2M5、集合(x,y)|y2x1表示()A方程y2x1B點(diǎn)(x,y)C平面直角坐標(biāo)系中的所有點(diǎn)組成的集合D函數(shù)y2x1圖象上的所有點(diǎn)組成的集合6、若,則_B7、若,則中的x應(yīng)滿足什么條件?8、 已知集合Ax|N,xN,試用列
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