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1、升旗儀式勵志演講稿 以勵志為題的升旗演講稿生命不是要超越別人,而是要超越自己。以下是WTT搜集整理的升旗儀式勵志演講稿,希望你們喜歡,!勵志演講文章1:關于自信good moring,everyone!im from class6,grade7,我是_,首先,我來向你們介紹介紹一下我們班的三個升旗手吧!護旗手何亞萱,她溫文爾雅,卻有一顆對生活充滿熱情的心,她是我們班的團支部書記,對工作極其認真,對學習,亦然如此。主旗手喻梓茜,一向溫順大方,樂于助人,給人以陽光般照耀的感覺,她成績優(yōu)異,是我們班的數(shù)學天才,護旗手趙夢琪,聰明和藹,待人誠懇,是我們班的語文課代表,她的作文妙筆生花,美不勝收。那么,

2、今天,我要向你們講的主題是:“我自信,我成功。自信為我們搭起了一個人生的平臺,在這個平臺上,我們可以主動、積極地去應對生活中的各種問題,并使我們保持心靈寧靜,沉著地去享受生活的樂趣。生活中,不管是什么樣的人,都會遇到挫折,而解決挫折的最有效的方法就是相信自己行,相信自己行,不僅是一種信念,更是一種力量,有了這種力量,我們就不會在困難面前低頭喪氣。而是勇于拼搏,奮斗到底!經常在生活中體會自己的點點滴滴,有利于進步我們的信心與實力,多發(fā)現(xiàn)自己的進步與長處,不斷為自己喝彩。就會進步我們的信心與勇氣,讓我們漸漸接近成功。假如說成功是一座莊嚴的城堡,那么信心就是那穹頂?shù)牧褐?,假如說成功是一株蒼茂的大樹,

3、那么信心就是那神扎的樹根,假如說成功是一只飛翔的海鳥,那么自信就是那扇動的翅膀。沒有了自信,濤濤大江的河床也會變成泛濫的波浪,沒有了自信,熊熊烈火的引星也會變成冰冷的柴把,沒有了自信,遠洋巨輪的主機也會變成癱瘓的巨架。沒有了自信,成功的動力便蕩然無存,沒有了自信,生命的美麗便嗒然而去!同學們,我們應當相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的自信精神去迎接生活、學習,那樣,你才會是一個真正的成功者!勵志演講文章2:人生因拼搏而精彩六月,已是盛夏。池中的荷花、荷葉、蓮蓬,相依嬉戲;微風輕撫,它們也集體賣弄起傲人的身姿。陽光閃爍在被微風輕輕泛起的浪尖,不停地跳躍著,著實惹人喜歡。望天與云被完美地移植

4、到了池里,藍得深邃、白得輕盈。泰戈爾曾說過:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”這說明人活著,就要活得轟轟烈烈;死,也要死得其所。天才于拼搏。德國最偉大的音樂家、鋼琴家貝多芬,是維也納古典樂派代表人物之一,與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”,但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷,沒有建立家庭。二十八歲時聽力衰退,晚年失聰,與人交談困難。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進步思想都遭制止的封建復辟年代里,他仍然堅守“自由、平等、博愛”的政治理念,通過言論和作品,為共和理想而奮臂吶喊,反映了當時資產階級反封建、爭民主的革命熱情,寫下了不朽名作第九交響曲。成功于拼搏。保爾

5、·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的生活所描畫出來的完美的青年革命戰(zhàn)士形象。保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士,他總是把祖國的利益放在第一位。那血與火的戰(zhàn)爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,為保衛(wèi)蘇維埃政權而努力,同外國武裝干預者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。但病魔最終把他狠狠地打倒在了床上,他幾乎完全癱瘓了,接著又雙目失明,但他卻永不言棄,拿起了筆,開場創(chuàng)作,用新的方式投入到革命斗爭中。在身體上,他敗了,但在精神上,他成功了!他至少可以自豪地說道:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)-為人類的解放而斗爭!”偉大于拼搏。張海迪,1955年9月17日在濟南出生。5歲因患脊髓血

6、管瘤導致高位截癱。從那時起,張海迪開場了她獨特的人生。她無法上學,便在家中自學完成中學課程。15歲時,張海迪跟隨父母,給孩子當起了教師。她還自學針灸醫(yī)術,為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪還當過無線電修理工。她雖然沒有時機走進校園,卻發(fā)奮學習,學完了小學、中學的全部課程,自學了大學英語、日語和德語以及世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。她的精神值得我們學習!人生因拼搏而精彩!哈佛著名校訓:“此刻打盹,你在做夢;而此刻學習,你將圓夢?!绷?,畢業(yè)年級的學長學姐們,就將迎著朝陽,帶著多年的積淀,走進考場。他們?yōu)橹l(fā)奮努力、頑強拼搏,他們是我們師大實驗的又一批驕子,將在碧海藍天翱翔。相信,他們會在

7、這爛漫的六月實現(xiàn)自己的目的,續(xù)寫新的輝煌!小草因為出土前的奮力一博,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為躍龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗風光。最后,祝畢業(yè)年級的學長學姐們金榜題名、再創(chuàng)佳績!勵志演講文章3:細節(jié)決定成敗親愛的教師、同學們:大家好!今天我演講的題目是細節(jié)決定成敗。自古以來,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),在實際生活中只有只有積小善,才能成大德。哲學家威廉.詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”學校是求知的殿堂,育人的搖籃,是塑造美妙心靈的凈土。作為學生,我們的生

8、活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對身邊的,不起眼的小事輕視懈怠。我們來看看,在校園生活中,有許許多多的小事,我們都做了嗎?比方:踏著朝陽,走進學校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,你撿了嗎?課間非常鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓梯靠右行?我們,保護公共設施、關愛生命、團結同學、樂于助人、認真聽講了嗎?踏著夕陽,我們是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。所有這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務實態(tài)度,一種自發(fā)的責任心。只有這樣,我們才能成功,才能成為強者,才能屹立于不敗之地。同學們,讓我們關注好細節(jié),從小事做起吧!

9、因為“細節(jié)決定成敗”,這些我們生活中顯而易見的小事,不為人注意的細節(jié)卻可以表達一個人對待生活、人生的態(tài)度。希望大家能從培養(yǎng)自己的好習慣入手,從自己身邊的細小事情做起,成就自己的精彩人生。我的講演完畢,謝謝大家!勵志演講文章4:為了明天的精彩而努力親愛的教師,親愛的同學們:大家早上好!今天,我演講的題目是為明天的精彩而努力。當我們一頁頁地翻過了六千多張日歷,當我們一步步地走過已經望不到終點的長路,我們都應該問自己:“每天這樣的日子,到底是為了什么?”我們當中的許多人懷著這樣的疑問努力著,朝著自己的目的不斷前行,因為相信總有一天會找到答案,相信勤奮努力總不會懊悔,可還有很多人對自己的成長沒有明確的

10、目的,隨波逐流,一年年過去了,猛回頭發(fā)現(xiàn)自己真的荒廢了許多,同一個學習環(huán)境,一樣的在校時間,自己竟然落后別人那么多。這么想想,你一定會感到很遺憾??蛇z憾歸遺憾,平日里又聽到有同學說:“我都做完了,沒事干了?!敝?,便開場做一些浪費時間又對成長沒有好處的事情。人生的刻度就像一粒沙,并不會因為你漫無目的的過了一天,沙子就卡在那兒不動了,然而你的一生又有多少粒沙供你浪費呢?我們所熟悉的美國偉大女性海倫-凱勒作為一名重度殘疾的殘疾人,做夢都渴望三天光明。假如如今只給我們三天時間,那我們會怎么度過呢?也會一樣消磨嗎?走好腳下的路,每個人都可以是出眾的。每個人都有自己的價值,當我們心無旁騖的學習,老實的考

11、試與真切的關愛別人時,就會為自己創(chuàng)造更大的價值。即使有時無法到達目的,但你已經收獲很多,毫無遺憾了。謝謝大家,我的演講完畢!勵志演講文章5:讓青春在快樂中飛揚盡管人生道路各有不同,但我們都擁有一個平等的青春時代,有人說“青春讓每個人都開一次花,但不擔保每個人都結一次果,能不能結果往往取決于當你還是一朵花的時候” 。慎重把握青春,是我們義不容辭的責任。青春不是只有鮮花和掌聲,不是只有“快樂大本營”,網絡和游戲機;青春不是標新立異,做爆炸頭,穿奇裝異服,追趕時尚和潮流;青春不是想象中的風花雪月,童話般的虛無縹緲。有人把青春比喻成一條奔向遠方的河,河里會有很多的泥沙。假如你是泥沙就會沉淀下去了,一旦

12、你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,可是你卻永遠見不到陽光了。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想-那就是奔向大海。我們不能做沉淀的泥沙,我們要做永遠奔騰的河,演繹自己精彩的人生。青春怎能沒有夢想?青春是夢想開場的地方,你可以夢想成為張朝陽、比爾·蓋茨,這樣優(yōu)秀的企業(yè)家,可以夢想成卓越的政治家,偉大的科學家,你可以成為你想象中的任何人!擁有夢想,才會擁有將來。青春怎能沒有激情?青春是激情燃燒的歲月!擁有青春就擁有超乎尋常的勇氣和向上的進取心.擁有敢上九天攬月,敢下五洋捉鱉的豪情壯志。相信在青春的字典里沒有“不可能、失敗”這樣的字眼。青春怎能沒有汗水?我們不做語言上的巨人,行動上的矮子,更不做好逸惡勞,無所事事之人。我們要腳踏實地,做好手中的事情。牢記中學生的主要任務是學好科學文化知識和進步自己的思想道德程度。在我們_班就有這樣一些學生,他們對自己的青春負責,用實際行動兌

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