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文檔簡介
1、八年級生物上冊課后習題答案P71、把符合下列動物類群特征的選擇填入括號內(nèi)。腔腸動物( ABE )扁形動物( ACD )A、 沒有腔門;B、有刺細胞核;C、大多數(shù)各類自體扁平B、 D、部分種類沒有專門的消化器官的;E、自體呈輻射對稱。2、如果一條小溪原來可以采集到水螅,現(xiàn)在卻采集不到,你認為最可能的原因是什么? 答:水螅生活在清潔的淡水中,若以前能收集到,現(xiàn)在收集不到,最可能的原因是水環(huán)境受到了污染。3、有些人喜歡吃生魚片等食物,你認為不將魚煮熟直接食用是否安全?為什么?答:不安全,因為在生魚的體內(nèi)會寄生很多寄生蟲,人若動物若是食用了未煮熟的含有寄生蟲的魚蝦,就會感染。P114、判斷下列說法是否
2、正確。正確的畫“” ,錯誤的畫“ ×”。 (1)線形動物都是寄生的。 ( × ) (2)蚯蚓的運動是僅靠剛毛完成的。 ( × )5、以下動物中, BEF 屬于環(huán)節(jié)動物, ACD 屬于線形動物。 A、蛔蟲; B、蚯蚓;C、小麥線蟲草;D、絲蟲;E、蛭;F、沙蠶。6、如何區(qū)別某個動物是環(huán)節(jié)動物還是線形動物?答:根據(jù)自體是否分節(jié),是否有剛毛各疣足等運動器官來判斷。線形動物自體細長,自體沒有環(huán)節(jié)狀,而環(huán)節(jié)動物自體是由許多環(huán)節(jié)構(gòu)成。7、雨后,蚯蚓往往會爬到地面來這是為什么如果農(nóng)田中的蚯蚓消失了,農(nóng)作物的生長會不會受到影響?為什么?答:大雨過后,過多的雨水會將土壤中的空氣排擠
3、出去,穴居在土壤中的蚯蚓因缺少氧氣被迫爬到地表上來呼吸。如果農(nóng)田中蚯蚓消失了,會影響到農(nóng)作物的生長。因為蚯蚓不但能疏通土壤,還能增加土壤的肥力。P158、比較你所觀察的動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,完成下面表格。動物名稱蝗蟲瓢蟲蛛蛛蜈蚣蝦體表是否較硬是是是是是體表否分節(jié),不同體節(jié)有無差別分節(jié)分節(jié)分節(jié)分節(jié)分節(jié)有無觸角,觸角是否分節(jié)有分節(jié)有分節(jié)無有分節(jié)有分節(jié)有無刺有有無無無有幾對足,足是否分節(jié)三對分節(jié)三對分節(jié)四對分節(jié)很多對分節(jié)5對足5對游足分節(jié)P179、判斷下列說法是否正確。正確的畫“” ,錯誤的畫“ ×”。 (1)軟體動物都生有貝殼。(× )(2)節(jié)肢動物的附肢分節(jié),身體不分節(jié)。( &
4、#215; )10、用線將以下動物類群與對應(yīng)的特征連接起來。腔腸動物身體扁平,有口無肛門扁形動物身體分節(jié),運動器官為剛毛或疣足線形動物身體表面有外套膜環(huán)節(jié)動物身體和附肢都分節(jié),有處骨骼軟體動物身體表面有刺細胞節(jié)肢動物身體不分節(jié),體表有角質(zhì)層11、軟體動物的貝殼與昆蟲的處骨骼,對動物生存的意義有什么相同和不相同處?答:(1)相同點:均能保護動物內(nèi)部柔軟的器官。(2)不同點:軟體動物的貝殼在保護動物的同時,也限制了動物的運動能力范圍;昆蟲身體和附肢的處骨骼分節(jié),運動更加靈活,外骨骼還可以減少體內(nèi)水分的喪失。12、在所有的動物類群中,節(jié)肢動物的種類和數(shù)量是最大的,想一想這與它們的哪些特征有關(guān)?答:繁
5、殖能力強調(diào);體表具有保護功能的外骨骼;身體和附肢切節(jié),運動更靈活的;感官器官發(fā)達;昆蟲的呼吸系統(tǒng)完善,適應(yīng)陸地生活;體型較小,對空間和食物的需求較小,利于在有限的空間內(nèi)容納更多的個體等等。P2413、完成下列圖解。梭形魚有黏液被有鱗片鰓游泳體表特征體形呼吸器官運動方式14、有些動物如“章魚”“帶魚”“墨魚”“魷魚”,名稱里都帶有“魚”字,它們都是魚嗎?答:只有帶魚是魚,其它都是軟體動物園,它們雖然也不用鰓呼吸,但體內(nèi)沒有脊柱,體表沒有鱗片覆蓋,不是魚。15、在生長有較多藻類的池塘中,常常可以看到魚在黎明時浮頭甚至跳出水面的現(xiàn)象,而在天亮了以后(尤其在太陽出來一段時間后),魚便停止了浮頭。聯(lián)系前
6、面學過的有關(guān)呼吸作用和光全作用的知識,思考一下,這是什么道理/答:夜晚時,由于缺少陽光的照射,池塘中的東藻類不能進行光合作用產(chǎn)生氧氣,而魚和藻類都要消耗大量的氧氣,因魚缺氧所以出現(xiàn)浮頭的現(xiàn)象。天亮后有了光合作用,魚兒有了充足的氧氣,便停止了浮頭。16、進入魚體內(nèi)和流出魚體的水,溶解的氣體有成分有什么變化?請根據(jù)以下提示設(shè)計實驗進行證明。 提示:溴麝香草酚藍簡稱BTB,遇二氧化碳后,BTB溶液的顏色公由藍變成黃色。短時間內(nèi)使用BTB對魚沒有影響。答:設(shè)計方案;將魚放在BTB溶液中,由于BTB遇二氧化碳變?yōu)辄S色,所以注意觀察BTB溶液顏色。若顏色變黃,則說明魚呼吸把二氧化碳排到了溶液中。P2917
7、、判斷下列說法是否正確,正確的畫“” ,錯誤的畫“ ×”。(1)既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物,屬于兩棲動物和。(× )(2)有的兩棲動物終生生活在水中。 ( )(3)兩棲動物的生殖和以育離不開水,爬行動物的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴。 ( )18、請將下列與青蛙、蜥蜴有關(guān)的敘述分別用線連接起來。青蛙體表覆蓋鱗片皮膚濕潤,可輔助呼吸產(chǎn)的卵具有堅韌的外殼蜥蜴幼體生活在水中,成體大多生活在陸地上終生生活在陸地上19、魚的鰓、青蛙的肺和皮膚、蜥蜴的肺都能與外界進行氣體交換,它們在結(jié)構(gòu)上有什么共同特點?答:結(jié)構(gòu)上的共同特點是,與外界環(huán)境接觸的表面積較大,內(nèi)部含有豐富的毛
8、細血管。20、蛇沒有四肢,但它屬于爬行動物。這是為什么?答:蛇雖然四肢已退化,但身體表面覆蓋鱗片,用肺呼吸,在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼,符合爬行動物的特征,所以蛇屬于爬行動物。21、“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。這句古詩對青蛙及其與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系作了生動的描述。為什么時候現(xiàn)在許多稻田里聽不到蛙聲了?答:現(xiàn)在施用農(nóng)藥防治害蟲,不利于青蛙的生存。另外,亂后捕濫殺也使得青蛙數(shù)量減少。P2722、試著完成下列表格。鳥的名稱喙的特征足的特征食性生活環(huán)境大山雀短、直纖細、善于指抓握以食為主林間金雕堅韌鉤曲硬而銳利食肉(鼠)為主林間丹頂鶴較長細長,利于涉水覓食食魚,蝦和軟體動物沼澤地帶啄森鳥堅硬有四
9、趾,趾端有鉤爪以食蟲為主林間野鴨扁而闊,邊緣有鋸齒又雙足的趾間有蹼,適于游泳以植物為主湖沼河流灣P3423、判斷下列說法是否正確。正確的畫“” ,錯誤的畫“ ×”。(1)前肢變?yōu)橐硎区B適于飛行的唯一特征。( × )(2)爬行動物和鳥的生殖以育完全擺脫了對水環(huán)境的依賴,是真正的陸生脊椎動物。 ( )24、下面哪一組是鳥特有的特征?( )體表有羽毛 用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸 體溫恒定通過產(chǎn)卵繁殖后代 前肢覆羽成翼 善于飛行A、B、C、D、25、如果你注意觀察家鴿或麻雀,會發(fā)現(xiàn)它們總在不停地找食物吃,它們吃進去這么多東西,難道不會增加體重、影響飛行嗎? 答:不會。這是因為鳥類飛行
10、器需要消耗大量的能量,雖然吃進去的食物多,但是由于鳥的消化能力強,代謝快,營養(yǎng)很容易被吸收,天殘渣形成的糞便可通過短短的直腸迅速排出,因此增加體重而影響飛行。26、有人說鳥的全身都是的飛行而設(shè)計。請淡淡你對這句話的理解。答:這句話較生動形象地描述了鳥適于適于飛行的特點。身體呈流線形,可減少阻力,翼上有大型羽毛,能展翅高飛;骨骼輕、薄、堅固,可減輕體重;胸肌發(fā)達,可牽動兩翼飛行;消化能力強,排便快,可減輕體重;呼吸作用旺盛,有氣囊輔助呼吸,心跳頻率快,體溫高而恒定,可快速產(chǎn)能補充飛行時的能量消耗等等。P3927、下列動物中,不屬于恒溫動物的是:( B )A、獵豹 B、響尾蛇 C、企鵝 D、大猩猩
11、28、下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述,不正確的是( D )A、絕大多數(shù)哺乳動物以胎生的方式繁殖后代;B、哺乳為幼仔成長提供優(yōu)越的營養(yǎng)條件反射;C、胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率;D、胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率。29、“鯨”,人們俗稱“鯨魚”。為什么說道“鯨”是哺乳動物,而不是魚?答:“鯨”雖然生活在水里,但是它用肺呼吸,胎生并哺乳,因此屬于哺乳動物。30、我國去庭湖區(qū)曾經(jīng)發(fā)過一場觸目驚心的“人鼠大戰(zhàn)”。想一想,鼠害成災(zāi)的原因有哪些?人類應(yīng)該怎樣將有害動物的數(shù)量控制在合理水平?答:是因為人為因素的影響,造成生態(tài)平衡的失調(diào),人類應(yīng)該有效合理地控制有害動物的數(shù)量,保護好鼠類的天敵,維持生態(tài)平衡,從而控制
12、鼠類數(shù)量。P4531、判斷下列說法是否正確,正確的畫“” ,錯誤的畫“ ×”。(1)哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨和肌肉組成。( × )(2)只要運動系統(tǒng)完好,動物就能正常行動。( × )31、下列表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖中,正確的是:( ) 32、當你做任何一個動作時,都包括以下步驟:相應(yīng)的骨受到牽引,骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動,骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮,骨骼肌收縮。這些步驟以生的正確順序是:( C )A、 B、 C、 D、33、根據(jù)本節(jié)所學哺乳動物的運動的內(nèi)容,推測鳥的胸肌的兩端是否都附著在胸骨上?為什么?答:鳥的胸肌的兩端不都附在胸骨上。如果某一肌肉的兩端都附著在同一塊骨上,對
13、運動就沒有任何意義了。34、請你用一句話概括骨、關(guān)節(jié)、肌肉在運動中作用,并與同學交流,看誰的概括更準確、更精煉。答:骨骼肌收縮,牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。P5235、判斷下列說法是否正確。正確的畫“” ,錯誤的畫“ ×”。(1)動物的行為從獲得的途徑上劃分,都可公為先天性行為和學習行為。(× )(2)動物的學習行為一旦形成,就不會改變。( × )(3)動物的學習行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力超強。 ( )36、剛出生嬰兒就會吃奶,這屬于哪一類行為?對他(她)的生存有什么意義?答:這屬于先天性行為。這種行為對新生嬰兒非常重要,保證了嬰兒攝食的基本要求。3
14、7、從樹從到草間,從屋檐到墻角,常能找到形形色色的蛛網(wǎng)。這是蛛蛛的住所、通訊線路、交通要道、捕食陷阱、“餐廳”、“婚房”和育幼室。有人觀察到,一只幼蛛從出生之日起就會自行結(jié)網(wǎng),結(jié)網(wǎng)技巧與成年蜘蛛相比毫不遜色。蜘蛛結(jié)網(wǎng)是先天性行為還是社會行為?答;蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于先天性行為。38、動物越高等,學習行為越多嗎?你能舉一些例子嗎?答:動物越高等,學習行為就越多,學習行為越多,適應(yīng)性就超強,對動物的生存就越有意義。P6439、判斷下列說法是否正確,正確的畫“” ,錯誤的畫“ ×”。(1)動物直接或間接地以植物為食,這對植物的生長和繁殖總是不利的。( ×)(2)沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循
15、環(huán)就無法進行。 (× )40、有人說:如果地球上的蜜蜂消失了,地球上便不再有繁茂的植物,不再有眾多的動物,也就可能不再有人的存在。這樣的說法是否有一定的道理呢?為什么?答:有一定的道理。因為有些植物與蜜蜂形成了相互關(guān)系、相互依存關(guān)系,例如:桃、李、蘋果等植物就是靠蜜蜂來傳粉的。如果沒有蜜蜂,傳粉就會受到阻礙,從而影響所在的生態(tài)系統(tǒng)以及其它動物,人的生活也必竟會受到一定的影響。41、蟲害給農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)造成了巨大的損失,為了控制害蟲,人們想出了各種辦法,臺使用農(nóng)藥,或引入害蟲天敵。這兩方法,你認為哪種好昵?為什么?答:兩種方法各有利弊,引入害蟲的天敵來控制害蟲,對環(huán)境沒有污染,但是見效慢,
16、適于在害蟲未造成嚴重危害時使用。使用農(nóng)藥控制害蟲,會環(huán)境造成污染,但是見效快,若害蟲突然暴發(fā)時用農(nóng)藥比較有效。P7042、判斷下列說法是否正確。正確的畫“” ,錯誤的畫“ ×”。(1)高溫滅菌的培養(yǎng)皿中一般沒有細菌和真菌存在。 ( )(2)由于細菌和真菌都能夠形成菌落,所以無法從菌落上區(qū)分細菌和真菌。(× )43、在下列哪種環(huán)境中,霉菌最容易生長?( C )A、干燥的皮鞋; B、煮沸但密封的牛肉汁液;C、潮濕的糧食 D、潮濕的沙土地44、某同學在瓊脂培養(yǎng)基上種了A、B、兩種細菌進行培養(yǎng),同時,他還在培養(yǎng)基上放了鹽水浸過的紙片。經(jīng)過恒溫培養(yǎng)一天后,鹽紙片周圍只的A細菌生長。你
17、對這個實驗怎樣解釋?答:這個實驗結(jié)果表明A、B兩種細菌對環(huán)境適應(yīng)能力有區(qū)別。A細菌能在鹽水環(huán)境中生存,而B細菌不能夠在鹽水中生存。通過分析實驗結(jié)果,可以說明不同細菌需要的生存條件是不同的。45、你見過泡菜壇嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸。利用泡菜制壇制作泡菜時,既要給泡菜壇加蓋,還要用一圈水來封口,你能推測其中的科學道理嗎?答:泡菜壇封蓋后用水封口,目的是防止外界空氣進入壇內(nèi),造成壇內(nèi)缺氧的環(huán)境,泡茶發(fā)酵所需的乳酸功能夠了在缺少氧的環(huán)境下生存,把蔬菜的有機物轉(zhuǎn)變?yōu)槿樗?。P7446、判斷下列說法是否正確。正確的畫“” ,錯誤的畫“ ×”。(1)細菌與植物細胞最
18、主要的區(qū)別是細菌沒有細胞壁,有夾膜。(×” )(2)用放大鏡可以觀察細胞的結(jié)構(gòu)。 ( ×” )47、下列關(guān)于細菌生殖的敘述,正確的是: (C )A、細菌生殖產(chǎn)生的新細菌,與原細菌所含的遺傳物質(zhì)是不同的話;B、莢膜保護作用,與細菌生殖有直接關(guān)系到;C、細菌靠分裂進行生殖,環(huán)境適宜時生殖速度很快;D、細菌適應(yīng)性很強,在不同的環(huán)境中有不同的生殖方式。48、細菌頒廣泛與它們的哪些特點有關(guān)?答:一是細菌分布是與它靠分裂生殖有關(guān);二是與利用芽孢度過不良環(huán)境有關(guān)。在環(huán)境干燥,溫度較低時,細菌的細胞壁增厚形成芽孢。它是細菌的休眠休,有較強的抵抗能力芽孢小而輕可以隨風飄散,能廣泛分布在生物圈
19、中。另外細菌繁殖很快,又能適應(yīng)不良環(huán)境,因此能廣泛的分布在生物圈中。49、當咳嗽或打噴嚏時,會把口腔或鼻腔內(nèi)的液滴噴出2米以外。聯(lián)系以前嘗過的知識,想一想,如果感冒時對著別人咳嗽,打噴嚏,會對他人帶來什么危害?答:我們每時每刻進行著呼吸,鼻腔黏膜上的黏液會將空氣中的細菌或細菌芽孢粘住,口腔黏液內(nèi)也會殘留有細菌等微小生物。當人打噴嚏時,氣流會把口腔和鼻腔中的黏液帶出很遠,黏液中的水分很快蒸發(fā),細菌等微小生物就會四處散布。如果這些細菌可能會引起疾病,就會影響人的身體健康。因此打噴嚏時最好是用手巾擋住或避免朝人咳嗽打噴嚏。P7850、判斷下列說法是否正確。正確的畫“” ,錯誤的畫“ ×”。
20、(1)真菌有單細胞的,也有多細胞的。( )(2)真菌細胞內(nèi)沒有葉綠體。( )(3)蘑菇和霉菌一樣,也是由大量菌絲構(gòu)成的。( )(4)霉菌、蘑菇等真菌屬于原核生物。( × )51、下面描述的是細菌和真菌的一些特征,請將屬于細菌和真菌的特征區(qū)分開,把序號真寫在橫線上。細菌的特征是 ,真菌的特征是 。個體微小,細胞內(nèi)沒有成形的細胞核。既有個體微小的各類,也有個體較大的各類,細胞內(nèi)有成形的細胞核。能產(chǎn)生孢子,孢子能夠發(fā)育成新個體。通過分裂的方式方式繁殖后代。52、夏天,受潮的糧食、衣物和皮鞋常常發(fā)霉長毛,這些霉菌是從哪里來的?為什么這些霉菌容易在這些物品上生長呢?答:霉菌是靠孢子進行繁殖的,
21、孢子很輕,可以在空氣的中飄蕩。夏天,受潮的糧食、衣物或皮鞋給孢子提供了萌發(fā)的環(huán)境條件和營養(yǎng)物質(zhì),所以霉菌容易生長。P8253、判斷下列說法是否正確。正確的畫“” ,錯誤的畫“ ×”。(1)絕大多數(shù)細菌和真菌能將有機物分解成無機物,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。( )(2)只要有細菌和真菌存在,人和其它動物就會生病。( × )(3)一些細菌生活在牛、羊胃腸內(nèi),不但不引起牛、羊患病,還對牛、羊有好處。( )53、細菌將動物遺體中的有機物分解成二氧化碳和水,這一生理過程屬于:( B) A、光合作用于;B、呼吸作用于;C、蒸騰作用;D、吸收作用54、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們常常通過種植植豆科植物
22、來提高生產(chǎn)力,從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。這是為什么?答:豆科植物的根上長有根瘤,根瘤中生活著固氮菌,它們可以固定空氣中的氮氣,提高土壤中的氮元素。因此,植物生長得很好。在農(nóng)業(yè)上人們常通過種植豆科植物使土壤中的氮元素增加,提高土壤的肥力,從而達到提高農(nóng)作物產(chǎn)量的效果。54、有些植物和真菌可以寄生蟲在動植物的體內(nèi),使它們患病;有些細菌和真菌卻能夠與動植物共生。那么,我們應(yīng)該怎樣看待細菌和真菌與動植物之間的關(guān)系呢?答:細菌和真菌廣泛分布在生物圈中的生物,在長期的進化中與生物圈中的其它生物之間建立了這樣或那樣的關(guān)系。有些細菌和真菌對動植物的生活有利,有些不利,但是細菌和真菌或寄生生活或與動植物園共生,都是
23、適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。因此,我們應(yīng)該客觀辨證地看待它們與動植物之間的關(guān)系。P8755、判斷下列說法是否正確。正確的畫“” ,錯誤的畫“ ×”。(1)制作不同的發(fā)酵食品,所利用的真菌或細菌可能是不同種類。( )(2)腌肉長時間不易腐爛,是由于鹽分多會抑制細菌的生長。( )56、下列關(guān)于抗生素的敘述正確的是:( D )A、抗生素只能殺死致病細菌,不會殺死其它細菌學;B、抗生素能殺死細菌,因此抗生素藥品不會腐爛變質(zhì);C、生病時應(yīng)盡早地服用抗生素,以便早日康復(fù);D、抗生素雖然能治病,但使用不當也會對身體不利。57、有些化學物質(zhì)能把食物中的細菌殺死,防止食物腐敗,這些物質(zhì)稱為防腐劑。近年來,科學家證
24、實食用過多防腐劑對健康有害,因此,要少食用含量有防腐劑的食品。注意查看所買食品包裝上的說明,看看使用了哪些防腐劑。P9258、判斷下列說法是否正確。正確的畫“” ,錯誤的畫“ ×”。(1)病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立生活。( )(2)病毒的個體很小,要用電子顯微鏡才能看到。( )(3)病毒一但侵入人體,就會使人患病。( × )59、完成下列圖解。非常細小、比細菌小得多比細菌小得多 根據(jù)寄生細胞的不同,分為動力病毒、植物病毒的、動物病毒結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成病毒電子顯微鏡寄生在活比細胞內(nèi)利用細胞內(nèi)的物質(zhì),靠自己的遺傳物質(zhì)攜帶的遺傳信息,制造出新病毒。大小種類
25、結(jié)構(gòu)觀察工具生活方式繁殖方式P10060、判斷下列說法是否正確。正確的畫“” ,錯誤的畫“ ×”。(1)被子植物的根莖、葉、花、果實、種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)都可以作為分類的依據(jù)。( )(2)動物的分類除了要比較形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還需要比較生理功能。( )61、在被子植物中,花、果實和種子往往作為分類的重要依據(jù),請你試著分析一下科學家這么做的原因。答:因為根、莖、葉相比,植物的花、果實、種子生存的時間比較好短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定,可以比較準確地反映出不同植物之間的進化和親緣關(guān)系。62、試就下表中每一項特征,寫出相應(yīng)的植物或動物類群名稱,并分別舉例寫出1-3種植物或動物的名稱。特征
26、類群的名稱舉例有花,兩片子葉,葉脈一般具網(wǎng)狀雙子葉植物花生、向日葵、大豆等不具根、莖、葉藻類植物水綿、衣藻、海帶等無花。種子裸露裸子植物油松、側(cè)柏、水杉等身體表面有角質(zhì)鱗片或甲,卵生,體溫表不恒定爬行動物壁虎、龜、蛇等胎生,哺乳哺乳動物野馬、獼猴、華南虎等P10463、在界、門、綱、目、科、屬、種的七個等級中,你認為哪個等級的生物的共同特征最多?哪個最少?說出你的理由。答:同一種生物的共同特征最多,界中生物的共同特征最少。因為分類時是按照不同生物的共同特征來進行的,分類等級越高,它所包含的生物種類越多,彼此之間的差異越大,即共同特征越少,反之亦然。種是七個等級中最低的,因此,這個等級中生長的植物的共同特征最多。65、蝙蝠會飛,但在分類學上屬于哺乳綱,請你說明其中的理由。答:蝙蝠盡管會飛,但它與鳥不同:沒有羽毛,不產(chǎn)卵,因此,不屬于鳥綱。蝙蝠是胎生、哺乳的,與哺乳動物的特征一樣,因此屬于哺乳綱。P10966、下列有關(guān)生物多樣性的敘述中,不正確的是:( A )A、生物多樣性是指生物各類的多樣性能;B、每種生物過生都是一個豐富的基因庫;C、生物的各類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定性
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