小學(xué)常規(guī)教學(xué)檢查制度及等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

1、規(guī)章制度示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-343編號(hào)：_小學(xué)常規(guī)教學(xué)檢查制度及等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)審核：_時(shí)間：_單位：_小學(xué)常規(guī)教學(xué)檢查制度及等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)用戶指南：該規(guī)章制度資料適用于管理中，通過(guò)編訂企業(yè)的章程、議事規(guī)則、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作、監(jiān)督、員工的行為規(guī)范，再在運(yùn)作中實(shí)踐得到不斷的完善，使經(jīng)營(yíng)管理中議事有法可依?？赏ㄟ^(guò)修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。精品源自 保潔中心小學(xué)常規(guī)教學(xué)檢查制度及等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)教師全面把握大綱，深鉆教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行創(chuàng)造性的課堂設(shè)計(jì)，認(rèn)真規(guī)范地書(shū)寫(xiě)教案，加強(qiáng)教師的備課質(zhì)量，經(jīng)校委會(huì)研

2、究決定，特制定教案、作業(yè)、聽(tīng)課記錄檢查制度如下：一、教案書(shū)寫(xiě)及上交要求：1.每個(gè)學(xué)科的教案必須附有詳盡的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度和單元備課。2.教師備課必須與教學(xué)計(jì)劃同步。每個(gè)教案應(yīng)包括教學(xué)時(shí)間、教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、課型確定、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、環(huán)節(jié)教學(xué)時(shí)間、練習(xí)反饋、作業(yè)布置、教學(xué)反思、板書(shū)設(shè)計(jì)等內(nèi)容。3、不照搬照抄網(wǎng)上教案和教師教學(xué)用書(shū)，不照抄過(guò)去教案，教案要有創(chuàng)新性和可操作性。4、各環(huán)節(jié)內(nèi)容具體、明確、條理、實(shí)用性強(qiáng)。書(shū)寫(xiě)規(guī)范、字跡工整。5.教研組長(zhǎng)每周檢查并簽字。二、教案等級(jí)評(píng)定方法：1.A等教案：(65分)教案數(shù)與實(shí)際上課數(shù)相等。教案書(shū)寫(xiě)規(guī)范，每個(gè)教案均有教學(xué)時(shí)間、教學(xué)課題

3、、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、課型確定、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、環(huán)節(jié)教學(xué)時(shí)間、練習(xí)反饋、作業(yè)布置、教學(xué)反思、板書(shū)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)齊全。具有較強(qiáng)的實(shí)用性和教學(xué)藝術(shù)性。教學(xué)進(jìn)度符合教學(xué)計(jì)劃。2.B等教案：(63分)教案數(shù)與實(shí)際上課數(shù)相差5%以內(nèi)。教案書(shū)寫(xiě)較規(guī)范，教案環(huán)節(jié)較完善。教案中的教學(xué)時(shí)間及內(nèi)容與教學(xué)計(jì)劃基本相符。3.C等教案(60分)教案數(shù)與實(shí)際上課數(shù)相差5%-10%。教案書(shū)寫(xiě)不太規(guī)范，教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)練習(xí)、作業(yè)布置等某些環(huán)節(jié)不完整。教案中的教學(xué)時(shí)間及內(nèi)容與教學(xué)計(jì)劃有不相符現(xiàn)象。3.D等教案(55分)教案數(shù)與實(shí)際上課數(shù)相差10%以上。教案書(shū)寫(xiě)很不規(guī)范，教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)練習(xí)、

4、作業(yè)布置等某些環(huán)節(jié)嚴(yán)重不全。照搬照抄網(wǎng)上教案或教師教學(xué)用書(shū)，照抄過(guò)去教案，或照抄他人教案的。內(nèi)容過(guò)簡(jiǎn)，空洞無(wú)物，無(wú)實(shí)用價(jià)值者。三、作業(yè)檢查標(biāo)準(zhǔn)（25分）1、數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)(20分)語(yǔ)文：作文每?jī)芍芤黄?，作業(yè)每周一次;數(shù)學(xué)：每周四次;英語(yǔ)每周二次2、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(5分)學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量：書(shū)寫(xiě)工整，認(rèn)真規(guī)范，條理清晰，課后作業(yè)必須注明作業(yè)題頁(yè)數(shù)題號(hào)、錯(cuò)題要有更正。(2分)批改質(zhì)量：一律用紅色筆批改，一題一批，要無(wú)錯(cuò)批漏，批語(yǔ)要貼切中肯，有針對(duì)性，啟發(fā)性，且字體規(guī)范，有批改的日期，批后要給學(xué)生作業(yè)劃出等級(jí)。對(duì)于一次作業(yè)多次批改者，一律按一次作業(yè)處理。(2分)單元測(cè)試卷測(cè)試后，認(rèn)真全批全改，并劃出分?jǐn)?shù)，試卷整齊規(guī)范

5、的粘貼在作業(yè)本上，每份全批全改試卷按三次作業(yè)計(jì)算。(1分)四、聽(tīng)課記錄檢查標(biāo)準(zhǔn)（10分）1、聽(tīng)課節(jié)數(shù)要求：教師每周聽(tīng)課不少于1節(jié);缺少一節(jié)扣除一分。(6分)2、聽(tīng)課記錄要求：聽(tīng)課情況要統(tǒng)一記錄在專用聽(tīng)課記錄本上，記錄內(nèi)容有，教學(xué)程序及內(nèi)容、板書(shū)設(shè)計(jì)等，并作出較詳細(xì)的評(píng)價(jià)和建議。(2分)3、聽(tīng)課內(nèi)容要求：“聽(tīng)”教學(xué)思想、“聽(tīng)”目標(biāo)設(shè)計(jì)、“聽(tīng)”教法、學(xué)法、“聽(tīng)”教學(xué)結(jié)構(gòu)、意識(shí)，教學(xué)交往、師生互動(dòng)、信息反饋是否多元多維，學(xué)生活動(dòng)與練習(xí)安排是否科學(xué)有效，問(wèn)題升華是否合理有特色。4、評(píng)價(jià)與建議要求：從教學(xué)思想、學(xué)科思想、教法與學(xué)法、教學(xué)組織結(jié)構(gòu)、教學(xué)效果等主要教學(xué)因素進(jìn)行定性評(píng)價(jià);要針對(duì)教師學(xué)科實(shí)際情況提出具有針對(duì)性、實(shí)效性建議，目的是促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)課堂上教與學(xué)的行為。(2分)五、獎(jiǎng)懲辦法學(xué)校將根據(jù)檢查結(jié)果綜合打分，對(duì)每位老師的教案、作業(yè)、聽(tīng)課記錄情況進(jìn)行評(píng)價(jià)分類，對(duì)常規(guī)教學(xué)綜合檢查評(píng)比獲得優(yōu)