

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文檔簡(jiǎn)介
1、There was a woman in Detroit, who had two sons. She was worried about them,especially the youn ger one, Ben,1 he was not doing wellin school. Boys in his class made joked about him because he seemed so2The mother 3 that she herself would have to get her sons to dobetter in school. She told them to g
2、o to the Detroit Public Library to reada 4 a week and do a report about it for her.One day, in Ben s 5 , the teacher held up a rock and asked ifanyone knew it. Ben put up his hand and the teacher let him6 . Whydid Ben raise his hand?They wondered.He7 said anything, whatcouldhepossiblywanttosay?Well,
3、 Ben n ot only8 the rock; he said a lot about it. He n amedother rocks initsgroup9 the teacher had found it.The teacher and the stude nts were10 . Ben had lear ned all this fromdoingoneofhisbook11Ben later went to the12of his class. When he finished highschool, he went to Yale Universityand at last
4、became one of the bestdoctorsintheUn itedStates.After Ben grew up, he13 someth ing about his mother that he didnotknowasa14She, herself,had n everlearned how to151. A. becauseB. soC. butD. though2.A.cleverB. hadC. slowD. quick3.A. askedB. decidedC. forgotD. heard4.A. n oticeB. messageC. bookD. quest
5、ion5.A.classB. roomC. officeD. lab6.A. th inkB. leaveC. standD. speak7.A.alwaysB. evenC. quicklyD. never8.A. foundB. playedC. knewD. threw9.A.whetherB. whenC. whereD. why10.A. afraidB. surprisedC. worriedD. unhappy11.A.picturesB. exercisesC. shopsD. reports12.A.topB. endC. backD. side13. A. lear ned
6、B. rememberedC. un derstoodD. guessed14.A. doctorB. childC. studentD. teacher15.A.readB. workC. teachD. show名師點(diǎn):評(píng)本文介紹了美國(guó)一位平凡的母親親身教子的故事,父母是孩子的第一位教 師,他們的一言一行深深地影響到孩子的成長(zhǎng)和成材。文中的這位母親通過(guò)自己 的努力,使得智商不高的兒子成為棟梁之材,不能不使人沉思。答案簡(jiǎn)析1.A。從句意看應(yīng)是因果關(guān)系,所以用 because2. C.大家嘲笑 Ben,顯然是因?yàn)樗磻?yīng)比較遲鈍,四個(gè)選項(xiàng)只有C 符合題義。3. C 從后面的一段話中,我們不難得知
7、是她決定親自指導(dǎo)她的兒子,故選B。4.C.母親叫他到圖書(shū)館讀什么,我們從后面“Ben had knew it from doingoneofhisbook可知是book5.A。在課堂上6.D 。從上文可知老師讓他/八發(fā)言7. D。我們可知Ben 舉手想回答老師的提問(wèn),而他一向遲鈍,這很反常答案可知是D8. C。從 Ben 的回答中我們可知他懂得一些關(guān)于那塊石頭的事,故選C。9. C。從句意看,選 C 最合適,意為“他還知道老師是在哪兒找到它的”。10.B . Ben 的回答當(dāng)然讓大家很吃驚,故選 B。11.D .從上文可知 Ben 讀的是 report。12. A .從后面 Ben 的表現(xiàn)可知,他應(yīng)當(dāng)成績(jī)很好了,在班上遙遙領(lǐng)先。13. A .本題關(guān)鍵在
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