高中物理力學試題(答案及解析)(共21頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2015學年度高中物理力學試題一、選擇題1如圖，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物塊正在沿斜面以速度v0勻速下滑，斜劈保持靜止，則地面對斜劈的摩擦力 （ ）A等于零B不為零，方向向右C不為零，方向向左D不為零，v0較大時方向向左，v0較小時方向向右【答案】A【解析】試題分析：以物塊和斜劈整體為對象，整體處于平衡狀態(tài)，因此整體水平方向上不受力，即地面沒有給斜劈摩擦力，故A項正確，其它項錯?？键c：本題考查了處于平衡狀態(tài)下的物體的受力分析能力。2如圖所示，豎直放置的彈簧，小球從彈簧正上方某一高處落下，從球接觸彈簧到彈簧被壓縮到最大的過程中，關(guān)于小球運動情況，下列說法正確的

2、是 （ ）A加速度的大小先減小后增大B加速度的大小先增大后減小C速度大小不斷增大D速度大小不斷減小【答案】A【解析】試題分析：隨著彈簧被壓縮，彈簧的彈力越來越大，初始階段彈力小于重力，小球加速向下運動，但合力是減小的，根據(jù)牛頓第二定律加速度也減小，當彈力恰等于重力時，合力為零，加速度也為零，速度達到最大，小球繼續(xù)向下壓縮彈簧，彈力大于重力，小球向下做減速度運動，合力向上逐漸增大，根據(jù)牛頓第二定律加速度也增大，直到速度減為零，加速度達最大，所以這個壓縮彈簧的過程，加速度先減小后增大，速度先增大后減小，故只有A項正確，其它項錯。考點：本題考查了彈簧的彈力大小與形變量的關(guān)系、加速度與合力的關(guān)系、速度

3、與合力的關(guān)系。3如圖所示，三根橫截面完全相同的圓木材A、B、C按圖示方法放在水平面上，它們均處于靜止狀態(tài)，則下列說法正確的是CBAAB、C所受的合力大于A受的合力BB、C對A的作用力的合力方向豎直向上CB與C之間一定存在彈力D如果水平面光滑，則它們?nèi)杂锌赡鼙３謭D示的平衡【答案】B【解析】試題分析：因三個物體都處于靜止狀態(tài)，所受的合力均為零，故B、C所受的合力等于A受的合力，選項A錯誤；因為A受合力為零，故B、C對A的作用力的合力方向與重力等大反向，即沿豎直向上的方向，選項B正確；B與C之間雖然接觸，但是不存在彈力作用，選項C錯誤；如果水平面光滑，則對B來說，由于受到A斜向下的壓力作用，故不可能

4、保持圖示的平衡，選項D錯誤；故選B.考點：物體的平衡.4如圖所示，一物塊靜止在粗糙的斜面上?，F(xiàn)用一水平向右的推力F推物塊，物塊仍靜止不動。則A斜面對物塊的支持力一定變小B斜面對物塊的支持力一定變大C斜面對物塊的靜摩擦力一定變小D斜面對物塊的靜摩擦力一定變大【答案】B【解析】試題分析：圖1為物體開始時的受力分析圖，圖2為加上外力F后的受力分析（由于摩擦力方向未知，故未畫出）由受力分析圖正交分解可以看出在垂直斜面的方向上多出了F的分量，所以斜面對物塊的支持力一定變大，但是不能確定力F在沿斜面方向的分量與重力G在斜面上分量之間的大小關(guān)系，所以斜面對物塊的靜摩擦力的大小不確定，方向也不確定，故選項B正

5、確。 考點：物體的平衡.5如圖所示，兩木塊的質(zhì)量分別為和，兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為和，上面木塊壓在上面的彈簧上（但不拴接），整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)現(xiàn)緩慢向上提上面的木塊，直到它剛離開上面彈簧。在這過程中下面木塊移動的距離為A B C D【答案】C【解析】試題分析：以下面的木塊為研究對象進行分析，開始時m2受到的k2的彈力大小等于（m1+m2）g，則此時k2的壓縮量為x1，則有，當上面的木塊移開時m2受到的k2的彈力大小等于m2g，設此時k2的壓縮量為x2，則有，聯(lián)立前兩式得，此過程中下面木塊移動的距離為下面彈簧伸長量的變化即，故應選C。 考點：本題考查了胡克定律、力的平衡條件6目前，我市每個社

6、區(qū)均已配備了公共體育健身器材圖示器材為一秋千，用兩根等長輕 繩將一座椅懸掛在豎直支架上等高的兩點由于長期使用，導致兩根支架向內(nèi)發(fā)生了稍小傾斜，如圖中虛線所示，但兩懸掛點仍等高座椅靜止時用F表示所受合力的大小，F(xiàn)1表示單根輕繩對座椅拉力的大小，與傾斜前相比（ ）AF不變，F(xiàn)1變小 BF不變，F(xiàn)1變大CF變小，F(xiàn)1變小 DF變大，F(xiàn)1變大【答案】A【解析】試題分析：由平衡條件可知：兩繩拉力的合力等于座椅的重力，所以F不變，兩根支架向內(nèi)發(fā)生了稍小傾斜時兩繩夾角變小，所以兩繩拉力變小，即F1變小。所以A正確?？键c：本題考查物體的平衡7如圖所示，放在斜面上的物體受到垂直于斜面向上的力F作用始終保持靜止，

7、當力F 逐漸減小后，下列說法正確的是A物體受到的摩擦力保持不變B物體受到的摩擦力逐漸增大C物體受到的合力減小D物體對斜面的壓力逐漸減小【答案】A【解析】試題分析：對物體受力分析可知，物體受重力、摩擦力、拉力F及斜面對物體的支持力N的作用，將這些力正交分解，根據(jù)力的平衡可知：F+N=Gcos，f=Gsin，當拉力F減小時，N會增大，而G是不變的，也是不變的，故摩擦力也是不變的，物體受到的合力為，所以選項A正確，BCD錯誤?？键c：力的平衡，正交分解。8如圖，在傾斜的天花板上用力F垂直壓住一木塊，使它處于靜止狀態(tài)，則關(guān)于木塊受力情況，下列說法正確的是A可能只受兩個力作用B可能只受三個力作用C必定受四

8、個力作用D以上說法都不對【答案】C【解析】試題分析：受力分析可知物體受到斜向上的支持力F、豎直向下的重力，此二力不能平衡，故還受到天花板的壓力及斜向上的靜摩擦力作用，共四個力，故C項正確，其它項錯?？键c：本題考查了力的平衡及受力分析能力。9如圖所示，光滑球放在擋板和斜面之間，擋板由垂直斜面位置逆時針緩慢轉(zhuǎn)到水平位置過程中，下列說法正確的是（ ）A球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減小B球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大C球?qū)醢宓膲毫p小D球?qū)醢宓膲毫ο仍龃蠛鬁p小【答案】A【解析】試題分析：小球受重力、斜面彈力F1和擋板彈力F2，將F1與F2合成為F，如圖小球一直處于平衡狀態(tài)，三個力中的任意兩個力的合力與第三個力等值、

9、反向、共線，故F1和F2合成的合力F一定與重力等值、反向、共線從圖中可以看出，當擋板繞O點逆時針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中，F(xiàn)1越來越小，F(xiàn)2先變小，后變大；故BCD錯誤，A正確故選A考點：物體的平衡及動態(tài)分析.10如圖，粗糙的水平地面上有一傾角為的斜劈，斜劈上一光滑、質(zhì)量為m的物塊在沿斜面向上的恒力F作用下，以速度v0勻速下滑，斜劈保持靜止，則（ ）FA.斜劈受到5力作用處于平衡狀態(tài)B.斜劈受到地面摩擦力等于零C.斜劈受到地面摩擦力方向向左D.斜劈受到地面摩擦力大小與F大小有關(guān)【答案】C【解析】試題分析：斜劈受重力、地面的支持力、地面的摩擦力、物塊的壓力四個力作用；選項A錯誤；由于物塊對斜劈

10、有斜向右下方的壓力，則地面對斜劈有向左的摩擦力作用，故選項B錯誤，C正確；斜劈受到地面摩擦力大小等于，與F大小無關(guān)，故選項D錯誤；故選C.考點：物體的平衡.11如圖所示，一木棒M搭在水平地面和一矮墻上，兩個支撐點E、F處受到的彈力和摩擦力的方向，下列說法正確的是AE處受到的支持力豎直向上BF處受到的支持力豎直向上CE處受到的靜摩擦力沿EF方向DF處受到的靜摩擦力沿水平方向【答案】A【解析】試題分析：彈力與接觸面垂直，E處受到的支持力豎直向上，F(xiàn)處受到的支持力與木棒豎直，A正確、B錯誤；摩擦力沿接觸面與相對運動或相對運動方向相反，E處受到的靜摩擦力沿水平方向，F(xiàn)處受到的靜摩擦力沿EF方向，CD錯

11、誤。故選A?？键c：彈力、摩擦力12如圖所示，吊床用繩子拴在兩棵樹上等高位置，某人先坐在吊床上，后躺在吊床上，均處于靜止狀態(tài)。設吊床兩端系繩中的拉力為F1，吊床對人的作用力為F2，則A坐著比躺著時F1大B坐著比躺著時F1小C坐著比躺著時F2大D坐著比躺著時F2小【答案】B【解析】試題分析：設吊床兩端的吊繩與豎直方向的夾角為，根據(jù)對稱性對吊床進行受力分析。則有吊床拉力。躺著時夾角變大，所以拉力變大，對照選項B對A錯。無論坐著或者躺著，吊床對人的作用力都等于人自身的重力，吊床對人的作用力不變，選項CD錯。考點：共點力的平衡13如圖所示，物體A、B在力F作用下一起以相同速率沿F方向勻速運動，關(guān)于物體A

12、所受的摩擦力，下列說法中正確的是（ ）BAABFF甲乙A甲、乙兩圖中A均受摩擦力，且方向均與F相同B甲、乙兩圖中A均受摩擦力，且方向均與F相反C甲、乙兩圖中A均不受摩擦力D甲圖中A不受摩擦力，乙圖中A受摩擦力，方向均與F相同【答案】D【解析】甲乙圖都處于平衡狀態(tài)，對已圖A受到重力、B對A的支持力，因重力在沿斜面方向有重力的分力，故需靜摩擦力來平衡，方向與重力的分力相反14如圖所示，A、B兩物體疊放在水平面上，水平力F作用在A上，使兩者一起向右作勻速直線運動，下列判斷正確的是（ ）ABFBOA C圖2-1-18圖2-2-17DCOAA、B間無摩擦力BA對B的靜摩擦力大小為F，方向向右CB對地面的

13、動摩擦力的大小為F，方向向右DB受到了向右的靜摩擦力和向左的滑動摩擦力【答案】BD【解析】兩者一起向右作勻速直線運動，則加速度都為0，處于平衡狀態(tài)。對A分析，A受到重力、B對A的支持力、F、及B對A的靜摩擦力且等于F，方向向左，A對B則向右。同理在對B分析15如圖所示，質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上，用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上，輕繩與斜面平行且另一端固定在豎直墻面上，不計小球與斜面間的摩擦，斜面體與墻不接觸，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。則（ ）A水平面對斜面體沒有摩擦力作用B水平面對斜面體有向左的摩擦力作用C斜面體對水平面的壓力等于（Mm）gD斜面體對水平面的壓力小于（Mm）g【答案】

14、D【解析】試題分析：將斜面體A和小球B做為一個整體，由于受輕繩斜向上的拉力，因此地面對A有向右的摩擦力，A錯誤，B錯誤；同時斜面體對地面的壓力小于（Mm）g D正確，C錯誤考點：共點力平衡16如圖所示，欲使在固定的粗糙斜面上勻速下滑的木塊A停下，可采用的方法是： A增大斜面的傾角B對木塊A施加一個垂直于斜面向下的力C對木塊A施加一個豎直向下的力D在木塊A上再疊放一個重物【答案】B【解析】試題分析：木塊原來勻速下滑，有，則，即,要使其停下，就得使，當傾角增大時，A選項錯誤；如果在木塊A上加放一個重物，由可知，兩個物體的質(zhì)量都可以消去，說明增加質(zhì)量不會改變物體的勻速運動狀態(tài)，D選項錯誤；對木塊A施

15、加一個垂直于斜面向下的力F，在平行于斜面方向上有，A物體將做減速運動，則B選項正確；對A物體施加一個豎直向下的力F，在沿斜面方向上，有： ，說明合力仍然為0，木塊依然做勻速運動，C選項錯誤?？键c：物體的平衡條件的應用。17如圖所示，物體在水平力作用下，靜止在斜面上。若稍許減小水平推力F，而物體仍保持靜止，設斜面對物體的靜摩擦力為f，物體所受的支持力為FN，則Af和FN都一定減小Bf和FN都不一定減小Cf不一定減小，F(xiàn)N 一定減小Df一定減小，F(xiàn)N不一定減小【答案】C【解析】試題分析：對物體A受力分析：A受重力、支持力、推力及摩擦力而處于平衡狀態(tài)；受力分析及正交分解如圖所示；在y軸方向上，F(xiàn)N=

16、Gcos+Fsin；則當推力F減小時，支持力FN一定減小；沿斜面方向上有：Fcos=mgsin+f；若推力沿斜面向上的分力大于重力的分力，則摩擦力向下，若推力減小，則摩擦力減小；若推力沿斜面向下的分力小于重力的分力，則摩擦力向上，若推力減小，則摩擦力變大；故ABD錯誤；C正確；故選C考點：物體的平衡；正交分解法.18如圖1所示，在光滑水平面上疊放著甲、乙兩物體。現(xiàn)對甲施加水平向右的拉力F，通過傳感器可測得甲的加速度a隨拉力F變化的關(guān)系如圖2所示。 巳知重力加速度g = 10 m/s2，由圖線可知( )A甲的質(zhì)量是2kgB甲的質(zhì)量是6kgC甲、乙之間的動摩擦因數(shù)是0.2D甲、乙之間的動摩擦因數(shù)是

17、0.6【答案】BC【解析】試題分析：由圖象可以看出在（48,6）點出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,說明當F達到48N之后甲、乙發(fā)生了相對運動，當力F48N時加速度較小，所以甲乙相對靜止。當力F48N采用整體法，由牛頓第二定律：F=（M+m）a圖中直線的較小斜率的倒數(shù)等于M與m質(zhì)量之和：8kg。當F48N時，甲的加速度較大，采用隔離法，由牛頓第二定律：F-mg=ma，圖中較大斜率倒數(shù)等于甲的質(zhì)量：6kg，較大斜率直線的延長線與a的截距等于，得=0.2，故選項B、C正確。考點：牛頓第二定律 整體法和隔離法19如圖所示，電燈懸于兩壁之間，保持O點及OB繩的位置不變，而將繩端A點向上移動，則AOBA. 繩OA所受的拉力一

18、定逐漸增大B. 繩OA所受的拉力一定逐漸減小C. 繩OA所受的拉力先增大后減小D. 繩OA所受的拉力先減小后增大【答案】D【解析】試題分析：以結(jié)點O為研究對象，O點受力平衡.由圖可知，將繩端A點向上移動時，繩子OB上的拉力逐漸減小，OA上的拉力先減小后增大，故D正確考點：動態(tài)平衡。20（原創(chuàng)）興趣課堂上，某同學將完全相同的甲、乙兩個條形磁鐵水平放在粗糙的水平木板上(N極正對)，如圖所示，并緩慢抬高木板的右端至傾角為，這一過程中兩磁鐵均保持與木板相對靜止，下列說法正確的是A木板對甲的支持力小于對乙的支持力B甲受到的摩擦力相對木板的方向可能發(fā)生變化C乙受到的摩擦力相對木板的方向可能發(fā)生變化D繼續(xù)增

19、大傾角，甲將先發(fā)生滑動【答案】CD【解析】試題分析：木板對甲乙的支持力均等于mgcos，故選項A錯誤；木板水平時，甲由于受乙的排斥作用，而有指向乙的摩擦力；當斜面轉(zhuǎn)動后，甲受重力、支持力及向下的斥力，則甲的摩擦力只能指向乙；故B錯誤；對乙受力分析可知，開始時乙受到的摩擦力指向甲；當木板轉(zhuǎn)動后，乙受重力、支持力、斥力的作用，若重力向下的分力大于斥力，則摩擦力可能變成向上；故C正確；由以上受力分析可知，增大傾角，甲受到的向下的力要大于乙受的力；故甲應先發(fā)生滑動；故D正確；故選：CD考點：物體的平衡；21在光滑水平面上有一物塊始終受水平恒力F的作用而運動，在其正前方固定一個足夠長的輕質(zhì)彈簧，如圖所示

20、，當物塊與彈簧接觸后向右運動的過程中，下列說法正確的是( )A物塊接觸彈簧后先加速后減速B物塊接觸彈簧后即做減速運動C當物塊的速度為零時，它所受的合力為零D當彈簧處于壓縮量最大時，物塊的加速度等于零【答案】A【解析】試題分析：A.B物塊接觸彈簧后彈簧的彈力逐漸增大，開始階段，彈力小于水平恒力F，合力方向向右，與速度方向相同，物體做加速運動，后來彈力大于F，合力向左，與速度方向相反，物體開始做減速運動所以物塊接觸彈簧后先加速后減速故A正確，B錯誤C.當物塊的速度為零時，合力向左，加速度向左，不等于零；故C錯誤。D.當彈力與恒力F大小相等、方向相反時，加速度為零,故D錯誤故選A。考點：本題考查了牛

21、頓第二定律；胡克定律22假期里，一位同學在廚房里協(xié)助媽媽做菜，對菜刀發(fā)生了興趣。他發(fā)現(xiàn)菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一樣，如圖所示，菜刀橫截面為等腰三角形，刀刃前部的橫截面頂角較小，后部的頂角較大，他先后做出過幾個猜想,其中合理的是A刀刃前部和后部厚薄不勻，僅是為了打造方便,外形美觀,跟使用功能無關(guān)B在刀背上加上同樣的壓力時，分開其他物體的力跟刀刃厚薄無關(guān)C在刀背上加上同樣的壓力時，頂角越大，分開其他物體的力越大D在刀背上加上同樣的壓力時，頂角越小，分開其他物體的力越大【答案】D【解析】試題分析：把刀刃部分抽象后，可簡化成一個等腰三角劈，設頂角為2，背寬為d，側(cè)面長為l，如圖乙所示當在劈背施加壓

22、力F后，產(chǎn)生垂直側(cè)面的兩個分力F1、F2，使用中依靠著這兩個分力分開被加工的其他物體由對稱性知，這兩個分力大小相等（F1=F2），因此畫出力分解的平行四邊形，實為菱形，如圖丙所示在這個力的平行四邊形中，取其四分之一考慮（圖中陰影部分），根據(jù)它跟半個劈的直角三角形的相似關(guān)系，由關(guān)系式，得F1=F2，由此可見，刀背上加上一定的壓力F時，側(cè)面分開其他物體的力跟頂角的大小有關(guān)，頂角越小，sin的值越小，F(xiàn)1和F2越大但是，刀刃的頂角越小時，刀刃的強度會減小，碰到較硬的物體刀刃會卷口甚至碎裂，實際制造過程中為了適應加工不同物體的需要，所以做成前部較薄，后部較厚使用時，用前部切一些軟的物品（如魚、肉、蔬菜

23、、水果等），用后部斬劈堅硬的骨頭之類的物品，俗話說：“前切后劈”，指的就是這個意思故D正確故選：D考點：力的分解.23如圖所示，內(nèi)壁光滑的半球形容器靜止在粗糙水平面上.將一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在半球形容器底部O處(O為球心)，彈簧另一端與質(zhì)量為m的小球相連，小球靜止于P點。已知容器半徑為R、OP與水平方向的夾角為30°。下列說法正確的是A輕彈簧對小球的作用力大小為B半球形容器相對于水平面有向左的運動趨勢C半球形容器對小球的彈力和彈簧對小球的作用力的合力豎直向上D彈簧原長為【答案】CD【解析】試題分析：對小球受力分析：重力G、彈簧的彈力F和容器的支持力N，如圖所示由平衡條件和幾

24、何關(guān)系可知，N=F=mg，故A錯誤；半球形容器對小球的彈力和彈簧對小球的作用力的合力豎直向上，C正確；由胡克定律得：彈簧的壓縮量為，則彈簧的原長為R+x=R+，故D正確；以容器和小球整體為研究對象，分析受力可知：豎直方向有：總重力、地面的支持力，容器相對于水平面無滑動趨勢，地面對半球形容器沒有摩擦力，故B錯誤；故選CD考點：共點力的平衡；胡克定律。24如圖所示，質(zhì)量為M的楔形物塊靜置在水平地面上，其斜面的傾角為。斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊，小物塊與斜面之間存在摩擦。用恒力F沿斜面向上拉小物塊，使之勻速上滑。在小物塊運動的過程中，楔形物塊始終保持靜止。地面對楔形物塊的支持力為（ ）A. B. C

25、. D. 【答案】C【解析】試題分析：由于小物塊勻速上升，將小物塊與斜面體做為一個整體，進行受力分析可知，在豎直方向上，因此地面的支持力，C正確，ABD錯誤。考點：受力分析25如圖所示，滑塊的質(zhì)量為m，與斜面間的動摩擦因數(shù)為，現(xiàn)滑塊以初速度v0從固定斜面的底端沿斜面向上滑動一段距離后，又沿斜面向下滑回到斜面底端。此過程中關(guān)于滑塊描述正確的是v0A斜向上和斜向下滑動過程的摩擦力方向相同B斜向上和斜向下滑動過程的摩擦力大小都等于mgC滑塊在最高點時速度為零，所以加速度也等于零D斜向下滑動過程的加速度小于斜向上滑動過程的加速度【答案】D【解析】試題分析：斜向上滑動過程中摩擦力向下，斜向下滑動過程的摩

26、擦力方向向上，故選項A錯誤；斜向上和斜向下滑動過程的摩擦力大小都等于mgcos，選項B錯誤；滑塊在最高點時速度為零，但是受的合外力不為零，所以加速度不等于零，選項C錯誤；斜向下滑動過程的加速度：mgsin-mgcos=ma下；斜向上滑動過程的加速度mgsin+mgcos=ma上，故斜向下滑動過程的加速度小于斜向上滑動過程的加速度，選項D正確，故選D.考點：摩擦力；牛頓第二定律.26如圖所示，位于水平面上的木塊在斜向右上方的拉力F的作用下保持靜止狀態(tài)，則拉力F與靜摩擦力Ff的合力方向是( )A.向上偏右 B.向上偏左 C.豎直向下 D.豎直向上【答案】D【解析】試題分析：物體受四個力作用：豎直向

27、下的重力G，豎直向上的支持力N、斜向右上方的拉力F以及水平向左的靜摩擦力Ff,因為物體平衡，故F與Ff的合力與G和N的合力等大反向，故為豎直向上的方向，選項D正確?？键c：物體的平衡.27如圖所示，C是水平地面，A.B是兩個長方形物塊，F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力，物塊A和物塊B以相同的速度一起做勻速直線運動.由此可知，物塊A.B間的動摩擦因數(shù)1和物塊B.地面C間的動摩擦因數(shù)2有可能是（ ）A1=0，2=0 B1=0，20C10，2=0 D10，20【答案】B【解析】試題解析：因為A和B做勻速運動，所以A受到的合力為零，在水平方向受到的摩擦力為零，故A和B之間的動摩擦因數(shù)可能為零也可能不為零

28、?？键c：摩擦力 摩擦因數(shù)點評：根據(jù)共點力平衡條件分析最小值的有關(guān)問題，需要確定題目中的不變量，通過作圖理解大小變化的規(guī)律從而找出最小值。28如圖所示，一個重為5 N的大砝碼，用細線懸掛在O點，現(xiàn)在用力F拉砝碼，使懸線偏離豎直方向30°時處于靜止狀態(tài)，此時所用拉力F的最小值為（ ）A.5.0 N B.2.5N C.8.65 N D.4.3 N【答案】B【解析】試題解析：繩子的拉力和F的合力大小和物體的重力相等，方向豎直向上。在物體的重力一定，繩子拉力方向不變的條件下當F和繩子垂直時F最小考點：共點力平衡點評：根據(jù)共點力平衡條件分析最小值的有關(guān)問題，需要確定題目中的不變量，通過作圖理解大

29、小變化的規(guī)律從而找出最小值。29如圖彈簧秤一端固定在墻壁上，另一端與小木塊A相連。當用力抽出長木板B的過程中，觀察到彈簧秤的示數(shù)為4.0N（忽略彈簧形變所需時間），則A受到的是（ ）A.靜摩擦力，一定大于4.0NB.滑動摩擦力，一定等于4.0NC.滑動摩擦力，一定小于4.0ND.不受摩擦力【答案】B【解析】試題分析：A、B之間有相對滑動，故可知A受到的是滑動摩擦力，對A受力分析可知，A在水平方向受到B給的摩擦力和彈簧秤給它的拉力4.0N，且受力平衡，故可知B對。考點：滑動摩擦力、共點力的平衡30如圖所示，傾角的斜面體，質(zhì)量為M，靜止放在粗糙的水平地面上。質(zhì)量為m的木塊沿斜面由靜止開始加速滑下。

30、已知斜面體的斜面是光滑的，底面是粗糙的；且在木塊加速下滑過程中斜面體始終保持靜止，則A木塊對斜面的壓力為mgsinB木塊沿斜面下滑的加速度為gcosC斜面體對地面的壓力大于(m+M)gD斜面體對地面的靜摩擦力方向水平向右【答案】D【解析】試題分析：下滑的過程中，木塊對斜面的壓力為mgcos ，A錯誤，下滑過程中，合力就是下滑分力mgsin，因此加速度為gsin ，B錯誤；在豎直方向上，則于物體加速度向下運動，因此地面的支持力小于兩個物體的總重量，C錯誤；小物體加速下滑，在水平方向上加速度向左，因此地面對斜面體的摩擦力向左，D正確。考點：牛頓第二定律31如圖所示，在固定好的水平和豎直的框架上，A

31、、B兩點連接著一根繞過光滑的輕小滑輪的不可伸長的細繩，重物懸掛于滑輪下，處于靜止狀態(tài)若按照以下的方式緩慢移動細繩的端點，則下列判斷正確的是A只將繩的左端移向A點，拉力變小B只將繩的左端移向A點，拉力不變C只將繩的右端移向B點，拉力變小 D只將繩的右端移向B點，拉力不變【答案】B【解析】試題分析：只將繩的左端移向A點移動時，兩點間的水平距離沒變，繩長沒變，因此兩繩間的夾角沒變，繩子拉力不變，A錯誤，B正確；只將繩的右端移向B點，繩子夾角變大，因此繩子拉力將變大，CD錯誤?？键c：力的合力與分解32如圖所示，物塊M在靜止的傳送帶上勻速下滑時，傳送帶突然順時針（圖中箭頭所示）轉(zhuǎn)動起來，則傳送帶轉(zhuǎn)動后，

32、下列說法正確的是AM受到的摩擦力不變BM受到的摩擦力變大CM可能減速下滑DM可能減速上滑【答案】A【解析】試題分析：開始物塊受到的是滑動摩擦力，大小為，皮帶轉(zhuǎn)動起來后，物體仍受到的是滑動摩擦力，大小 仍為，因此受到的摩擦力大小方向都不變，物體仍勻速下滑，A正確，BCD錯誤?？键c：滑動摩擦力33如圖所示，在一個直立的光滑管內(nèi)放置一個輕質(zhì)彈簧,上端O點與管口A的距離為2x0，一個質(zhì)量為m的小球從管口由靜止下落，將彈簧壓縮至最低點B，壓縮量為x0，不計空氣阻力，則正確的是A小球運動的最大速度等于B彈簧的勁度系數(shù)為C球運動中最大加速度為gD彈簧的最大彈性勢能為【答案】D【解析】試題分析：設小球剛運動到

33、O點時的速度為v，則有小球接觸彈簧后先做加速運動，所以小球運動的最大速度大于，故A錯誤；設彈簧的彈力與重力大小相等時，彈簧壓縮量為x，則有而彈簧的彈力與重力平衡的位置在B點的上方，則，則故B錯誤；小球剛接觸彈簧時的加速度大小為g，方向豎直向下，根據(jù)簡諧運動的對稱性可知，當小球運動到關(guān)于平衡位置對稱點時，加速度大小也等于g，方向豎直向上，而此時小球還有向下的速度，還沒有到達最低點，當小球到達最低點時加速度將大于g故C錯誤；當小球運動到最低點B時，彈性勢能最大，根據(jù)機械能守恒定律得，彈簧的最大彈性勢能為故D正確考點：考查了胡克定律，機械能守恒定律34如圖所示，質(zhì)量為的木塊在質(zhì)量為M的長木板上受到水

34、平向右的拉力F作用向右滑行，長木板處于靜止狀態(tài)。已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為。下列說法正確的是A木板受到地面的摩擦力的大小一定是B木板受到地面的摩擦力的大小一定是C當時，木板發(fā)生運動D無論怎樣改變F的大小，木板都不可能運動【答案】D【解析】試題分析：因長木板處于靜止狀態(tài)，故其所受的摩擦力為靜摩擦力，其大小等于m對它的滑動摩擦力，即mg，選項AB錯誤；分析可知，木塊對木板的摩擦力f1不大于地面對木板的最大靜摩擦力，當F改變時，f1不變，則木板不可能運動故C錯誤，D正確故選D.考點：摩擦力；35如圖所示在粗糙水平面上放置A、B、C、D四個小物塊，各小物塊之間由四根完全

35、相同的輕彈簧相互連接，正好組成一個菱形，ADC = 120°整個系統(tǒng)保持靜止狀態(tài)已知A物塊所受的摩力大小為f 則D物塊所受的摩擦力大小為（ ）A2f B Cf D【答案】B【解析】試題分析：由圖知，四個彈簧彈力大小相等，以A為研究對象，A受兩彈簧彈力和摩擦力的作用，根據(jù)平衡條件知，兩彈簧彈力的合力與摩擦力等大反向為f，由幾何關(guān)系可求彈簧彈力，以D為研究對象，受摩擦力與彈簧彈力的合力等大反向，根據(jù)幾何關(guān)系可求D受摩擦力，所以B正確；A、C、D錯誤?？键c：本題考查物體的平衡36粗糙水平面上靜止放置質(zhì)量均為m的A、B兩物體，它們分別受到水平恒力F1、F2的作用后各自沿水平面運動了一段時間,

36、之后撤去F1、F2,兩物體最終都停止，其圖象如圖所示，下列說法正確的是AA、B兩物體與地面間的滑動摩擦因數(shù)之比為2:1BF1與A物體所受摩擦力大小之比為3:1 CF1和F2大小之比為2:1DA、B兩物體通過的總位移大小相等【答案】BD【解析】試題分析：A、由圖象可知，兩個勻減速運動的加速度之比為1：2；由牛頓第二定律可知：A、B受摩擦力大小1：2，故選項A錯誤；B、對A物體加速（）和減速（）比為1:2，由牛頓第二定律可知，可得，選項B正確.C、對B物體加速（）和減速（）比為2:1，同理，聯(lián)立可得：，則，選項C錯誤.D、圖象面積表示位移為，故選項D正確，故選AD.考點：本題考查了圖象、牛頓第二定律.37如圖所示，質(zhì)量均為的木塊A和B，用勁度系數(shù)為的輕質(zhì)彈簧連接,最初系統(tǒng)靜止.用大小、方向豎直向上的恒力拉A直到B剛好離開地面，則在此過程中A.A上升的初始加速度大小為2gB.彈簧對A和對B的彈力是一對作用力與反作用力C.A上升的最大高度為D.A上升的速度先增大后減少【答案】A【解析】試題分析：A.最初系統(tǒng)靜止，則A受到的重力和彈力是一對平衡力，施加F的瞬間，其合外力與F等大，由牛頓第二定律可得，加速度為2g，故A正確；B.